振動采集教學(xué)實驗臺使用

來源: 發(fā)布時間:2024-01-30

旋轉(zhuǎn)機(jī)械故障診斷的研究對于避免災(zāi)難性事故和巨額經(jīng)濟(jì)損失具有重要的意義。為了把科研成果移植到實驗教學(xué)中,本文設(shè)計了一個小型的機(jī)電設(shè)備故障診斷實驗系統(tǒng),目的在于使學(xué)生了解旋轉(zhuǎn)機(jī)械振動過程中一般會出現(xiàn)的故障、所造成的危害及其診斷的方法。其內(nèi)容主要是從工程中設(shè)備出現(xiàn)的問題著手進(jìn)行的各種檢測和故障分析,或在某種裝置上做單一故障診斷實驗,能夠解決工作現(xiàn)場中設(shè)備診斷問題。但是,如果為了培養(yǎng)這方面人員或進(jìn)行研究試驗工作,現(xiàn)場實驗環(huán)境和條件就顯得不夠完善。在工業(yè)生產(chǎn)的實際環(huán)境中,不可能及時的給學(xué)員提供設(shè)備的各種故障來進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,也不允許在生產(chǎn)設(shè)備上進(jìn)行各種研究試驗。VALENIAN試驗平臺在前期調(diào)配階段可以以虛擬的方式進(jìn)行模擬構(gòu)建,在診斷步驟實施之前,預(yù)先使用旋轉(zhuǎn)機(jī)械故障模擬試驗臺來進(jìn)行機(jī)電設(shè)備和振動能量分布情況的判定。利用機(jī)電設(shè)備作為診斷模型進(jìn)行故障診斷時,必須有效區(qū)分旋轉(zhuǎn)機(jī)械故障模擬試驗臺和實際情況之間的差異性,并選擇出檢測點。PT系列行星齒輪箱教學(xué)實驗臺可以檢測行星減速機(jī)嗎?振動采集教學(xué)實驗臺使用

教學(xué)實驗臺

預(yù)期使用效益:可提供模擬常見的機(jī)械故障類型供學(xué)生學(xué)習(xí)研究,同時還可將振動信號采集與分析技術(shù)與實踐相結(jié)合。1.軸不對中2.不平衡3.機(jī)械松動4.齒輪箱故障5.常見類型軸承故障的學(xué)習(xí)6.轉(zhuǎn)速與振動的關(guān)系7.感應(yīng)電機(jī)故障形式8.電機(jī)故障信號的測試方法9.載荷與振動信號的相關(guān)性10.故障電機(jī)與負(fù)載的相關(guān)性.11.故障齒輪的振動特征信號提取與分析診斷12.軸承各種故障類型的特征頻率識別13.驗證齒輪嚙合間隙和振動溫度的關(guān)系14.潤滑與振動信號的關(guān)聯(lián)性15.單一故障齒輪振動信號與多類故障齒輪振動信號疊加的分析技術(shù)16.齒輪故障與故障軸承同時植入對振動信號的影響和識別17.振動信號采集的基礎(chǔ)應(yīng)用.18.振動頻譜的初步分析和應(yīng)用19.初步了解振動分析儀器的基本參數(shù)和功能。保障實驗教學(xué)順利進(jìn)行,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。振動采集教學(xué)實驗臺使用教學(xué)實驗臺價格誰知道?

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瓦倫尼安教學(xué)測試臺組成測試臺主要由三相異步電機(jī)、變頻器、單極傳動齒輪箱、雙支撐軸承、動平衡轉(zhuǎn)子盤、轉(zhuǎn)軸、皮帶及皮帶輪張緊器、減震基礎(chǔ)底座、磁吸開關(guān)等組成。2.測試臺主要功能l故障軸承模擬:軸承內(nèi)圈故障、軸承外圈故障、軸承滾動體故障、軸承保持架故障、軸承綜合故障。l齒輪箱故障齒輪模擬:缺齒、斷齒、磨損、裂紋。l皮帶磨損故障模擬、轉(zhuǎn)子動平衡。l常見機(jī)械故障:機(jī)械松動、軸彎曲、摩擦、不對中等試驗。l不同轉(zhuǎn)速下的軸承故障頻率識別。l測試臺啟停機(jī)測試。3.測試臺基本技術(shù)參數(shù)

