隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升，大家的生活水平都提高了，孩子們對于玩具的選擇也寬泛了許多，很多喜愛孩子的家長樂此不疲的為孩子尋找、購買許許多多的玩具，滿足孩子的要求。
對于玩具的選擇來說，一般兼具安全性、趣味性、持久性三個原則，同時顏值也很重要。因為0-3歲，正是寶寶建立對自己和世界**初認(rèn)知的時期，是初步塑造世界觀價值觀的關(guān)鍵階段。
好的玩具應(yīng)該是既能鍛煉孩子的大動作能力、精細(xì)動作能力、邏輯思維和創(chuàng)造力等等，還能培養(yǎng)孩子的藝術(shù)情懷和審美意識。玩具早晚會被丟掉，但這種美的浸潤卻會影響孩子一生。
其實除了開發(fā)智力外，益智玩具還有更多的功能。新洲區(qū)玩具上門安裝
0-5歲：插槽式積木
有一類積木的功能調(diào)動孩子的認(rèn)知，讓他們?nèi)シ治鍪挛锍尸F(xiàn)的線索，從而辨別出差異，將合適的積木放到合適的位置上。
比如**簡單的毛毛蟲積木，它能夠很好地鍛煉孩子操縱自己手指移動積木對準(zhǔn)插槽的能力，還能激發(fā)孩子對于意象、色彩的聯(lián)想。
也有稍微復(fù)雜的，需要孩子進(jìn)行觀察、分析差異做出邏輯判斷的積木，比如下面的這款蒙臺梭利積木。
不同的砝碼有不同的直徑和高度，孩子需要結(jié)合觀察到的線索將砝碼放回到合適的凹槽內(nèi)。這非?？简灪⒆拥募?xì)節(jié)觀察能力，比較分析差別的能力，以及手臂肌肉、手指操控的能力。
新洲區(qū)玩具上門安裝父母比較好能和孩子一起享受這個玩的過程，否則孩子自己將不會繼續(xù)玩游戲或玩具太長時間。
安全性是為寶寶選購?fù)婢邥r首先要考慮的因素。國產(chǎn)玩具是否符合我國GB6675《玩具安全》，如是進(jìn)口玩具，則要看準(zhǔn)是否符合歐洲共同體的玩具標(biāo)準(zhǔn)EN71，是否標(biāo)明生產(chǎn)廠名稱、廠址、商標(biāo)、使用年齡段、安全警示語、維護(hù)保養(yǎng)方法、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)號、產(chǎn)品合格證等。
頭發(fā)是否會被割傷或纏繞等。會發(fā)聲的電動玩具就注意音量不可太高，以免影響孩子的聽覺。
折疊式及組合式玩具。手推車、熨衣板等在折合時可能會夾著手指，要提醒孩子小心玩耍;積木的體積不能太小，以免有孩子吞咽的危險;如果玩具組件間的空隙太大，孩子玩耍時容易把手指探進(jìn)空隙而被夾傷。
化學(xué)套裝玩具。留意玩具內(nèi)的化學(xué)物品是否含有害化學(xué)劑，同時注意標(biāo)簽指示，以免孩子誤服0物質(zhì)。
角色扮演類玩具
角色扮演游戲也叫假裝游戲， 很多父母會覺得這是女孩玩的游戲，其實男孩也很需要。假裝游戲中，孩子們需要學(xué)習(xí)控制自己，與別人不斷用語言溝通、協(xié)商、合作。
不同年齡玩法：
1.5～3 歲：
娃娃、仿真食物，孩子可以用四個手指握住的仿真廚具、廚房玩具等。
3～5 歲：醫(yī)生玩具套裝、橡皮泥和工具、收銀玩具等等。
對于 1～5 歲的孩子，家長都可以示范多人游戲的社交技巧：
「我可以進(jìn)來和你一起玩嗎（示范如何加入一個游戲）」；拿寶寶旁邊的東西時問「這個東西你在玩嗎？」；當(dāng)寶寶拿你手里的東西時，告訴她：「哦，我還沒有玩完呢，等我玩完了就給你」；家長也可以在適合的情況下加入數(shù)字認(rèn)知。比如問孩子：「我的柚子茶要 2 勺蜂蜜，你可以幫我加 2 勺蜂蜜嗎？」或者「我們都還沒有勺子，讓我數(shù)數(shù)，我們有幾個人，需要幾個勺子，1、2、3、4……」。
第三代早教玩具采用的是國際***光學(xué)圖像識別技術(shù)和先進(jìn)的數(shù)碼語音技術(shù)開發(fā)而成的，更加智能，能充分調(diào)動眼，耳，手，腦等感官系統(tǒng)。相當(dāng)有**的第三代早教玩具是點讀筆和兒童學(xué)習(xí)電腦。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，刺激大腦的開發(fā)，不僅讓孩子學(xué)到綜合學(xué)科的知識，為孩子入學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，還有助于孩子性格的塑造，品質(zhì)的養(yǎng)成，***提高孩子的智力和素質(zhì)。
特點 1、 點讀功能
***光學(xué)識別技術(shù)，感應(yīng)十分靈敏，點讀筆可以在圖書上隨便點，兒童學(xué)習(xí)電腦可以直接點，想學(xué)什么點什么，什么不懂點什么。中文、兒歌、英語、算術(shù)、故事等，使兒童早教學(xué)習(xí)更簡單，更有趣。
2、 益智游戲
**的提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，能把傳統(tǒng)的游戲有聲的設(shè)定出來，把游戲變成學(xué)習(xí)，讓孩子快快樂樂游戲，輕輕松松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
3、 翻譯功能
現(xiàn)在外語很被重視，第三代早教玩具都有能點中文說中文，點中文說英文，先說英文在說中文，設(shè)置簡單。
4、 復(fù)讀功能
反復(fù)點擊，反復(fù)閱讀，正文讀完后，還可以重復(fù)閱讀。多次反復(fù)的發(fā)聲能下意思的加深印象，讓寶寶牢牢記住!
幼兒在用玩具活動時會遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服。黃陂區(qū)積木玩具有哪些
兒童在堅持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)。新洲區(qū)玩具上門安裝
孔明鎖也是中國傳統(tǒng)的智力玩具，相傳由三國時期的諸葛亮發(fā)明。由于本人的老師也是他，所以這種三維的拼插玩具內(nèi)部的凹凸部分嚙合，十分巧妙?？酌麈i類玩具比較多，形狀和內(nèi)部的構(gòu)造各不相同，一般都是易拆難裝。拼裝時需要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，分析其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。拼裝方法這是一種比較常見的孔明鎖，在沒有任何提示的情況下拼裝，的確比較困難。如圖，按照編號放好孔明鎖的六個小塊，黑色部分，表示凹下。這種狀態(tài)朝上的面，就是拼好后與其它小塊合在一起的面。為了便于表達(dá)，把它記作星面，標(biāo)有星的一端，記作星端。按照表格的順序，將小塊逐個搭起即可。在所示拼裝過程中，孔明鎖位置方向不變。星面朝向某方向，這個小塊位置就在中心偏向反方向。這有兩種拼裝方法，注意編號順序。新洲區(qū)玩具上門安裝
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