新聞，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃加盟(2024更新成功)(今日/熱點(diǎn))，從有學(xué)校上就行，到要上有排名的好學(xué)校，許多人不得門路，又或是在網(wǎng)絡(luò)上獲得零散的信息，奔走于各個(gè)教培機(jī)構(gòu)和升學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間，耗費(fèi)了大量精力。
新聞，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃加盟(2024更新成功)(今日/熱點(diǎn))， It這個(gè)詞，可謂是英語中的萬能詞了，它既可以做代詞指代人、物或者某些完整的句子，也可以做形式主語指代后文的真正的主語，還可以做形式賓語指代后面很長(zhǎng)的賓語，有能做某些特定詞組中的不具備實(shí)際含義的詞。It的含義可以說是千變?nèi)f化。遇到it的時(shí)候，好多同學(xué)都不知道應(yīng)該要怎么理解，那么今天咱們就來盤點(diǎn)一下it在具體翻譯中的應(yīng)用。 It做代詞指代人、物或者完整的句子，咱們來看下面這個(gè)句子。 “While he has time, it does not mean that he has capacity and patience.”這句話理解起來很簡(jiǎn)單，it在這里做的是代詞，指代前面“他有時(shí)間”這件事，有時(shí)間不意味著有能力和耐心，有些同學(xué)會(huì)問我“老師，這里的it是做形式主語么?為什么沒有that呀?是不是句子寫錯(cuò)了?”其實(shí)，是同學(xué)們沒有弄明白it在這里實(shí)際上做的是代詞而不是形式主語，所以才會(huì)在理解上產(chǎn)生偏差。
那么it做形式主語是什么情況呢?咱們一起來分析一下這個(gè)句子： “It is important that we (should) study.” 句子很簡(jiǎn)單，it指代的是后面的that we (should) study。也就是說“學(xué)習(xí)這件事很重要”。這里我要再穿插一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)it is +adj+ that出現(xiàn)時(shí)，如果形容詞是important或者necessary這樣的詞時(shí)，that從句重要用should+動(dòng)詞原形的結(jié)構(gòu)，should可以省略，這句話就是it做形式主語的用法。
或是承認(rèn)的普通大學(xué)年制本科或年制本科，少修滿個(gè)學(xué)期。并且大學(xué)期間的平均分是非常重要的，是在80分以上，因?yàn)檫@是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
而這些成績(jī)，也都是訊飛多年來堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，將技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的成果。 AI賦能，創(chuàng)造有溫度的智能產(chǎn)品其實(shí)在618期間，訊飛的銷量數(shù)據(jù)也只是一個(gè)縮影。早在1999年訊飛成立之初，就一直致力于語音技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等核心技術(shù)，積極推動(dòng)人工智能產(chǎn)品研發(fā)和落地，在機(jī)器翻譯、圖形識(shí)別、知識(shí)圖譜等多項(xiàng)國(guó)際評(píng)測(cè)中獲得很好的成績(jī)，特別是在現(xiàn)在的大環(huán)境下，AI+教育領(lǐng)域更是一片藍(lán)海，訊飛多年的技術(shù)沉淀，在現(xiàn)在將會(huì)是好的機(jī)遇。
新聞，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃加盟(2024更新成功)(今日/熱點(diǎn))， 這句話里面出現(xiàn)了兩個(gè)it，個(gè)it指代的是that引導(dǎo)的后面的完整的句子，第個(gè)it則是強(qiáng)調(diào)句型中to do不定式，這句話的理解就是：“孩子們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為：在自己18歲之前，父母有責(zé)任為自己的生活和學(xué)習(xí)提供經(jīng)濟(jì)支持。” 那么后一種情況是如何的呢?相信喜歡看美劇或者英劇的小伙伴們會(huì)經(jīng)常在電視劇里面碰到有人會(huì)這樣說“You can make it!”。字幕常常會(huì)顯示“你會(huì)成功的”。為什么會(huì)這樣理解呢?make it是一種非?？谡Z化的表達(dá)手段，里面的it不具備實(shí)際含義，只是為了使句子構(gòu)成一個(gè)完整有意義的句子而做的補(bǔ)充成分。因?yàn)閙ake是一個(gè)及物動(dòng)詞，如果沒有賓語的話句子是不完整的，所以為了構(gòu)成一個(gè)完整的意思，就加上了這個(gè)可以用作萬能藥的it來補(bǔ)充。Just do it中的it也和make it的用法一樣。
大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求，達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。獲得碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。目前，2025年非全日制研究生的具體報(bào)名時(shí)間還未公布。不過，依照往年的經(jīng)驗(yàn)來看，網(wǎng)上預(yù)報(bào)名的時(shí)間一般在每年的9月份，正式報(bào)名時(shí)間一般在每年的10月份，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)間大概在11月份前后。屆時(shí)，符合報(bào)名條件的人士應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名。初試考試：一般在每年的12月底或次年的1月初進(jìn)行；
It的用法多種多樣，這里暫時(shí)就列上種，同學(xué)們?nèi)绻谥蟮膶W(xué)習(xí)中碰到it的其他用法，也可以專門記一下，來增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。有時(shí)候能用在自己的寫作中可能會(huì)收到意想不到的結(jié)果呢。