福建質(zhì)量管理體系實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可費(fèi)用是多少

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-03-06

洪興咨詢致力于幫助實(shí)驗(yàn)室解決在認(rèn)證/認(rèn)可過程中遇到的各種困難和壓力,如文件編制無處著手、體系運(yùn)行不成熟、申請(qǐng)書及附表填寫不規(guī)范、申請(qǐng)附加材料抓不住重點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)整改不到位、申請(qǐng)屢屢受阻和遇到困難而求助無門等難以逾越的障礙和心理壓力,讓實(shí)驗(yàn)室高效、順利的通過認(rèn)證/認(rèn)可評(píng)審,取得計(jì)量認(rèn)證/國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可證書。質(zhì)量體系建立階段,在這個(gè)階段,實(shí)驗(yàn)室初步建立質(zhì)量體系。在此階段,實(shí)驗(yàn)室管理層指定技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人,組織相關(guān)人員培訓(xùn),包括派人員出去學(xué)習(xí)或者來本機(jī)構(gòu)進(jìn)行講課,在技術(shù)能力建設(shè)上,購買儀器和設(shè)備,進(jìn)行量值溯源。將實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行狀況文字化,形成文件,制訂質(zhì)量手冊(cè)和程序文件。對(duì)有些方法、儀器設(shè)備使用編寫作業(yè)指導(dǎo)書,形成下一層次的文件。這樣,初步建立了質(zhì)量體系。體系建立后,試運(yùn)行,進(jìn)行一次內(nèi)部評(píng)審,將內(nèi)審結(jié)果作為輸出,進(jìn)行一次全要素的管理評(píng)審,以評(píng)價(jià)質(zhì)量體系的有效性。對(duì)內(nèi)審和管理評(píng)審的結(jié)果,按照PDCA的工作思路,即P(Plan)計(jì)劃、D(Do)執(zhí)行、(Check)檢查和A(Action)實(shí)施改進(jìn),以便對(duì)質(zhì)量體系不斷完善和持續(xù)改進(jìn)。這段時(shí)間一般長(zhǎng)于6個(gè)月。實(shí)驗(yàn)室調(diào)查研究階段。實(shí)驗(yàn)室相關(guān)工作人員查閱資料,了解背景,理解認(rèn)可帶來的意義和好處。實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可可以提高實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)服務(wù)得能力。福建質(zhì)量管理體系實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可費(fèi)用是多少

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洪興咨詢專注于對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確理解,以豐富的專業(yè)咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn)室建立適應(yīng)與國(guó)際接軌的認(rèn)證體系,提供細(xì)致的指導(dǎo),并身體力行的編制文件和填寫部分申請(qǐng)表,確保實(shí)驗(yàn)室獲得適用的體系文件、順利的通過國(guó)家認(rèn)可申請(qǐng)和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。公司一直秉承“專業(yè)、細(xì)致”的服務(wù)宗旨,為更多的實(shí)驗(yàn)室,節(jié)省精力、節(jié)省時(shí)間,以快捷、輕松的方式通過申請(qǐng)和評(píng)審。實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的對(duì)象:任何愿意獲得中國(guó)國(guó)家認(rèn)可的從事校準(zhǔn)和/或檢測(cè)工作的實(shí)驗(yàn)室都可以申請(qǐng)認(rèn)可。實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的目的:①向社會(huì)各界證明獲準(zhǔn)認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室(主要是提供校準(zhǔn)、檢驗(yàn)和測(cè)試服務(wù)的實(shí)驗(yàn)室)的體系和技術(shù)能力滿足實(shí)驗(yàn)室用戶的需要;②促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室提高內(nèi)部管理水平、技術(shù)能力、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,使其能公正、科學(xué)和準(zhǔn)確地為社會(huì)提供高信譽(yù)的服務(wù);③減少和消除實(shí)驗(yàn)室用戶(第二方)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的重復(fù)評(píng)審或認(rèn)可;④通過國(guó)與國(guó)之間的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可機(jī)構(gòu)簽訂相互承認(rèn)協(xié)議(雙邊或多邊互認(rèn))來達(dá)到對(duì)認(rèn)可的實(shí)驗(yàn)室出具證書或報(bào)告的相互承認(rèn),以此減少重復(fù)檢驗(yàn),消除貿(mào)易技術(shù)壁壘,促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易。通過實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)可,可以提高實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平,減少可能出現(xiàn)的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)和實(shí)驗(yàn)室的責(zé)任,平衡實(shí)驗(yàn)室與客戶之間的利益。重慶獲取實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可辦理實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可可以為實(shí)驗(yàn)室的持續(xù)發(fā)展提供保障。

