動平衡教學實驗臺怎么樣

來源: 發(fā)布時間:2023-12-16

機械故障診斷基本原理1.了解振動原理2.學習常見機械故障類型3.了解振動信號采集與分析4.熟悉振動數(shù)據(jù)采集器性能參數(shù)軸不對中故障識別1.學習不對中的故障類型2.不對中對振動信號的影響3.不對中的校正轉(zhuǎn)子不平衡故障識別1.學習轉(zhuǎn)子不平衡的機理2.轉(zhuǎn)子不平衡對振動信號的影響3.了解轉(zhuǎn)子不平衡的校正方法機械松動故障識別1.學習機械松動的故障現(xiàn)象2.機械松動對振動信號的影響3.機械松動常見類型齒輪箱故障識別1.齒輪故障的常見類型2.齒輪故障對振動信號的影響常見類型軸承故障的學習1.了解軸承構(gòu)造結(jié)構(gòu)2.了解常見的軸承故障類型3.不同類型的軸承在振動頻譜上的振動特征表現(xiàn)了解轉(zhuǎn)速與振動的關(guān)系1.轉(zhuǎn)速的設(shè)置和調(diào)整2.轉(zhuǎn)速與設(shè)備振動的關(guān)聯(lián)性3.轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)頻的換算以及如何在頻譜上體現(xiàn)學習常見感應(yīng)電機七種故障形式1.常見電機故障類型2.電機故障類型的分類(電機機械部分和電氣部分)3.電機故障分析的技術(shù)手段了解電機電流信號的測試方法1.如何采用進行電流信號的采集2.電流信號如何進行分析與故障診斷學習載荷與振動信號的相關(guān)性1.磁粉制動器的工作原理2.如何調(diào)節(jié)負載的大小3.負載大小與振動信號的關(guān)聯(lián)性教學實驗臺常見故障及相應(yīng)解決方法?動平衡教學實驗臺怎么樣

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振動分析與故障診斷實驗。軸不對中轉(zhuǎn)子不平衡機械松動齒輪箱故障常見類型軸承故障的學習轉(zhuǎn)速與振動的關(guān)系常見電機故障形式電機測試振動方法載荷與振動信號的相關(guān)性電機與負載的相關(guān)性故障齒輪的振動特征信號提取與分析診斷軸承各種故障類型的特征頻率識別驗證齒輪嚙合間隙和振動溫度的關(guān)系潤滑與振動信號的關(guān)聯(lián)性單一故障齒輪振動信號與多類故障齒輪振動信號疊加的分析技術(shù)齒輪故障與故障軸承同時植入對振動信號的影響和識別振動信號采集的基礎(chǔ)應(yīng)用振動頻譜的初步分析和應(yīng)用初步了解振動分析儀器的基本參數(shù)和功能1.學習不對中的故障類型2.不對中對振動信號的影響3.不對中的校正1.學習轉(zhuǎn)子不平衡的機理2.轉(zhuǎn)子不平衡對振動信號的影響3.了解轉(zhuǎn)子不平衡的校正方法動平衡教學實驗臺怎么樣振動教學實驗臺有小型的嗎?

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PT800.18風扇振動監(jiān)測教學實驗臺套件風扇振動監(jiān)測套件應(yīng)包含一套磁誘導振動??捎靡匝芯烤哂胁煌瑪?shù)量葉片的三個風扇轉(zhuǎn)子。應(yīng)使用防護板覆蓋旋轉(zhuǎn)風扇。使用傾斜安裝的慣性盤來研究陀螺效應(yīng)。風扇模型應(yīng)可以通過基座單元柔性聯(lián)軸器驅(qū)動。風扇振動監(jiān)測套件應(yīng)設(shè)計安裝在基座單元的底板上。通過風扇振動監(jiān)測套件,應(yīng)可以開展以下研究:風扇振動測量葉片通過頻率的測量識別由葉片引起的振動頻譜動力不平衡對風扇的影響,振動實驗臺綜合模擬教學平臺機械設(shè)備故障模擬設(shè)備–轉(zhuǎn)子動力學故障模擬平臺傳動故障模擬平臺綜合模擬實驗平臺慣量盤電機測試臺加速壽命預測實驗設(shè)備齒輪箱壽命預測實驗平臺軸承壽命預測實驗平臺其他定制試驗設(shè)備慣量性能加載試驗臺風力發(fā)電傳動故障模擬實驗平臺變速箱綜合性能測試系統(tǒng)循環(huán)水泵故障模擬實驗平臺雙跨雙轉(zhuǎn)子綜合故障模擬實驗臺轉(zhuǎn)子滾動軸承與齒輪箱綜合故障實驗臺

