有實(shí)力的家庭教育咨詢(xún)哪家靠譜，我們積極探索，啟發(fā)孩子主動(dòng)思考，喚醒孩子心中的巨大能量。
但她在開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求?！半m然說(shuō)我們老師經(jīng)過(guò)短暫培訓(xùn)，獲得了證書(shū)，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，很難勝任這項(xiàng)工作?！薄爸挥行〔糠旨议L(zhǎng)會(huì)主動(dòng)尋求家庭教育指導(dǎo)，大多家長(zhǎng)還沒(méi)有求助的意識(shí)。”金霞說(shuō)，很多家長(zhǎng)遇到家庭教育問(wèn)題時(shí)，不會(huì)求助家庭教育指導(dǎo)師。在她看來(lái)，很大一部分原因是家長(zhǎng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)師的專(zhuān)業(yè)能力存在疑問(wèn)。
家庭教育雖然不像孩子在學(xué)校接受教育那么有組織、有地進(jìn)行，但它具有學(xué)校教育不可比擬的優(yōu)點(diǎn)。家庭教育的優(yōu)勢(shì)在孩子身心發(fā)展過(guò)程中有著特殊意義。從孩子出生以后，家庭教育就開(kāi)始了，這個(gè)教育過(guò)程首先是母愛(ài)教育的過(guò)程。母愛(ài)對(duì)孩子一生來(lái)說(shuō)是特別重要的，母愛(ài)是孩子長(zhǎng)大以后愛(ài)別人、愛(ài)集體、愛(ài)國(guó)家的思想基礎(chǔ)，是別人所不能替代的。
“低門(mén)檻、易通過(guò)、收入高”“家庭教育指導(dǎo)師，未來(lái)年的‘金飯碗’”“前景大好的家庭教育指導(dǎo)師，你還在等什么”……面對(duì)鋪天蓋地的宣傳，《法治日?qǐng)?bào)》記者近日分別向兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢(xún)。值得注意的是，兩家機(jī)構(gòu)在向記者提供具體咨詢(xún)前，均主動(dòng)介紹了家庭教育促進(jìn)法的施行，一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的范老師更是直言不諱地表示，法律的出臺(tái)讓家庭教育指導(dǎo)師的咨詢(xún)量有了大幅提升。
十一、建筑節(jié)能減排咨詢(xún)師：應(yīng)用節(jié)能減排技術(shù)，從事建筑及其環(huán)境、附屬設(shè)備測(cè)評(píng)、調(diào)適、改造、運(yùn)維等工作的咨詢(xún)服務(wù)人員。十、綜合能源服務(wù)員：從事客戶(hù)用能情況診斷，綜合能源方案策劃，并組織實(shí)施和運(yùn)維管理的人員。十、家庭教育指導(dǎo)師：從事家庭教育知識(shí)傳授、家庭教育指導(dǎo)咨詢(xún)、家庭教育活動(dòng)組織等的人員。
據(jù)了解，目前僅市級(jí)家庭教育講師團(tuán)成員就有62人，來(lái)自各行各業(yè)，有老師、律師、心理咨詢(xún)師等。“家庭教育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，就像一頭大象，如果講師團(tuán)成員各自為政、各成體系，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，往往會(huì)陷入盲人摸象的片面性，反而讓父母陷入新的困惑?！遍}南師范大學(xué)教育與心理學(xué)院副教授暴俠坦言，講師團(tuán)成員要先學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，通過(guò)碰撞、交流、探討達(dá)成共識(shí)，有共同的目標(biāo)，再去帶動(dòng)父母成長(zhǎng)，從而讓孩子得到更好的生長(zhǎng)環(huán)境。