教師人人是導(dǎo)師： 讓每一名教師成為學(xué)生成長的“引路人” “教師人人是導(dǎo)師，其實并不是一項新任務(wù)，而是對‘人人都是德育工作者’理念的強化，也是新時代教師專業(yè)發(fā)展的必然要求?！?/p> “新時代中小學(xué)生成長的外部環(huán)境發(fā)生了很大變化，促進每一名學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展越來越需要學(xué)校、家庭、社會的全員參與，教師的育人職責(zé)也更加凸顯?！?/p>
浙大相關(guān)負責(zé)人介紹說，近年來，學(xué)校緊跟時代步伐，以“成為更好的自己”為校訓(xùn)，通過健康運動、自主學(xué)xi、個性藝術(shù)、yi智創(chuàng)新激發(fā)學(xué)生潛能。學(xué)校也將繼續(xù)努力建設(shè)讓群眾滿意的“家門口的好學(xué)校”，通過優(yōu)質(zhì)的師資力量和課堂教學(xué)，促進學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)業(yè)水平的提升，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)xiu人才，貢獻更多力量。
我們是一所為6—18歲提供一站式K12教育培訓(xùn)服務(wù)平臺。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式輔以先進水平的企業(yè)化管理模式，秉承著“勵志讓學(xué)生提升學(xué)xi興趣，改變學(xué)生的xi慣，改進學(xué)生的學(xué)xi方法”的教育理念，將科學(xué)教育方法引入教學(xué)當(dāng)中。專注于提升學(xué)生的學(xué)xi素養(yǎng)，實現(xiàn)分?jǐn)?shù)和素養(yǎng)的雙重進步。 構(gòu)建智慧教育生態(tài)系統(tǒng)，不斷探索教育新模式，打造適合孩子發(fā)展的學(xué)xi成長鏈。
我們的教育產(chǎn)品涵蓋英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、語文全科、家庭教育、素質(zhì)教育、升學(xué)規(guī)劃等。擁有小學(xué)培優(yōu)、中高考沖刺、能力強化等一系列專業(yè)講義課件和培訓(xùn)體系。
以“打造卓有成效的教育平臺，成為中國具有責(zé)任、良心及社會責(zé)任感的教學(xué)機構(gòu)”為愿景，致力于服務(wù)廣大學(xué)生家長，助推社會教育事業(yè)。