曲柄機(jī)構(gòu)套件曲柄機(jī)構(gòu)套件應(yīng)使用彈簧來模擬在壓縮機(jī)或內(nèi)燃機(jī)中發(fā)生的氣體力。曲柄機(jī)構(gòu)套件應(yīng)設(shè)計安裝在基座單元的底板上。通過曲柄機(jī)構(gòu)套件,應(yīng)可以開展以下研究:機(jī)械系統(tǒng)的實驗?zāi)B(tài)分析熟悉振動包絡(luò)分析軸承間隙和沖擊的影響轉(zhuǎn)矩特性不一致對活塞桿進(jìn)行磨損測量,PT800機(jī)械綜合故障模擬實驗臺機(jī)器振動與仿真實驗臺架機(jī)器故障診斷實驗臺機(jī)械缺陷模擬實驗臺機(jī)器振動研究仿真實驗臺機(jī)械故障與診斷試驗臺BTS100軸承壽命預(yù)測性實驗臺軸承加載壽命測試實驗臺架軸承趨勢預(yù)測模擬實驗臺軸承磨損測試實驗臺軸承損傷過程分析實驗臺軸承可靠性模擬實驗臺WFD1000風(fēng)力渦輪發(fā)電機(jī)故障模擬實驗臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)機(jī)械缺陷模擬實驗臺架風(fēng)力發(fā)電機(jī)仿真系統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)故障分析風(fēng)力發(fā)電機(jī)機(jī)械缺陷模擬實驗臺風(fēng)力渦輪發(fā)電機(jī)可靠性模擬實驗臺轉(zhuǎn)子動力學(xué)模擬教學(xué)平臺齒輪箱模擬教學(xué)平臺離心泵教學(xué)實驗臺品牌有很多 ,你如何選擇?

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組件電氣參數(shù)電機(jī)1馬力3相電動機(jī)變頻器1馬力交流變頻器轉(zhuǎn)速計帶LCD數(shù)顯的內(nèi)置轉(zhuǎn)速計和一個用于數(shù)據(jù)采集模擬TTL輸出機(jī)械參數(shù)軸直徑20mm,車削,磨光和拋光,鋼制軸承深溝球軸承或油潤滑青銅軸瓦滾動軸承轉(zhuǎn)子支座長760mm,水平方向可通過定位螺栓調(diào)整,豎直方向可通過標(biāo)準(zhǔn)墊片調(diào)整,定位孔便于重新較直。軸承可根據(jù)變化的轉(zhuǎn)子跨距安裝在五個不同的位置滾動軸承兩個密封的滾動軸承安裝在鋁制可拆分的軸承座中,便于安裝與更換。開有安裝傳感器的內(nèi)螺紋孔轉(zhuǎn)子2個Φ150mm的鋁制轉(zhuǎn)子,兩排螺紋孔每隔20度分布,用于引入不平衡防護(hù)罩帶鎖的耐沖擊透明防護(hù)罩,有安全保護(hù)開關(guān),當(dāng)防護(hù)罩打開時電動機(jī)自動停止電氣控制臺安裝有變頻器和直流電源的控制臺,方便移動與遠(yuǎn)程操作控制外觀參數(shù)MFS實驗臺1250×600鋁基座,基座固定板和8個減震腳需要一臺教學(xué)實驗臺,有什么樣產(chǎn)品比較好?湖北教學(xué)實驗臺設(shè)備

振動教學(xué)實驗臺有小型的嗎?振動采集教學(xué)實驗臺使用

昆山漢吉龍公司提供VibDemo用于對維修和設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測人員的培訓(xùn)課程做機(jī)械故障和振動的演示,也用于專業(yè)故障診斷人員的早期培訓(xùn)。大多數(shù)實際機(jī)器故障可以用該裝置來模擬,其中一些故障無需停機(jī)??梢阅M以下故障不平衡軸彎曲靜不平衡(沿主軸的3個平面)滾動軸承故障動不平衡(在主軸上的2或3個平面)外圈損壞(可調(diào)節(jié))兩不同轉(zhuǎn)速軸的不平衡整個軸承損壞不對中齒輪水平方向上的平行不對中,連續(xù)可調(diào)齒損壞(可調(diào)節(jié))水平方向上的角不對中,連續(xù)可調(diào)對中故障軸承翹曲電機(jī)機(jī)械松動皮帶不對中,張力(可調(diào))皮帶損壞所有上述故障只用很短的準(zhǔn)備時間即可進(jìn)行模擬,需要一個Imbus扳手和一個10mm扳手。振動傳感器(加速度計)很容易地通過磁座或M6螺孔安裝在鋼制軸承座上。振動采集教學(xué)實驗臺使用

昆山漢吉龍測控技術(shù)有限公司是一家專注于測控技術(shù)及自動化設(shè)備研發(fā)、儀器設(shè)備生產(chǎn)、銷售的技術(shù)企業(yè),主要產(chǎn)品包括:電機(jī)測試系統(tǒng):包括電機(jī)故障性能測試系統(tǒng)、機(jī)械振動測試系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)備等。測控儀器:包括振動分析儀、轉(zhuǎn)矩轉(zhuǎn)速傳感器、電流傳感器、加速度傳感器,機(jī)械故障模擬試驗臺,軸承實驗臺等。自動化設(shè)備:包括自動化生產(chǎn)線、自動化裝配線、自動化檢測設(shè)備等。測控軟件:包括電機(jī)測試軟件、數(shù)據(jù)采集軟件、自動化件等。這些產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于電機(jī)、電動工具、家用電器、汽車、機(jī)械制造等領(lǐng)域,為客戶提供了、高效率的測控解決方案。