安徽新華技工學校，私人定制班，我們堅守導向“學、練、講、測、考、管”六大學習維度。
不過大多數(shù)人可能連普通本科都難以考上，據(jù)統(tǒng)計2017年全國適齡的高考人口為1909萬人，其中920萬人參加了高考，有309萬人被本科錄取。能考上重點985大學的更是少之又少，2017年全國985大學的錄取人數(shù)為15萬人，也就是說1萬高考適齡人口中能有79人被985大學錄取，比率為0.79%。
制造業(yè)一直都是一個國家的是立國之本、強國之基、富民之要，是國民經濟的主體。制造業(yè)可以直接體現(xiàn)一個國家的生產力發(fā)展水平，并且還是區(qū)分發(fā)達國家與發(fā)展中國家的一個重要的因素，對經濟的持續(xù)繁榮和社會穩(wěn)定有著非同尋常的意義。對于工業(yè)大國的中國來說，制造業(yè)更是作為我國的支柱性產業(yè)，先進的制造業(yè)是我國制造業(yè)轉型升級的重要途徑，更是將成為引領我國由工業(yè)大國向工業(yè)強國轉變的一大利器。所以說，制造業(yè)對于國家來說是必不可少的一個產業(yè)，技術人才就顯得尤為重要，技術人才對于制造業(yè)來說是得以發(fā)展繼續(xù)的支撐。
如果本身不擅長學習課本知識，勉強擠“獨木橋”，可能亦是時間和資源的浪費。不過在中考普高降低至50%后，很多中等生家長開始面露愁容。
嚴禁發(fā)布虛假招生信息；嚴禁不按規(guī)定時間招生；嚴禁招錄未參加中考學生；嚴禁未按招生計劃招生；嚴禁錄取已被錄取的考生；嚴禁未經審核跨區(qū)錄取；嚴禁不具備資質違規(guī)招生；嚴禁進行利益輸送和買賣生源；嚴禁未經審核的市外學校違規(guī)招生。對違規(guī)招生的學校，將給予相應處理。加強師德師風和廉潔自律教育，各學校（單位）、教職工要嚴格遵守市教育局相關規(guī)定，自覺抵制招生工作中的不正之風。
另外，對于工廠的工作環(huán)境，也要出臺相應的標準，要讓技工師傅們在相對舒適的環(huán)境中勞動，得到大的尊重和關懷。這樣，中國職業(yè)教育的明天才能走出一片新的天地，為高端制造業(yè)強國的夢想奠定堅實的基礎。