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很多家長包括我對于架子鼓的認識還有很多誤區(qū)，當然我的認識肯定也不，或者是有偏差，寫來與大家商榷。架子鼓聲音太大不適合小孩學習？真鼓的聲音確實比較大，但孩子學鼓前期經常用啞鼓練習基本功，后期可以用啞鼓套鼓或者可調音量的電鼓來練習，也可以用消音墊來減輕真鼓的聲響，6歲以下的孩子打真鼓的時候會戴隔音耳機。隔音耳機會將聲音降低20多分貝，既能夠鍛煉孩子打鼓的手感，能夠有效降低鼓聲。所以不必擔心孩子的聽力。孩子幾歲可以開始學架子鼓？一般打擊樂機構收4歲以上的孩子，但我身邊有三歲開始學架子鼓的小孩。在小魚上課的機構中也有七八歲開始學而現(xiàn)在打的很好的孩子，具體情況要看孩子的意愿和發(fā)育情況。樂器不僅是鍛煉思維，陶冶情操，不僅是鍛煉思維，陶冶情操它還會成為一個人一生都陪伴左右的好朋友。福建雅馬哈樂器網(wǎng)站

隨著中考不斷推進，越來越多地區(qū)將音樂這一門學科納入中考，樂器已經成為了孩子們的必修課，相應的，藝術市場也正在蓬勃發(fā)展，音樂教育機構數(shù)量逐年增長。從各個方面來看，音樂教育市場都迎來了新的春天，音樂普及度也越來越高：音樂教育機構逐年增長，藝術培訓市場規(guī)模在2019年為2149億元，預計2022年將達到2989億元，三年平均負荷增長率11.6%；人數(shù)增加，近年來學音樂人數(shù)增長近20%，由此看來越來越多的孩子開始接受音樂教育，越來越多的家長認可音樂教育帶來的積極影響；種類增多，過去孩子們學樂器的熱門種類以鋼琴、吉他、架子鼓為主，近年來，越來越多的孩子開始學習較為小眾的樂器，例如長笛、薩克斯、圓號、小提琴等。蘭溪小天使樂器優(yōu)惠股神巴菲特、科學家愛因斯坦……你想不到的各行各業(yè)的大咖都會玩樂器。

選擇的是孩子門樂器，也需要考慮孩子的學習容易度和接下來學習其他樂器的技巧遷移性。如果單純從這一點考慮，大部分音樂方面的兒童**都會首推鋼琴、鼓和小提琴。這幾樣給予孩子的即時反饋很高，按一下、敲一下、拉一下就能發(fā)出聲音，這對于低幼孩子初學者來說是很有學習動力的。而且這幾樣樂器的音階都是線性的，換句話說，掌握了其中任何一樣樂器，孩子不僅可以具備基本的樂理知識，也能容易學習大部分其他樂器。那有人會問尤克里里，的確這也是一個非常方便孩子拿，也有即時反饋的樂器。但有一個問題，尤克里里的音階是非線性的，作為一個入門樂器，接下來孩子再學其他線性樂器容易混淆（比如吉他、小提琴）。當然學會尤克里里對于今后學習掃弦、和弦等技巧會有很大的幫助。

琴學得好的，往往背后都有個虎爸或虎媽，李云迪、郎朗等都是因為背后有只老虎。當然關于堅持不請假是不可能的。但你的態(tài)度決定結果。在評價孩子學琴和老師教學質量時，評價自己對孩子學琴的態(tài)度也是必要的：你是否認真堅持，陪孩子一起努力過?經常有家長跟我說在老師課堂上，孩子出奇聽話，彈得好、效率高，一到家就完全變樣，各種問題：不愿練、開小差、小動作，練琴時一會兒要喝一會兒要拉一會兒要吃，各種事。究其原因，其實很簡單，原因在于家里沒有營造好學習的氣氛。無論你是高興、悲傷、孤單還是無助樂器會成為釋放心情一種方式。

學習樂器促進幼兒智力成長，學習樂器促進幼兒智力成長。孩子接觸樂器演奏必定有樂譜，孩子們需要在一邊看樂譜，一邊耳、眼、口、手地協(xié)調，幫助樂譜在大腦的錄入和輸出間快速轉換，同時作用于左腦的語言功能和右腦的形象功能，很大程度地訓練了大腦的反應能力和靈敏度。學樂器很難，堅持更難，為什么那么多孩子學了一段時間之后不學了呢？就是學琴“太苦”了，孩子沒有毅力堅持不住。每天一個小時甚至更長時間的練琴，左右手配合的難度，節(jié)奏的復雜等等，充滿了重重困難。很多孩子學琴的過程是淚水相伴的過程，到后來都是家長逼著練的。真正靠孩子自己撐下來的幾乎沒有。而長期堅持下來的孩子，在困難和挫折中成長，使他變成一位堅強的人，碰到困難和挫折時，更加勇敢冷靜地去面對，而不是輕易地放棄。每一位在樂器方面小有所成的人，無一例外都具備了很強的毅力恒心。東陽nux樂器配件

從小到大能堅持學一門樂器也更是一種精神的陪伴和性格的磨練。福建雅馬哈樂器網(wǎng)站

音樂是聲音的表現(xiàn)藝術，其音符的表現(xiàn)背后蘊藏著無限的意義。這便給了學音樂的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間?？筛鶕?jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。拋開感性從理性角度上講。演奏音樂本身就是對大腦各方面能力的練習與開發(fā)。左右腦，手，眼，及整個各身體各部分的配合都是對自身反映及協(xié)調能力的練習與考驗。所以說學習和演奏音樂是對IQ及EQ的極大鍛煉與開發(fā)，因此學習音樂對提高大腦的各方面能力都有極大的幫助。福建雅馬哈樂器網(wǎng)站

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