昆山漢吉龍公司提供VibDemo用于對維修和設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測人員的培訓課程做機械故障和振動的演示,也用于專業(yè)故障診斷人員的早期培訓。大多數(shù)實際機器故障可以用該裝置來模擬,其中一些故障無需停機??梢阅M以下故障不平衡軸彎曲靜不平衡(沿主軸的3個平面)滾動軸承故障動不平衡(在主軸上的2或3個平面)外圈損壞(可調(diào)節(jié))兩不同轉(zhuǎn)速軸的不平衡整個軸承損壞不對中齒輪水平方向上的平行不對中,連續(xù)可調(diào)齒損壞(可調(diào)節(jié))水平方向上的角不對中,連續(xù)可調(diào)對中故障軸承翹曲電機機械松動皮帶不對中,張力(可調(diào))皮帶損壞所有上述故障只用很短的準備時間即可進行模擬,需要一個Imbus扳手和一個10mm扳手。振動傳感器(加速度計)很容易地通過磁座或M6螺孔安裝在鋼制軸承座上。機械轉(zhuǎn)子適用于基于診斷技術(shù)、 潤滑條件、磨損顆粒分析的。

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先進制造綜合實驗室實驗教學需求,滿足師生各種教學模式對實驗設(shè)備的需求。其中,機電設(shè)備健康評估與故障診斷正在變得越來越很重要。其目的是允許維護和根據(jù)損壞的早期檢測要求進行維修,從而減少停機時間。機電設(shè)備產(chǎn)生的振動被用作機器運行狀況的分析。這些振動的變化可能表示機器狀況惡化。重要的是要知道什么影響,不同損傷類型與振動頻譜有關(guān)??墒褂肰ALENIAN-PT650機械診斷系統(tǒng)模擬特定類型的損傷研究它們對振動頻譜的影響。教學實驗臺為什么那么貴?。縿悠胶饨虒W實驗臺怎么樣

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柔性軸教學故障實驗臺套件用于研究柔性轉(zhuǎn)子對不平衡激勵的回應(yīng)??捎糜谘芯枯S在亞臨界,超臨界和共振時運行狀態(tài)。用于研究在亞臨界和超臨界范圍內(nèi)的軸心軌跡(路徑曲線)。柔性軸套件還可用于研究柔性轉(zhuǎn)子的場平衡。柔性軸套件提供的擺球軸承應(yīng)確保軸的完全移動性。安全軸承將振幅限制在接近共振的速度下的安全數(shù)值下。柔性軸套件可安裝在基座單元上。通過柔性軸套件,應(yīng)可以開展以下研究:n熟悉“臨界速度”和“共振”n不平衡激勵的影響n柔性轉(zhuǎn)子對中n對中誤差的影響n理解和解釋頻譜n使用計算機振動分析儀n在亞臨界和超臨界范圍內(nèi)研究軸心軌跡PT300機械故障模擬實驗臺機械故障仿真實驗臺架激光對中儀演示模擬實驗臺不平衡不對中實驗臺機械缺陷模擬實驗臺機器故障仿真平臺機械故障診斷和轉(zhuǎn)子動力學模擬實驗平臺機器故障特征模擬試驗臺,PT100軸承故障模擬實驗臺軸承故障模擬實驗臺架缺陷軸承仿真試驗臺軸承損傷模擬實驗臺故障軸承振動實驗臺軸承損傷模擬試驗臺PT500齒輪箱故障模擬實驗臺齒輪箱故障模擬實驗臺架減速箱故障模擬平臺變速箱缺陷模擬實驗臺齒輪箱損壞仿真實驗臺減速機故障模擬實驗臺動平衡教學實驗臺怎么樣