長沙家庭教育機(jī)構(gòu)怎么樣(新鮮推薦)(2024已更新)(今日/點贊)， 公司自成立以來已幫助眾多家庭解決了孩子的厭學(xué)、休學(xué)、抑郁、焦慮、雙相、自傷自殘、叛逆、注意力不集中、沉迷電子產(chǎn)品、躺平、社交障礙、親子關(guān)系差、職業(yè)規(guī)劃等成長問題。
長沙家庭教育機(jī)構(gòu)怎么樣(新鮮推薦)(2024已更新)(今日/點贊)， 網(wǎng)友C：我是一家機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，想要提升機(jī)構(gòu)的效益，引入家庭教育相關(guān)方面的內(nèi)容，從哪里入手比較好呢?網(wǎng)友D：我之前是做銷售的，經(jīng)常需要出差，近準(zhǔn)備要小孩，有小孩之后就不能經(jīng)常出差，想以后找一份即能帶孩子又能自由一點的工作，覺得家庭教育指導(dǎo)師是一個不錯的選擇，但不知道從哪里入手，請老師指點一下?？梢钥吹竭@些人的背景不同，經(jīng)歷不同，但是都有一個共同的目標(biāo)：成為一名家庭教育指導(dǎo)師。那我們想成為一名什么樣的家庭教育指導(dǎo)師呢？想要回答這個問題就需要從以下兩個方面給自己一個定位：在我學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師的時候，一位老師曾跟我講，家庭教育這個行業(yè)就像是一個菜籃子，什么都可以往里面放，但是，弱水千，只取一瓢飲，你需要先找到自己興趣點，或是擅長的領(lǐng)域，這樣才能有方向。
14.人民法院向未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人送達(dá)家庭教育指導(dǎo)令時，應(yīng)當(dāng)耐心、細(xì)致地做好法律釋明工作，告知家庭教育指導(dǎo)對保護(hù)未成年人健康成長的重要意義，督促其自覺接受、主動配合家庭教育指導(dǎo)。15.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對家庭教育指導(dǎo)令不服的，可以自收到?jīng)Q定書之日起日內(nèi)向作出決定書的人民法院申請復(fù)議一次。復(fù)議期間，不停止家庭教育指導(dǎo)令的執(zhí)行。16.人民法院、婦聯(lián)開展家庭教育指導(dǎo)工作，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的隱私和個人信息。通過購買社會服務(wù)形式開展家庭教育指導(dǎo)的，應(yīng)當(dāng)要求相關(guān)機(jī)構(gòu)組織及工作人員簽訂保密承諾書。
長沙家庭教育機(jī)構(gòu)怎么樣(新鮮推薦)(2024已更新)(今日/點贊)， 據(jù)悉，中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)（簡稱國培網(wǎng)）1月就發(fā)布了《關(guān)于“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)的聲明》，明確指出“家庭教育指導(dǎo)師”未列入國家職業(yè)分類大典，相關(guān)培訓(xùn)屬于專業(yè)(職業(yè))技術(shù)技能方面的培訓(xùn)，不屬于職業(yè)資格類、技能評價類的培訓(xùn)。國培網(wǎng)在1月就發(fā)布了《關(guān)于“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)的聲明》，明確指出“家庭教育指導(dǎo)師”未列入國家職業(yè)分類大典。國培網(wǎng)在3月中旬也發(fā)出關(guān)于“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)的公告，公告稱國培網(wǎng)（北京）教育科技有限已于2022年1月30日起，對涉及“家庭教育指導(dǎo)師”、“碳排放管理師”的培訓(xùn)項目全部停止招生。并將進(jìn)一步加大監(jiān)控力度，對相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)名義繼續(xù)進(jìn)行“家庭教育指導(dǎo)師”、“碳排放管理師”違規(guī)宣傳、招生等行為，將運(yùn)用法律手段追究其法律責(zé)任。
（）平等交流，予以尊重、理解和鼓勵；（）相互促進(jìn)，父母與子女共同成長；（其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長的方式方法。第十條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立正確的家庭教育理念，自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識，在孕期和未成年人進(jìn)入嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園、中小學(xué)校等重要時段進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
長沙家庭教育機(jī)構(gòu)怎么樣(新鮮推薦)(2024已更新)(今日/點贊)， 南方周末：適合從事家庭教育指導(dǎo)師的群體有哪些？目前社會對于這一崗位的需求如何？孫云曉：我認(rèn)為家庭教育指導(dǎo)師未來的走向可能是一種雙軌制。一種是職業(yè)化的，一種是非職業(yè)化的。比如很多企業(yè)機(jī)構(gòu)里從事家庭教育的人員，需要獲得相應(yīng)的職業(yè)資格，要去考職業(yè)資格證。很多的幼兒園、中小學(xué)教師也在接受家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)，這是一種非職業(yè)化的賦能培訓(xùn)。
第十條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立正確的家庭教育理念，自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識，在孕期和未成年人進(jìn)入嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園、中小學(xué)校等重要時段進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。第十九條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)與中小學(xué)校、幼兒園、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)密切配合，積極參加其提供的公益性家庭教育指導(dǎo)和實踐活動，共同促進(jìn)未成年人健康成長。第十條 未成年人的父母分居或者離異的，應(yīng)當(dāng)相互配合履行家庭教育責(zé)任，任何一方不得拒絕或者怠于履行；除法律另有規(guī)定外，不得阻礙另一方實施家庭教育。第十一條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法委托他人代為照護(hù)未成年人的，應(yīng)當(dāng)與被委托人、未成年人保持，定期了解未成年人學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況，與被委托人共同履行家庭教育責(zé)任。