蕭山區(qū)就近高考沖刺，當(dāng)教師以導(dǎo)師的身份與學(xué)生相處時，應(yīng)與學(xué)生保持尊重平等的關(guān)系，避免高高在上的過度權(quán)威和只聚焦學(xué)xi的互動，運用更多傾聽、鼓勵和同理心走進孩子的內(nèi)心，才能真正發(fā)揮導(dǎo)師的育人效果。
目前，老師送祝福視頻已在釘釘平臺上供學(xué)生下載觀看。《你的向往》仍未完成拍攝。為今年的高學(xué)子加油、鼓勁！2月27日，連江一中高考百日誓師大會以“云會議”形式舉行。2020屆高全體師生600余人在線參加了活動。這場在線會議總結(jié)了延期開學(xué)期間在線教與學(xué)的奮斗歷程，部署了下一階段高考復(fù)習(xí)迎考工作，提出了對全體學(xué)子在百日沖刺階段的嚴格要求和殷切期望。大會還高度贊賞了全體高教師在防疫時期的迎難而上、無私奉獻，激勵所有人不忘初心，繼續(xù)奮斗，力爭2020年高考大豐收。隨后，鄭鋒校長代表學(xué)校對高教師團隊進行慰問，帶領(lǐng)李兆幟、林相副等校級為陳志堅、卓江蛟、陳敏、林富春等位擔(dān)綱高網(wǎng)課直播任務(wù)的教師代表獻花。
作為一名即將邁入高的學(xué)子，你是否感到壓力山大，對于未來的高考充滿未知和不確定性？不用擔(dān)心，國驊教育高應(yīng)屆沖刺營為你提供全方位的教學(xué)指導(dǎo)，幫助抓住高考備考黃金期，提高自己的備考效率，接下來跟隨小編一起來了解該課程究竟有哪些優(yōu)勢吧！在沖刺營中，學(xué)校的教師團隊會根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科特點，制定科學(xué)的教學(xué)計劃。將幫助每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進度與高考要求相匹配，使學(xué)員在有限的時間內(nèi)提高自己的備考效率，針對學(xué)員的弱勢科目以及薄弱項，幫助學(xué)員能夠提供針對性教學(xué)指導(dǎo)，專項突破，合理規(guī)劃學(xué)員的備考時間，提高學(xué)員的備考效率。
學(xué)成高考學(xué)校自建校以來，以“從學(xué)展為核心，全心全意為學(xué)去成長服務(wù)”為辦學(xué)宗旨；以“教育、課堂、精細化管理”為辦學(xué)特色；以“家庭陪伴式親情服務(wù)教育”及“先有父母心，再做教書人”為育人理念；以“辦負責(zé)任的學(xué)校，當(dāng)負責(zé)任的老師，做負責(zé)任的學(xué)生”為辦學(xué)實踐，精心打造一所封閉式全日制高考沖刺學(xué)校。
作為一名即將邁入高的學(xué)子，你是否感到壓力山大，對于未來的高考充滿未知和不確定性？不用擔(dān)心，國驊教育高應(yīng)屆沖刺營為你提供全方位的教學(xué)指導(dǎo)，幫助抓住高考備考黃金期，提高自己的備考效率，接下來跟隨小編一起來了解該課程究竟有哪些優(yōu)勢吧！在沖刺營中，學(xué)校的教師團隊會根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科特點，制定科學(xué)的教學(xué)計劃。將幫助每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進度與高考要求相匹配，使學(xué)員在有限的時間內(nèi)提高自己的備考效率，針對學(xué)員的弱勢科目以及薄弱項，幫助學(xué)員能夠提供針對性教學(xué)指導(dǎo)，專項突破，合理規(guī)劃學(xué)員的備考時間，提高學(xué)員的備考效率。武漢國驊教育采用個性化輔導(dǎo)模式，針對每位學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓(xùn)練。
代表其在平臺內(nèi)的綜合表現(xiàn)越好。十年磨一劍，高考試鋒芒。在距離高考還有50天的時刻，為幫助高學(xué)生調(diào)整心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，以高昂的斗志、飽滿的精神沖刺高考，2023年4月17日下午第節(jié)課，我校隆重召開高年級沖刺動員會，本次動員會由陳斌段長主持。會議首先由李棽副校長宣讀并表彰了在省檢取得優(yōu)異成績和進步明顯的同學(xué)，希望其他同學(xué)能奮勇向前，迎頭趕上。接著，杜開顏副校長以“充滿信心、如履薄冰”為主題發(fā)表講話。她強調(diào)，新高考備考節(jié)奏迅速，要緊跟學(xué)校步伐。要善于分析試卷，找準(zhǔn)自己的滿分定位。后， 杜開顏副校長用“行百里者半九十”來勉勵同學(xué)們，做事越接近成功越困難，越要認真對待。十天的艱難行程，考驗的是同學(xué)們的意志品質(zhì)。望各位中學(xué)子，腳踏實地，堅定信心，乘風(fēng)破浪，志在必得。隨即，陳斌段長用“充滿自信，堅定信心”作補充，對同學(xué)們進行后階段的學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。