說到城市軌道交通運營管理專業(yè)，現(xiàn)在也有不少同學對于城市軌道交通運營管理專業(yè)這個專業(yè)，多少也是有所了解的。有部分同學也想了解一下以便能更好的選擇專業(yè)學習，那么具城市軌道交通運營管理專業(yè)報考有哪些要求，很多同學也在咨詢，洛陽機車高級技工學?，F(xiàn)就為大家簡要介紹下。
本專業(yè)以現(xiàn)代城市軌道交通業(yè)為專業(yè)背景，強調交通運輸工商管理、運輸規(guī)劃與技術管理、商務管理、信息管理等多種技術的交叉滲透，著重培養(yǎng)學生在城市軌道交通行車、客運服務等方面的技能，注重傳授知識、技能培養(yǎng)與素質教育相結合的教學理念，培養(yǎng)學生的管理創(chuàng)新意識。同時采用高等職業(yè)教育和產(chǎn)學合作模式，依托校企互補的實訓條件，實施多種形式的綜合素質教育，重點提高學生的動手能力和現(xiàn)場應變能力，強化學生分析問題、解決問題能力，達到培養(yǎng)學生基礎理論扎實、知識面廣、實踐能力強、綜合素質高的目標。本專業(yè)面向城市軌道交通企業(yè)和其他相關企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有較高綜合能力，從事城市軌道交通運輸運營管理的技術型人才。
洛陽機車高級技工學校數(shù)控專業(yè)為什么受歡迎
數(shù)控專業(yè)，即數(shù)控技術專業(yè)，是洛陽機車高級技工學校?？茖I(yè)，主要研究數(shù)控原理和數(shù)控機床的應用、數(shù)控加工技術、數(shù)控機床的維修保養(yǎng)等方面的基礎知識和專業(yè)技能，在數(shù)控技術領域進行設備操作、程序編制、工藝實施等。
1.洛陽機車高級技工學校數(shù)控技術專業(yè)面向社會培養(yǎng)的專業(yè)技術人才包括：數(shù)控加工、安裝和調試。職業(yè)院校的畢業(yè)生大多是在數(shù)控機床上工作，很少有畢業(yè)的人是做數(shù)控設備的，而在工藝方面，大多數(shù)公司都是在搶著招收高職畢業(yè)生的。
2.數(shù)控技術是指數(shù)控技術的基本知識，包括數(shù)控機床的應用、數(shù)控加工技術、數(shù)控機床的維護、維護等。常用的有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、鉆床、鏜床、磨床、插齒床、數(shù)控鏜銑床、數(shù)控凸輪磨床、數(shù)控磨刀機、曲面磨床等。
如果是要做數(shù)控機床維護、維修人員。那么，就要掌握數(shù)控機床的機械結構和機電聯(lián)調，掌握數(shù)控機床的操作與編程，熟悉各種數(shù)控系統(tǒng)的特點、軟硬件結構、PLC和參數(shù)設置。精通數(shù)控機床的機械和電氣的調試和維修。洛陽機車高級技工學校告訴大家，這類專業(yè)的學生適合作為工廠設備處工程技術人員。此類人員需求量相對少一些，但培養(yǎng)此類人員非常不易，知識結構要求很廣，適應與數(shù)控相關的工作能力強，需要大量實際經(jīng)驗的積累，目前非常缺乏，其待遇也較高。
在洛陽機車高級技工學校城市軌道交通車輛檢修專業(yè)畢業(yè)的學生走入工作崗位，對車輛進行檢修時，城市軌道交通車輛相關部門要對車輛檢修的條件和規(guī)程進行全面的分析,確保檢修計劃的編制符合車輛運行的需求和運營的質量。當城市軌道交通車輛在運行過程中出現(xiàn)問題或故障時，車輛司機能解決的交由司機直接進行處理。前提是在不對其他車輛運行帶來影響的情況下。
若車輛出現(xiàn)的故障車輛司機在進行處理后無法得到有效的解決,或者是無法進行處理,就要求車輛司機在zui短的時間內把車輛行駛到存車線或者折返線,交由洛陽機車高級技工學校城市軌道交通車輛檢修專業(yè)畢業(yè)的學生進行檢修,前提是確保城市軌道交通的正常運行不會受到影響。如果，在車輛需要深入檢修時,就要把車輛的檢修狀態(tài)改為修理,而不是臨修。