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高考前，戴氏組織全校學生參加講座。特色化教學戴氏高考學習方案針對不同層次、不同類別學生分層輔導；建立教學反饋機制，可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學問題；任課教師的教學規(guī)劃都經過嚴格審定和效果評估；課后有系統(tǒng)的答疑及學情分析系統(tǒng)。精細化管理嚴格管理制度，有效促進學習，嚴格管理教室秩序，促進學生有序、安靜地學習；小班制，教師時刻監(jiān)督學生情況，并與學生及時進行交流，發(fā)現(xiàn)問題點；校長、學管師、任課老師、心理老師、學業(yè)規(guī)劃師、家長方及時溝通反饋。定期的主題班會，幫助學生階段性的樹立信心，逐步實現(xiàn)目標。戴氏教育專注于中高考沖刺培訓，以一套獨特的DSE教學法，助無數(shù)學子圓夢理想（初中、高中、國內外大學）。
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朱敏慧：數(shù)學教師，畢業(yè)于重慶師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，大學本科學歷，高中數(shù)學老師，班主任。2016年-2021年任職于白云區(qū)興農中學，從事高中實驗班的數(shù)學教學并擔任學科組長，獲得數(shù)理化競賽指導教師，工作期間取得了優(yōu)異的數(shù)學教學成績，深受學生的好評。2021年-2022就職于南湖實驗中學任教高，擔任班主任工作。吳飛：中學英語高級教師，英語學科帶頭人，從教以來，分別在湖北、廣東、浙江、貴州等地從事高中管理及英語教學工作，堅持“以人為本”的教育思想，尊重、理解、關愛每一位學生，做學生的良師益友，深受學生的喜愛。
霍州市中學高學生，聽課1年后，數(shù)學由原來的56分進步到現(xiàn)在的100分，學校排名由原來的第723名進步到現(xiàn)在的第521名。首先，這次英語從56分進步到100分，很是感激簡單學習網給予的幫助。
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