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洪興咨詢江蘇分公司提供CNAS國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可咨詢服務(wù)一、CNAS國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可服務(wù)流程階段:組織策劃階段1.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室診斷2.制定工作計(jì)劃和程序3.指導(dǎo)建立認(rèn)可工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可管理體系動(dòng)員、骨干培訓(xùn)第二階段:管理體系的總體設(shè)計(jì)階段1.指導(dǎo)制定實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)2.確定實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可管理體系各要素的采用程度第三階段:管理體系建立階段(CNAS認(rèn)可)1.指導(dǎo)建立組織結(jié)構(gòu)2.指導(dǎo)規(guī)定質(zhì)量責(zé)任和權(quán)限3.組織編制管理體系職責(zé)配置4.對(duì)體系標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)第四階段:管理體系的文件編寫階段1.必要的管理方法培訓(xùn)2.組織管理體系文件編寫的培訓(xùn)4.組織管理體系文件的編寫5.指導(dǎo)體系文件的修改、審定、批準(zhǔn)、發(fā)布第五階段:管理體系的實(shí)施、運(yùn)行和完善階段1.組織體系實(shí)施前動(dòng)員和培訓(xùn)2.指導(dǎo)管理體系的運(yùn)作和完善3.指導(dǎo)進(jìn)行設(shè)備期間核查4.組織內(nèi)部審核培訓(xùn)及執(zhí)行內(nèi)審5.管理評(píng)審培訓(xùn)以及執(zhí)行管理評(píng)審6.指導(dǎo)能力驗(yàn)證7.測(cè)量不確定評(píng)定指導(dǎo)8.其他方面第六階段:管理體系認(rèn)可階段1.協(xié)助提交實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可申請(qǐng)書2.協(xié)助進(jìn)行文審整改工作3.組織認(rèn)證前管理體系預(yù)審4.現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)可應(yīng)對(duì)指導(dǎo)5.認(rèn)可評(píng)審組提出的不符合項(xiàng)的整改二、洪興咨詢江蘇分公司CNAS國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可咨詢服務(wù)方式CNAS國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可是指實(shí)驗(yàn)室通過一系列的評(píng)估和審核程序,獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織的認(rèn)可,證明其具備一定的技術(shù)能力和質(zhì)量管理體系,能夠提供可靠的實(shí)驗(yàn)室測(cè)試和分析服務(wù)。實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)室的信譽(yù)度、增強(qiáng)客戶信任、拓展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。本文將介紹實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的申請(qǐng)方式,并探討其優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。一、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的申請(qǐng)方式自愿申請(qǐng)認(rèn)可:實(shí)驗(yàn)室可以主動(dòng)向認(rèn)可機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng),申請(qǐng)認(rèn)可的過程通常包括填寫申請(qǐng)表提供相關(guān)文件和資料、接受現(xiàn)場(chǎng)審核等。實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可可以提高實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)交流能力。

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CNAS-RL01-2018《實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可規(guī)則》規(guī)定的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可流程:1初次認(rèn)可意向申請(qǐng)申請(qǐng)人可以用任何方式向CNAS秘書處表示認(rèn)可意向,如來訪、電話、傳真以及其他電子通訊方式等。申請(qǐng)人需要時(shí),CNAS秘書處應(yīng)確保其能夠得到***版本的認(rèn)可規(guī)范和其他有關(guān)文件。正式申請(qǐng)和受理申請(qǐng)人在自我評(píng)估滿足認(rèn)可條件后,按CNAS秘書處的要求提供申請(qǐng)資料,并交納申請(qǐng)。CNAS秘書處審查申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)資料,作出是否受理的決定并通知申請(qǐng)人。必要時(shí),CNAS秘書處將安排初訪以確定能否受理申請(qǐng),初訪所產(chǎn)生的費(fèi)用由申請(qǐng)人承擔(dān)。在資料審查過程中,CNAS秘書處應(yīng)將所發(fā)現(xiàn)的與認(rèn)可條件不符合之處通知申請(qǐng)人,但不做咨詢。申請(qǐng)人應(yīng)對(duì)提出的問題給予回復(fù),超過1個(gè)月不回復(fù)的,會(huì)導(dǎo)致不予受理認(rèn)可申請(qǐng)。回復(fù)后超過2個(gè)月仍不能滿足受理?xiàng)l件的,不予受理認(rèn)可申請(qǐng)。注:“回復(fù)”是指對(duì)相關(guān)問題的澄清、說明,或擬實(shí)施整改的措施或計(jì)劃。,CNAS秘書處在受理申請(qǐng)后,應(yīng)在3個(gè)月內(nèi)安排評(píng)審,但由于申請(qǐng)人的原因造成的延誤除外。如果由于申請(qǐng)人自身的原因,在申請(qǐng)受理后3個(gè)月內(nèi)不能接受現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,CNAS可終止認(rèn)可過程,不予認(rèn)可。CNAS-CL01-2018《檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》,GLP(良好實(shí)驗(yàn)室規(guī)范),資質(zhì)認(rèn)定。實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可是實(shí)驗(yàn)室能力和技術(shù)水平的證明。四川計(jì)量實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可有哪些

實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可為實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量體系提供指導(dǎo)。福建質(zhì)量管理體系實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可費(fèi)用是多少

具備充分的資源是實(shí)驗(yàn)室通過資質(zhì)認(rèn)定的基礎(chǔ)和前提,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審是重點(diǎn),后續(xù)整改是順利通過資質(zhì)認(rèn)定的關(guān)口。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)高度重視,相關(guān)人員做好充分準(zhǔn)備,通過事先演練或聘請(qǐng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。對(duì)評(píng)審中發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)虛心與評(píng)審組成員溝通,達(dá)成共識(shí),尋求解決之策。應(yīng)認(rèn)真整改,不走過場(chǎng),把整改做實(shí),提供詳實(shí)的驗(yàn)證材料。相信通過實(shí)驗(yàn)室全體人員的共同努力,一定能夠順利通過資質(zhì)認(rèn)定,獲得更大的發(fā)展空間,更好的服務(wù)社會(huì)。福建質(zhì)量管理體系實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可費(fèi)用是多少