*新推薦，教育課程(2024更新成功)(今日/服務詳解)，發(fā)展·2019招賢納士，加強隊伍建設重金聘請多位家庭教育研究專家、心理專家及腦科學專家，為用戶提供一站式咨詢服務。
*新推薦，教育課程(2024更新成功)(今日/服務詳解)， 省定地方課程中《生命安全教育》使用武漢出版社地方課程教材，《心理健康教育》使用湖北科技出版社地方課程教材，廉潔教育年級使用鄂人版《廉潔文化進校園》，年級廉潔教育使用武漢版《廉潔教育讀本》，其教科書由省級全額承擔免費提供。市級免費地方課程教材中《勞動與技術》使用湖北科學技術出版社地方課程教材、《科技制作》使用湖北美術出版社地方課程教材、《環(huán)境教育》使用武漢出版社地方課程教材、《綜合實踐活動》使用華中科技大學出版社地方課程教材。從2018年秋季學期起，以上4科地方課程教材由市級全額承擔免費發(fā)放。
用途：該指標可監(jiān)測和評價全國及各地教育中課程的信息化程度，可作為教育條件保障類指標。公式：校均網(wǎng)絡課程數(shù)=某一級教育網(wǎng)絡課程總數(shù)/該級教育學?？倲?shù)數(shù)據(jù)來源：教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)指標分解：分學段；分辦別適用范圍：、省級、地級、縣級（普通高校不適用于地級和縣級）指標釋義：教育信息化的一個方面是教學課程的網(wǎng)絡化，學校提供的上網(wǎng)課程數(shù)量越多，說明學校課程信息化的程度越高，為學生提供的數(shù)字課程資源越充足。
*新推薦，教育課程(2024更新成功)(今日/服務詳解)， 理論課程與教學實踐的比例以各占50%為佳。在理論課程方面，能體現(xiàn)師范性和促進兒童發(fā)展的課程要開足，并在比例與課時方面要充分反映，這類課程主要包括下面大部分。學前兒童心理學、學前教育學，這是專業(yè)課程中的理論基礎課，是所有課程中的重點。幼兒語言教育、幼兒數(shù)學教育、幼兒音樂教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒英語教育等各科教學法，幼兒英語、幼兒文學、幼兒活動與游戲，以及包括音樂、舞蹈、美術、表演等藝術素養(yǎng)培養(yǎng)課程等。
對接工作環(huán)境，建立實訓基地；對接用人要求，實施個性教學?！半p標雙聯(lián)”將教與學、教師主導與學生主體、過程指導與結果導向、課內(nèi)的教學實踐與課外的自主修煉貫通融合，形成一種新的人才培養(yǎng)模式。在提升人才培養(yǎng)質(zhì)量以及服務地方教育發(fā)展方面取得了雙贏的成效。、課程設置小學教育專業(yè)卓越教師課程體系由通識教育、學科教育、教師教育和實踐教育大課程平臺組成，每個平臺包含若干課程模塊的“平臺+模塊”的課程結構體系。公共基礎教育平臺課程應能凸顯卓越中小學教師人才培養(yǎng)對通識性知識和基本素質(zhì)的要求；學科教育平臺課程落實《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹（2012年）》關于專業(yè)核心課程、專業(yè)實驗和主要實踐性教學環(huán)節(jié)設置要求，著力回應基礎教育課程改革對學科專業(yè)知識的訴求；
*新推薦，教育課程(2024更新成功)(今日/服務詳解)， 重點支持“空中黔課”等線上線下精品課程建設、校本課程建設、高中職業(yè)生涯規(guī)劃課程建設、教師課程改革創(chuàng)新、校長課程力提升、順應新高考改革的高中課程改革等項目，實現(xiàn)中小學幼兒園精品課程全覆蓋。、全力保障公平受教育機會）完善特殊教育保障機制。實施第期特殊教育行動計劃，健全布局合理、學段銜接、普職融通、醫(yī)教結合的特殊教育體系，保障殘疾適齡兒童少年受教育權利。