合肥政務(wù)珠江鋼琴PN1選購(gòu)(新品)(2024更新成功)(今日/展示)，海知音琴行，中國(guó)三大琴行——海知音琴行于2001年成立，由高級(jí)調(diào)律師、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院安徽考級(jí)辦主任、安徽省鋼琴協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李彪先生創(chuàng)辦。
合肥政務(wù)珠江鋼琴PN1選購(gòu)(新品)(2024更新成功)(今日/展示)， 特別現(xiàn)在小孩學(xué)琴早，骨頭軟，手力度不夠，再個(gè)學(xué)到4-6級(jí)是個(gè)坎，很多小孩就是這個(gè)時(shí)候中斷了，而大品牌入門(mén)的電鋼也足以應(yīng)付到4-6級(jí)的學(xué)琴。這個(gè)時(shí)候還能繼續(xù)下去的，基本一些小規(guī)模的比賽也參加過(guò)了，小孩子摸過(guò)的琴的也不少，這個(gè)時(shí)候選擇機(jī)鋼就不會(huì)那么盲目，因?yàn)閺椷^(guò)一兩年小孩子對(duì)琴也有些理解，對(duì)琴的音色和按鍵都會(huì)有自己的喜好，再去挑機(jī)鋼的時(shí)候，小孩子也會(huì)有自己的選擇，大人只需要確定價(jià)位，具體品牌和型號(hào)都可以參考小孩的意見(jiàn)。而入門(mén)的電鋼就可以退居線，但還能在外出或者小型表演的時(shí)候發(fā)揮余熱，重量輕能移動(dòng)的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)。學(xué)什么樂(lè)器也考慮過(guò)，感覺(jué)西樂(lè)空間更大些，而鋼琴是基礎(chǔ)。但問(wèn)題就是家里沒(méi)地方，也怕堅(jiān)持不下去廢了，更怕萬(wàn)一孩子有這個(gè)能力和興趣咱別一開(kāi)始給帶歪了。
相比PX-150，PX-160主要有以下幾個(gè)方面的升級(jí)：全新的揚(yáng)聲器：PX-160配備了全新的12cm圓形揚(yáng)聲器單元，聲音更加清晰透亮，中高頻表現(xiàn)更加出色，音色的整體還原度和亞馬遜中國(guó)去購(gòu)買(mǎi) PX160，PX150升級(jí)款，128位復(fù)音，第代3觸點(diǎn)逐級(jí)配重鍵盤(pán)，12cm全新設(shè)計(jì)喇叭，全新采樣rhodes電鋼琴音色。casio的實(shí)力在這幾個(gè)廠家個(gè)人感覺(jué)較弱，也沒(méi)有什么驚艷的旗艦級(jí)產(chǎn)品，但是勝在性價(jià)比很高，所以在中低端市場(chǎng)也很有分量，我終作為練習(xí)琴，也選擇了這款PX160，一是價(jià)格合適，是從手感，音色等方面來(lái)說(shuō)都是不錯(cuò)的選擇，鍵盤(pán)的質(zhì)感挺舒服，仿象牙和檀木的手感也比較到位，但是音色聽(tīng)起來(lái)還是很生硬，rhodes的電鋼音色比較驚艷，是不錯(cuò)的入門(mén)產(chǎn)品。
合肥政務(wù)珠江鋼琴PN1選購(gòu)(新品)(2024更新成功)(今日/展示)， 主要教學(xué)目的：精練及背奏大量的作品，掌握作品的精髓，并學(xué)習(xí)作品分析。家長(zhǎng)還是需要對(duì)孩子的學(xué)琴做到盡心護(hù)航，不能覺(jué)得達(dá)到10級(jí)了，責(zé)任盡到了，不用像之前那樣督促孩子了。不要將考級(jí)看得太重，考級(jí)是為了給予考級(jí)者一個(gè)檢測(cè)和肯定其學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，而至于鋼琴?gòu)椬嗟摹案叩燃?jí)”，實(shí)際上是無(wú)法用某個(gè)“級(jí)別”來(lái)判定的。每一個(gè)孩子的演奏終追求的都應(yīng)該是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)的力度、速度、對(duì)比度、音色等因素，將它們綜合運(yùn)用并融合各種復(fù)雜的彈奏法來(lái)創(chuàng)造一種讓自己感到“好聽(tīng)”的滿足感和愉悅感。依舊要注意積累更多的音樂(lè)知識(shí)，欣賞并嘗試演奏大量的高級(jí)、大型作品，通過(guò)積累產(chǎn)生新的感悟和體會(huì)，從而不斷迭代孩子對(duì)音樂(lè)的理解。
