多年來，世紀(jì)金榜人聚精會神投身精品創(chuàng)作，張泉先生帶領(lǐng)的團隊凝心聚力鍛造出諸多文化經(jīng)典。例如，通過連環(huán)畫這一載體，圍繞中國夢精神內(nèi)涵，簡述動人故事、刻畫經(jīng)典形象。書寫“中國夢”，傳遞“中國夢”，目前，“中國夢”連環(huán)畫已被翻譯成阿拉伯語，走向世界。這些都是世紀(jì)金榜“服務(wù)教育、文化報國”的美好見證。從中華文化寶庫中萃取精華、汲取能量，保持對自身文化價值、文化創(chuàng)造力的自信，期待世紀(jì)金榜推出更多感國運之變化、立時代之潮頭、發(fā)時代之先聲的扛鼎之作，牢牢守護住傳統(tǒng)文化的血脈，為實現(xiàn)“中國夢”的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)力量！
高三教輔書 中學(xué)教輔書 世紀(jì)金榜教輔。世紀(jì)金榜創(chuàng)立以來，不斷為學(xué)子圓夢而努力，為老師家長教育助力，初心不改，使命不怠！
質(zhì)量是世紀(jì)金榜的生命，質(zhì)量不倒，金榜不倒。多年來，世紀(jì)金榜質(zhì)檢部始終“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，從原稿到過程再到結(jié)果質(zhì)檢，信念未更，腳步未停。 為增強質(zhì)量監(jiān)督力度，質(zhì)檢部開展了對原稿的抽查，從而增強了編委的質(zhì)量意識，提高了圖書原稿的質(zhì)量。為加強對過程質(zhì)量的把握，質(zhì)檢部又開展了打版、校對環(huán)節(jié)的質(zhì)檢抽查工作，題題推敲，字字審查，不放過任何一個細(xì)節(jié)，切實做到了將質(zhì)量隱患消滅在圖書制作過程中，為關(guān)注金榜圖書質(zhì)量的廣大讀者提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，體現(xiàn)了世紀(jì)金榜人“全心全意為客戶，殫精竭慮出精品”的服務(wù)宗旨。
高三教輔書 中學(xué)教輔書 世紀(jì)金榜教輔。世紀(jì)金榜創(chuàng)立以來，不斷為學(xué)子圓夢而努力，為老師家長教育助力，初心不改，使命不??！
世紀(jì)金榜有三個夢想——“擁有自己的家園，實現(xiàn)上市目標(biāo)，成為中國文化元素符號?！蹦壳?，擁有自己家園的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，第二個夢想正在加速推進(jìn)。我們相信：上市之后，世紀(jì)金榜會插上資本的翅膀，飛得更高，品牌優(yōu)勢也將更加凸顯。第三個夢想是公司的夢想，我們盼望著世紀(jì)金榜能夠像針灸、太極一樣，在中華文明的史冊上留下不朽的印記。