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中央音樂學(xué)院教師，執(zhí)教視唱練耳、合唱、合唱指揮、教學(xué)法、教學(xué)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)、實(shí)習(xí)寫作、重唱、發(fā)聲訓(xùn)練等多門課程。參與“學(xué)校素質(zhì)型音樂教育”成果建設(shè)，對學(xué)校音樂教育有深度研究。德國薩爾音樂學(xué)院合唱指揮博士，首都師范大學(xué)音樂學(xué)院教師、碩士生導(dǎo)師，北京愛樂合唱團(tuán)指揮，北京音協(xié)指揮專業(yè)委員會副秘書長，中央音樂學(xué)院全國青少年藝術(shù)展演評審，文旅部“德潤音才”音樂展演評審。先后畢業(yè)于中國音樂學(xué)院、德國魏瑪李斯特音樂學(xué)院和薩爾音樂學(xué)院。曾指揮德國耶拿愛樂樂團(tuán)及合唱團(tuán)、萊比錫交響樂團(tuán)、美國費(fèi)城交響樂團(tuán)、李斯特音樂學(xué)院合唱團(tuán)、中央歌劇院合唱團(tuán)、中央音樂學(xué)院青年合唱團(tuán)及“和諧之聲”合唱團(tuán)等。任德國馬克托伯多夫國際室內(nèi)合唱比賽暨合唱指揮大師班助理導(dǎo)師。獲俄羅斯圣彼得堡第17屆“尤法力克”國際合唱比賽民族組金獎、童聲組金獎。
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高考是每個(gè)人都要面臨的一道大關(guān)，對于藝術(shù)類考生來說，不僅需要克服專業(yè)考試帶來的挑戰(zhàn)，還需應(yīng)付文化科目的難關(guān)。這樣的壓力巨大，稍有不慎就可能導(dǎo)致失敗。川藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)去哪里效果好？川藝術(shù)生補(bǔ)文化哪家比較專業(yè)？2024年川藝術(shù)生補(bǔ)文化機(jī)構(gòu)排行榜前，一起看看！一、丹秋美亞高考學(xué)校學(xué)校簡介：學(xué)校位于雙流區(qū)，全日制封閉式學(xué)校，專設(shè)藝術(shù)生文化課沖刺班。學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)模式，針對考生基礎(chǔ)較為薄弱或?qū)W科存在偏科現(xiàn)象的問題，采取“5A”教學(xué)管理策略，以此在藝術(shù)生們短時(shí)間內(nèi)幫助改善狀況，迅速提升文化課程水平。“封閉式管理”老師全程陪護(hù)，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生交流，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的學(xué)習(xí)任務(wù)清要求。機(jī)構(gòu)簡介：專注于中小學(xué)精品培優(yōu)，藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓(xùn)、多年來著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究，注重青少年心理健康！憑借著自主研發(fā)的一套科學(xué)、系統(tǒng)實(shí)用的“SEC”教學(xué)管理系統(tǒng)和獨(dú)具特色的“有”課堂，使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到大幅提高，同時(shí)讓學(xué)生成績顯著提升。
服務(wù)詳解!河?xùn)|春季高考培訓(xùn)班怎么買(2024更新成功)(今日/公開)， 湖北共青團(tuán)微博將全套53B作為2020新年禮物劇透一下：2021版53B體例，已經(jīng)重磅升級為：5年高考+3年模擬+1年原創(chuàng)。一直被模仿，從未被超越高考和模擬題，屬于公開和半公開資源，專項(xiàng)練習(xí)創(chuàng)意也很容易copy。為什么大家卻只認(rèn)53？好題、好解析，是被提到多的。此外還有很多，諸如：知識點(diǎn)全面、體例安排合理、底欄背景知識有趣、分離使用方便、印刷裝幀有品質(zhì)、使用體驗(yàn)一級贊……開篇知乎那個(gè)“53為什么火”的問題，一個(gè)高贊回答，無疑是一個(gè)很好的佐證。然而好題、好解析、好品質(zhì)等等，都只是外在表現(xiàn)。真正讓53成為經(jīng)典的，除了充分調(diào)研分析外，還有以下3個(gè)原因：01 超豪華主編陣容主編是選題和解析的下限，其能力很大程度上決定了一本書的水平。
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服務(wù)詳解!河?xùn)|春季高考培訓(xùn)班怎么買(2024更新成功)(今日/公開)， 32.考生在查閱招生計(jì)劃時(shí)要注意哪些問題？答：考生在查閱招生計(jì)劃時(shí)需注意院校（專業(yè)）對考生的選考科目要求、專業(yè)備注信息、辦學(xué)性質(zhì)、學(xué)制、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，同時(shí)還需查閱院校招生章程，了解辦學(xué)地點(diǎn)，特殊院校（專業(yè)）對考生性別、外語語種、身體條件和面試等方面的要求。