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我對架子鼓所知不多，在我以前的認(rèn)知觀里，架子鼓是做樂隊(duì)才需要的一項(xiàng)成人活動，和孩子的音樂啟蒙似乎扯不上什么關(guān)系。但后來看《小別離》時(shí)，被張小宇敲打架子鼓的帥氣震驚到了。當(dāng)時(shí)憨媽還油然而生一個(gè)念頭，說要不要讓憨憨玩玩架子鼓啊，完全跟鋼琴不同的味道。如果說鋼琴是紳士，特別有氣質(zhì)的話，那么架子鼓完全就像一個(gè)浪子，有野性的美！當(dāng)然這個(gè)只能停留在如果階段了，我們家有限的音樂啟蒙時(shí)間都被鋼琴占據(jù)了，似乎沒法給架子鼓留出什么空間了 ...不是每個(gè)孩子都喜歡鋼琴的，很多寶寶就是喜歡那種架子鼓所帶來的激情澎湃。樂器本無好丑之分，任何一項(xiàng)樂器堅(jiān)持下去，都會很有成就感的。在樂器學(xué)習(xí)領(lǐng)域，家長在認(rèn)知參與類型中，主要是為了發(fā)展孩子的音樂認(rèn)知，為他們提供多樣的機(jī)會和素材。浙江美得理樂器網(wǎng)站

培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長的態(tài)度和理念非常重要。有的家長總是以內(nèi)容的多、進(jìn)度的快為標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)得多、學(xué)得快就好。老師要讓孩子學(xué)得多，多布置作業(yè)那再容易不過。這種不量力而為可能的結(jié)果就是什么曲子都彈不合格，錯(cuò)音錯(cuò)節(jié)奏，犯這種非常低級錯(cuò)誤。對于業(yè)余學(xué)樂器，不單是學(xué)一門樂器、一個(gè)技能，而是學(xué)一種文化，文化必須文而化之，內(nèi)化成一個(gè)人的內(nèi)涵和氣質(zhì)。另外學(xué)琴也是練就一種對學(xué)習(xí)的態(tài)度：認(rèn)真堅(jiān)持忍耐，持之以恒。如果在學(xué)琴中孩子能如此對待。我想不管是學(xué)琴，對其他任何學(xué)習(xí)都是有促進(jìn)作用的。所以大人的理念是放遠(yuǎn)點(diǎn)，不要著眼于當(dāng)下。婺城區(qū)雅馬哈樂器電話尤克里里是有魔力的小樂器。

在寶寶0-4歲階段，主要是接受音樂的啟蒙和熏陶，建立起對音樂的興趣和熱愛。選擇適合寶寶的樂器，建立起興趣那固然比較好。一旦選錯(cuò)……那么，每次上課都是一場歇斯底里的哭泣，寶寶累，家長更累，別問我是怎么知道的。如果你在糾結(jié)給寶寶選哪件樂器，那就接著往下看吧！鋼琴具有豐富的表現(xiàn)力，能演奏旋律、和聲、復(fù)調(diào)等各種音樂表現(xiàn)形式的作品。有助于培養(yǎng)寶寶耐性、毅力、修養(yǎng)，左右手同時(shí)彈奏。鋼琴的音準(zhǔn)是固定的，所以對初學(xué)的寶寶非常適合，有了鋼琴的基礎(chǔ)，對今后學(xué)習(xí)其他樂器或聲樂都有很大的幫助。缺點(diǎn)：因?yàn)閭€(gè)子小，力量弱，所以鋼琴這樣大件的樂器并不適合作為寶寶的件樂器。由于鋼琴琴鍵桿的材質(zhì)主要以木質(zhì)為主，所以彈鋼琴對力度是有要求的，太小的寶寶沒有辦法完成演奏。建議寶寶4歲之后開始學(xué)習(xí)。

知乎上有個(gè)討論“學(xué)架子鼓是一種怎樣的體驗(yàn)”，一位學(xué)鋼琴10年、吉他3年后再學(xué)架子鼓的人這樣寫：”架子鼓情感的表達(dá)是所有樂器里困難的，你說你，一樣的咚次噠次，一樣的快慢，偏偏有人能演繹出喜怒哀樂，不服不行，太難。架子鼓，是一個(gè)深度很深的樂器。它的入門很巧，咚次噠次咚咚噠次，只要不是節(jié)奏感差到?jīng)]救的人，就能很快的擁有口水歌的水平。但要往深了走，越走越泥濘?！比绻信d趣進(jìn)一步了解架子鼓的難度，可以看2014年獲得奧斯卡多項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影《爆裂鼓手》(Whiplash) ，看看一個(gè)前列鼓手是如何在血淚中煉成的。如果想要幫助孩子在學(xué)習(xí)樂器的過程中走得順?biāo)煲稽c(diǎn)，確實(shí)需要家長在行為、認(rèn)知和情感三個(gè)維度都參與進(jìn)去。

不少家長們認(rèn)為學(xué)習(xí)樂器能為孩子未來的職業(yè)生涯多一份選擇，其實(shí)好處不僅如此。在現(xiàn)在這樣一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代，為了緩解員工壓力，放松緊繃的神經(jīng)，許多公司都會定期組織一些活動。這樣的活動自然也就少不了音樂節(jié)目的參與，于是學(xué)音樂的好處就體現(xiàn)出來了。在古代，人們說禮樂射御書數(shù)，孔子曰樂與政通；在近代，中國話劇奠基人李叔同熱愛音樂，是西方樂理傳入的人；在現(xiàn)代，有名學(xué)者趙元任熱愛音樂，并創(chuàng)作出《教我如何不想她》等經(jīng)典名曲；在國外，愛因斯坦這位偉大的物理學(xué)家也能拉的一手好琴；在國內(nèi)，共和國勛章獲得者袁隆平爺爺生前喜歡小提琴，他曾說：夜晚時(shí)分，月光滿地，蛙聲不絕，琴聲能消除的疲勞……希望每一個(gè)學(xué)樂器的朋友都是在音樂的熱愛中都是在音樂的熱愛中、魅力四射哦。浦江小天使樂器供應(yīng)商

在孩子學(xué)習(xí)樂器的過程中，不可避免會遇到畏懼練習(xí)的枯燥乏味。浙江美得理樂器網(wǎng)站

看過一句話：懂一門樂器，是上天對一個(gè)人的犒賞?？催^一句話：懂一門樂器，是上天對一個(gè)人的犒賞。的確，不管是一個(gè)人的獨(dú)處，還是和朋友們的聚會。會一門音樂技能的人，總能愉悅自己、取悅他人，擁有更多的自信魅力和社交談資。佩內(nèi)洛普?菲茲杰曾在《離岸》中說：“你學(xué)過的每一樣?xùn)|西，都會在你一生中的某個(gè)時(shí)刻派上用場?！薄艾F(xiàn)在想想，學(xué)生時(shí)代的文藝演出、為愛勇敢的浪漫表白、公司聚餐的才藝展示……人生的許多高光時(shí)刻，我們都曾因不會一門樂器而錯(cuò)失機(jī)會、留下遺憾。浙江美得理樂器網(wǎng)站

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