專業(yè)的家庭教育輔導(dǎo)

作者:[19855d] 發(fā)布時間:[2024-05-23 16:15:37]

專業(yè)的家庭教育輔導(dǎo),賦能·2024助力一億家庭獲得幸福繼續(xù)深入兒童友好產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟工作,深化與地方婦聯(lián)的緊密聯(lián)合,以專業(yè)為基點,撬動千萬家庭的幸福生活。

此外,國家通過宣傳和媒體的力量,加強對家庭教育的宣傳和引導(dǎo)。宣傳家庭教育的重要性和科學(xué)方法,傳播成功的家庭教育經(jīng)驗,提高全社會對家庭教育的重視和認識,營造良好的家庭教育氛圍。[得意][得意]

一位母親終于在陌生人面前敞開了心扉。這是學(xué)而思培優(yōu)家庭教育團隊老師李艷軍在一場公益講座上遇到的家長,說出這話時,她已經(jīng)失眠了個月?!霸诮涣鞯倪^程中,我發(fā)現(xiàn)這個家長比較強勢。這位家長輔導(dǎo)孩子時總是希望孩子一直按著自己的道路走,容不得一點偏差。孩子年齡不小,也有自己的想法,緊張的氣氛整日籠罩著整個家庭,孩子甚至鬧著要退學(xué)。與這位家長交流后,李艷軍先讓她在家里架上一臺DV機,每當(dāng)與孩子講話時,就錄下過程。李艷軍從事家庭教育工作多年,常遇到無法解開情緒死結(jié)的家庭。在他看來,讓當(dāng)事人自己發(fā)現(xiàn)問題才是關(guān)鍵。

主要研究方向為教師教育、基礎(chǔ)教育改革、家庭教育基本理論。學(xué)術(shù)代表作:《大教育視野中的家庭教育》。晏紅晏紅清華大學(xué)副研究員,教育博士。任中國家庭教育學(xué)會理事、中國青少年研究會理事、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。主要研究方向:家庭教育、學(xué)前教育與教育管理。相關(guān)代表作:《家庭教育指導(dǎo)概論》《幼兒教師與家長溝通之道》《幼兒園家庭教育指導(dǎo)形式與方法》《園本培訓(xùn)促進幼兒教師專業(yè)發(fā)展》《中國兒童情緒管理》。陳延斌陳延斌江蘇師范大學(xué)重點研究基地倫理學(xué)與德育研究中心主任、校特聘一級教授,博士生導(dǎo)師,校學(xué)術(shù)委員會委員,《倫理學(xué)與德育研究》主編。

而根據(jù)媒體報道,2016年后,家庭教育指導(dǎo)師已經(jīng)被人力資源和社會保障部從《國家職業(yè)資格目錄》中剔除。因此,家長們必須清楚,目前市面上培訓(xùn)獲得的證書充其量是一個培訓(xùn)項目的結(jié)業(yè)證書。也就是說,耗費金錢和精力考出來的“家庭教育指導(dǎo)師證”是一張徹頭徹尾的“山寨證書”。當(dāng)前家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的另一個問題是,不少家庭教育指導(dǎo)師變成了家庭教師和上門輔導(dǎo)員。他們在變相教育著孩子,甚至是在輔導(dǎo)孩子的學(xué)科類課程,代替以往課外培訓(xùn)機構(gòu)的工作。這都是不專業(yè)的,甚至是錯誤的、違規(guī)的。

精神衛(wèi)生輔導(dǎo)、婚姻、家庭輔導(dǎo);社區(qū)理事會、青年活動中心和婦幼福利部門的職員;自我經(jīng)營的衛(wèi)生教育產(chǎn)業(yè)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、家政服務(wù)中心的員工;家長面臨的家庭教育問題,以及有興趣進行家庭教育的朋友。、家庭教育指導(dǎo)師 證書樣本證書名稱:《家庭教育服務(wù)專項職業(yè)能力》 家庭教育服務(wù)是由人力資源和社會保障部門推出的一個全新的職業(yè)能力培訓(xùn)項目。并通過統(tǒng)一考試之后,可獲得由川省人力資源和社會保障部門職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)的證明,以及從事家庭教育行業(yè)的資質(zhì)證明,全國通用。家庭教育服務(wù)專項能力證書具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威性,可以在人力資源和社會保障部門相關(guān)查詢。家庭教育指導(dǎo)師 報名條件18周歲以上,具有相應(yīng)學(xué)歷,并具有相應(yīng)技能和理論知識,有良好的表達能力和溝通能力,準(zhǔn)備將本項能力運用于工作中,或打算運用本項能力求職、就業(yè)的人員均可報名。