主要教學(xué)目的：精練及背奏大量的作品，掌握作品的精髓，并學(xué)習(xí)作品分析。家長(zhǎng)還是需要對(duì)孩子的學(xué)琴做到盡心護(hù)航，不能覺(jué)得達(dá)到10級(jí)了，責(zé)任盡到了，不用像之前那樣督促孩子了。不要將考級(jí)看得太重，考級(jí)是為了給予考級(jí)者一個(gè)檢測(cè)和肯定其學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，而至于鋼琴?gòu)椬嗟摹案叩燃?jí)”，實(shí)際上是無(wú)法用某個(gè)“級(jí)別”來(lái)判定的。每一個(gè)孩子的演奏終追求的都應(yīng)該是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)的力度、速度、對(duì)比度、音色等因素，將它們綜合運(yùn)用并融合各種復(fù)雜的彈奏法來(lái)創(chuàng)造一種讓自己感到“好聽(tīng)”的滿足感和愉悅感。
合肥政務(wù)珠江鋼琴PN1選購(gòu)(新品)(2024更新成功)(今日/展示)， 央視網(wǎng)消息：成都有這樣一處地方：可以看到綁著蟒蛇皮的胡，也能看到諸如金錢(qián)板、清音鼓、馬鑼、箜篌等面臨失傳的樂(lè)器，有鋼琴、提琴、古箏的多重奏，也有能讓人感受自由聲波的電子樂(lè)?！ ∵@里是武侯區(qū)望江路街道整合轄區(qū)資源打造的十樂(lè)微博物館群，一個(gè)以鋼琴、民族樂(lè)器、吉他、管樂(lè)等12個(gè)音樂(lè)文化載體，以“一館一特色”打造的集展覽、體驗(yàn)于一體的微博物館集群?！翱赡芎芏嗳擞X(jué)得我們叫十樂(lè)微博物館，是不是就是因?yàn)槭?，其?shí)不是，是一個(gè)十平均律，它就是一個(gè)音樂(lè)的計(jì)算方法?！薄 ∷辛只勖簦畼?lè)微博物館創(chuàng)始人?！靶r(shí)候我在這個(gè)川音音樂(lè)街區(qū)生活了年，那時(shí)候?qū)W習(xí)舞蹈專(zhuān)業(yè)，練習(xí)舞蹈的時(shí)候，鋼琴老師會(huì)現(xiàn)場(chǎng)伴奏，那個(gè)時(shí)候感覺(jué)鋼琴的聲音真的好聽(tīng)。所以放學(xué)經(jīng)過(guò)鋼琴商店，我就貼著櫥窗往里看，我不敢進(jìn)去，因?yàn)殇撉俚膬r(jià)格太昂貴?！薄 昂髞?lái)，畢業(yè)了、工作了，我的朋友們有的成為音樂(lè)老師、教授，有些做了樂(lè)器店的老板，我就在想這些樂(lè)器店的老板能不能不只是商家，還可以是一個(gè)傳播音樂(lè)知識(shí)、傳播樂(lè)器文化的窗口，讓喜歡音樂(lè)的人能夠自信地走進(jìn)來(lái)，大大方方地了解樂(lè)器?！庇谑?，林慧敏開(kāi)始琢磨，怎么才能讓一個(gè)普通人更容易了解樂(lè)器，走進(jìn)藝術(shù)，怎么才可以讓普通人不買(mǎi)樂(lè)器也能堂堂正正走進(jìn)樂(lè)器店，了解音樂(lè)的故事。
為了避免這種情況，建議：這個(gè)時(shí)期可以多給孩子看一些鋼琴大師的資料或書(shū)籍，為孩子培養(yǎng)一位偶像，或是大量及時(shí)得鼓勵(lì)孩子，及時(shí)給孩子練琴的階段性成果一些正向獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子學(xué)琴熱度不減。重視音階、琶音等基本練習(xí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，養(yǎng)成記譜的習(xí)慣。音階和琶音是很重要的基本練習(xí)，很多正確的彈奏方法是在這些基本練習(xí)中掌握的，另外現(xiàn)在的許多考級(jí)和比賽都要求背譜，所以鼓勵(lì)孩子盡可能記譜背譜并不是壞事?！栋秃铡纷髌凡灰咸?，避免復(fù)調(diào)的難度與《車(chē)爾尼》的難度疊加。上《巴赫》時(shí)，學(xué)生應(yīng)該感到不難，才能喜歡巴赫，才容好。同時(shí)學(xué)習(xí)的教材不宜過(guò)多，每次回課1—3本書(shū)就夠了，如果太多容易分散注意力，進(jìn)步并不順利。加深孩子正確用手的習(xí)慣，為后面可以演繹更多作品打下基礎(chǔ)，另外一定要抓住孩子的練琴計(jì)劃，培養(yǎng)好的練琴方式會(huì)讓后面的學(xué)習(xí)更加水到渠成。
