湖北申請資質認定怎么申請

在使用前對其功能和校準狀態(tài)進行檢查并能顯示滿意結果。當需要利用期間核查以保持設備校準狀態(tài)的可信度時，應按照規(guī)定的程序進行。當校準產生了一組修正因子時，實驗室應確保其得到正確應用。未經定型的**檢測儀器設備需提供相關技術單位的驗證證明。量值溯源實驗室應確保其相關檢測和/或校準結果能夠溯源至國家基標準。實驗室應制定和實施儀器設備的校準和/或檢定（驗證）、確認的總體要求。對于設備校準，應繪制能溯源到國家計量基準的量值傳遞方框圖（適用時），以確保在用的測量儀器設備量值符合計量法制規(guī)定。檢測結果不能溯源到國家基標準的，實驗室應提供設備比對、能力驗證結果的滿意證據。實驗室應制定設備檢定/校準的計劃。在使用對檢測、校準的準確性產生影響的測量、檢測設備之前，應按照國家相關技術規(guī)范或者標準進行檢定/校準，以保證結果的準確性。實驗室應有參考標準的檢定/校準計劃。參考標準在任何調整之前和之后均應校準。實驗室持有的測量參考標準應*用于校準而不用于其他目的，除非能證明作為參考標準的性能不會失效?？赡軙r，實驗室應使用有證標準物質（參考物質）。沒有有證標準物質（參考物質）時，實驗室應確保量值的準確性。資質認定可以幫助組織更好地滿足社會需求。湖北申請資質認定怎么申請

影響檢測數據和結果時，監(jiān)督人員應當令其終止檢測工作。質量監(jiān)督的頻次為每月至少次。質量監(jiān)督管理4設備和標準物質，3如果要使用實驗室控制范圍以外的儀器設備（租用借用使用客戶的設備），限于某些使用頻次低價格昂貴或特定的檢測設施設備，且應符合本準則的相關要求。，未經定型的檢測儀器設備需提供相關技術單位的驗證證明?？赡艿那闆r下內審員應與受審活動無利益關系，即審核員不宜審核自己所從事的活動或自己直接負責的工作。.按計劃要求進行，內審員開展工作；審核的性表現在以下2個方面，即性.審核應對收集到的證據根據“審核依據”進行客觀評價，以形成審核發(fā)現；如查了XX報告，結果是XXXX。通過貫徹執(zhí)行NS-L20《檢測和校準實驗室能力認可準則》標準，提高實驗室全體員工的服務意識與服務能力，進而增強顧客和其他相關方滿意的機會實驗室通過質量管理體系的正常運行與持續(xù)改進，使各項檢測服務提供過程更加規(guī)范，檢測工程質量更能符合客戶需求；使實驗室檢測服務質量得到穩(wěn)定，進而達到逐步提高的目的。質量負責人和技術負責人不僅相互配合，還相互監(jiān)督。單從質量或技術的角度考慮問題，往往是不全的容易走向極端的，這就需要雙方相互監(jiān)督，共同進步。不重視技術。上海計量資質認定哪家好資質認定評審的準則有哪些？

內審的總的原則是：正規(guī)性、性、公正性、改進性。內審的分類：滾動式(部門滾動式，要素滾動式)、集中式內審、臨時內審(有投訴時，外審之前，出現重大質量事故時)。覆蓋所有要素的審核每年至少一次。內審的目的發(fā)現問題，解決問題;促進內部交流和合作;提供培養(yǎng)和發(fā)現人才的機會;展示質量保證能力;促使質量管理體系持續(xù)保持其有效性。內審的內容符合性審核有效性審核內審的形式文件審核現場審核結果審核內審的準備及實施過程確定審核目的、范圍、深度、時間、方式等――確定審核組成員及分工――發(fā)布審核通知――收集并分工審閱必要的信息――編制現場審核用核查表――審核組成員匯總討論――編制、分發(fā)審核日程表――現場評審(會議、搜集客觀證據(聽、看、問、查、考)――編制、整理不符合項報告――審核組討論審核不符合項報告――確認不符合項――形成審核結論――召開末次會議――編寫審核報告――糾正措施跟蹤――編審核報告和糾正情況匯總分析。內審的實施方法開見面會(會議)介紹審核組成員及擔負的職責;介紹內審的重要性;宣布內審的目的、范圍和依據;介紹內審的程序和方法;介紹內審中不符合項的處理方法;明確被審核部門的陪同人員;介紹審核的日程安排。

