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文科生如何把高中教材用到?高一個(gè)學(xué)期,文綜從 180→240+,第學(xué)期高記錄 264,半年里文綜的年級(jí)排名只升不降,直到拿了哈哈哈哈。作為一個(gè)能偷懶就偷懶、從不刷題、絕不熬夜的人,我的文綜成績(jī)提升得比較快,歸根到底應(yīng)該也算是會(huì)折騰教材吧。
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You will want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for a report.72 Whenever or however you take notes, keep in mind that note-taking is a selective process.73
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選擇了開放閱讀和學(xué)會(huì)閱讀這兩本作為推薦:開放閱讀更基礎(chǔ),更注重基礎(chǔ)知識(shí)(字、詞、句、標(biāo)題等可以一目了然的東西);學(xué)會(huì)閱讀要求更高,更多擴(kuò)寫、改寫以及開放式的問句,需要對(duì)文本進(jìn)行概括和提煉。后偏題推薦一下田榮俊主編的另一本書,不是主講閱讀,但是整體不錯(cuò),沒有其他合適的地方放了——
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6.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。 章生命的基本單位--細(xì)胞 7.組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。8.生物界與非生物界還具有差異性。 9.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。 10.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)。 11.是一切生物的遺傳物質(zhì)。