管理評審實驗室比較高管理者應根據預定的計劃和程序，定期地對管理體系和檢測和/或校準活動進行評審，以確保其持續(xù)適用和有效，并進行必要的改進。管理評審應考慮到：政策和程序的適應性；管理和監(jiān)督人員的報告；近期內部審核的結果；糾正措施和預防措施；由外部機構進行的評審；實驗室間比對和能力驗證的結果；工作量和工作類型的變化；申訴、投訴及客戶反饋；改進的建議；質量控制活動、資源以及人員培訓情況等。實驗室資質認定評審準則技術要求人員實驗室應有與其從事檢測和/或校準活動相適應的專業(yè)技術人員和管理人員。實驗室應使用正式人員或合同制人員。使用合同制人員及其他的技術人員及關鍵支持人員時，實驗室應確保這些人員勝任工作且受到監(jiān)督，并按照實驗室管理體系要求工作。對所有從事抽樣、檢測和/或校準、簽發(fā)檢測/校準報告以及操作設備等工作的人員，應按要求根據相應的教育、培訓、經驗和/或可證明的技能進行資格確認并持證上崗。從事特殊產品的檢測和/或校準活動的實驗室，其專業(yè)技術人員和管理人員還應符合相關法律、行政法規(guī)的規(guī)定要求。實驗室應確定培訓需求，建立并保持人員培訓程序和計劃。實驗室人員應經過與其承擔的任務相適應的教育、培訓。資質認定可以提高組織的市場價值。

1人員的培訓考核人員應足夠，每個項目應兩人參與，一人檢驗一人校核。應對各類人員的教育和技能素質提出明確要求，如教育程度、理論基礎、實際工作能力、工作經驗、知識更新等。應根據實驗室需要和發(fā)展目標，編制人員培訓計劃，并認真實施。各級各類人員都應有任命文件。培訓內容應包括專業(yè)知識、標準知識、質量控制與監(jiān)督管理知識、計量理論知識、誤差理論、數據處理、抽樣方法與理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、外語等。每人進行計量基本知識、專業(yè)理論知識、操作技能進行考核，合格后發(fā)給上崗證。建立人員技術業(yè)績檔案，內容應包括有關資格證書、培訓、技能和經歷等。2環(huán)境條件的準備面積不夠應增加。實驗用房面積占總建筑面積的比例為市級不少于40%、縣級不少于35%。布局不合理的應調整。溫度、濕度、灰塵、電磁干擾、電源電壓、振動、有害氣體……等應有明確規(guī)定，并很好控制。應有停電停水的應急、安全措施。房屋陳舊的應粉刷，水、電線路老化的應改裝。應對有環(huán)境條件要求的場所進行環(huán)境條件的監(jiān)控、記錄。辦公室、樣品室等與外界接觸的場所應與實驗室分隔開，并有明顯警示標志。樣品室應設**于保存樣品的樣品庫。應有合格的消防設施，加強**及菌毒種的管理。怎么申請建巖檢測機構資質認定？安徽計量資質認定需要什么條件

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評價質量體系的持續(xù)適應性)管理評審的目的：評價現行的質量管理體系對內外變化的持續(xù)適應性;實驗室質量方針目標對實驗室各項質量活動的指導性作用情況;及時改變觀念、調整思路、制訂相應的策略，以適應內外部環(huán)境的變化，保證質量管理體系持續(xù)有效運行，并不斷改進。管理評審的作用：(1)檢查質量方針目標實現情況;(2)發(fā)現體系薄弱環(huán)節(jié)，找出改進途徑;(3)評估體系需改進的部分;(4)評價質量體系的有效性和適應性。管理評審回答的問題：(1)方針目標是否適宜;(2)組織機構、管理職能是否合適協(xié)調;(3)各項程序是否合理有效;(4)各過程是否受控;(5)資源配置是否得當，能否滿足要求。管理評審的典型周期為12個月。管理評審的輸入(1)近期內部質量體系審核結果及糾正措施和預防措施執(zhí)行情況;(2)質量方針、目標的實現情況;(3)所有質量體系文件的分析;(4)檢驗報告的質量分析;(5)實驗室間比對和能力驗證結果分析;(6)業(yè)務范圍和工作量的變化;(7)內外部環(huán)境和客戶要求的變化;(8)標準、規(guī)范有無更新，技術有無改進;(9)服務質量分析;(10)人員素質及培訓情況;(11)供應商的控制情況;(12)實驗室發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃;(13)管理人員和監(jiān)督人員管理和監(jiān)督的信息反饋;。湖北申請資質認定怎么申請