江岸區(qū)幼兒益智玩具規(guī)格尺寸

選購(gòu)讓兒童身心投入的兒童益智玩具

合適的益智玩具可以讓兒童全身心地投入，一個(gè)人玩或者和其他小朋友一起玩，當(dāng)他們根據(jù)自己獨(dú)特的興趣制定計(jì)劃、選擇益智玩具時(shí)，他們會(huì)獲得自信，一個(gè)鼓勵(lì)孩子們作出自己的選擇的環(huán)境，會(huì)讓孩子們覺(jué)得安全、有價(jià)值、富有挑戰(zhàn)性、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和自信，在這樣的環(huán)境中他們會(huì)發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造精神。大型的益智玩具設(shè)備能夠激勵(lì)孩子充分地發(fā)揮他們的想象力，讓他們學(xué)會(huì)與他人合作，富有創(chuàng)造性的益智玩具可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，也是好的情感教育素材，給孩子們展現(xiàn)生活的另一面。 父母給孩子選擇的玩具或者游戲類(lèi)型，必須要適合孩子年齡和成熟度。江岸區(qū)幼兒益智玩具規(guī)格尺寸

對(duì)不同階段孩子配置不同玩具：

  小班：

  小班幼兒喜歡在他們周?chē)沫h(huán)境里不斷運(yùn)動(dòng)，他們喜歡練習(xí)分類(lèi)，并開(kāi)始對(duì)控制物體和解決問(wèn)題產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，也愛(ài)聽(tīng)錄音帶。

  建議選擇玩具：推拉和騎乘的玩具，小三輪自行車(chē)，充氣玩具（如：球），蠟筆、畫(huà)筆、彩泥，游戲用品、食品玩具和器皿玩具，娃娃家具，簡(jiǎn)單的拼圖、形狀分類(lèi)玩具，積木，淺水池、沙盒以及可以配套使用的玩具，節(jié)奏型樂(lè)器，圖畫(huà)書(shū)，磁帶、CD機(jī)。

兒童玩具批發(fā)有些玩具是要求幼兒共同合作完成的，培養(yǎng)和增強(qiáng)了幼兒的集體觀(guān)念和合作精神。

撿石子。這是屬于女孩子玩的游戲，但有些男孩子撿石子的水平也相當(dāng)高。撿石子的游戲規(guī)則有很多，有些復(fù)雜，有些簡(jiǎn)單。有些女生可以把撿石子的游戲玩得出神入化，爐火純青，那些不規(guī)則的石子在他們她們手心手背運(yùn)動(dòng)，象是被魔法鎮(zhèn)住了一樣。姐姐是撿石子的高手，在村子里沒(méi)有敵手，看姐姐玩撿石子的游戲，就象是欣賞魔術(shù)表演一樣。我也會(huì)撿石子，并且在姐姐的指導(dǎo)下勤學(xué)苦練，奈何悟性不夠，始終沒(méi)有進(jìn)入前列高手的行列。寶。這個(gè)游戲在不同的地方可能有不同的叫法，我們那里稱(chēng)為“打?qū)殹薄Ｓ靡粡埣?，通常是舊書(shū)舊本子或者是煙盒封面，折成“寶”，四個(gè)角的我們通常稱(chēng)為“四寶”，如果“寶”很大，我們則稱(chēng)這個(gè)“寶”為大保，往往是關(guān)鍵時(shí)候才用來(lái)克敵致勝的。玩游戲時(shí)，一人先將“寶”放在地上，另一人用自己“寶”用力拍，誰(shuí)把對(duì)方的“寶”拍得翻了個(gè)兒，就算贏。這個(gè)游戲也有技巧，力氣越大效果并不一定越明顯，方向，角度，力度和風(fēng)向都要講究。

角色扮演類(lèi)玩具

角色扮演游戲也叫假裝游戲， 很多父母會(huì)覺(jué)得這是女孩玩的游戲，其實(shí)男孩也很需要。假裝游戲中，孩子們需要學(xué)習(xí)控制自己，與別人不斷用語(yǔ)言溝通、協(xié)商、合作。

不同年齡玩法：

1.5～3 歲：

娃娃、仿真食物，孩子可以用四個(gè)手指握住的仿真廚具、廚房玩具等。

3～5 歲：醫(yī)生玩具套裝、橡皮泥和工具、收銀玩具等等。

對(duì)于 1～5 歲的孩子，家長(zhǎng)都可以示范多人游戲的社交技巧：

「我可以進(jìn)來(lái)和你一起玩嗎（示范如何加入一個(gè)游戲）」；拿寶寶旁邊的東西時(shí)問(wèn)「這個(gè)東西你在玩嗎？」；當(dāng)寶寶拿你手里的東西時(shí)，告訴她：「哦，我還沒(méi)有玩完呢，等我玩完了就給你」；家長(zhǎng)也可以在適合的情況下加入數(shù)字認(rèn)知。比如問(wèn)孩子：「我的柚子茶要 2 勺蜂蜜，你可以幫我加 2 勺蜂蜜嗎？」或者「我們都還沒(méi)有勺子，讓我數(shù)數(shù)，我們有幾個(gè)人，需要幾個(gè)勺子，1、2、3、4……」。

早教玩具的選擇

首先，你準(zhǔn)備的玩具一定要新奇，比如會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物玩偶、各種小樂(lè)器等，可以增加寶寶的樂(lè)趣；然后可以選擇一些益智的玩具，比如積木、雪花片、探索玩具等，開(kāi)發(fā)寶寶的大腦；同時(shí)還可以準(zhǔn)備一些識(shí)字識(shí)物的玩具，比如識(shí)字認(rèn)物卡片、有聲識(shí)物掛圖等，增加寶寶的認(rèn)知。

在注重玩具類(lèi)型選擇的同時(shí)，家長(zhǎng)們一定要注意玩具的質(zhì)量，一些劣質(zhì)塑料制成的玩具，常常含有過(guò)量的聚氯乙烯、甲醛、苯、鉛、汞、鉻等有害物質(zhì)，經(jīng)常接觸可能引起寶寶皮膚過(guò)敏，對(duì)寶寶的上呼吸道、神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。所以，各位爸爸媽媽們一定要買(mǎi)有品質(zhì)、有保證的早教玩具，別因?yàn)槭″X(qián)毀了寶寶的健康。 益智類(lèi)玩具還能鍛煉幼兒手、眼、的配合。小型玩具

英語(yǔ)中有句民諺說(shuō)「只工作不玩耍，聰明的杰克也變傻」。江岸區(qū)幼兒益智玩具規(guī)格尺寸

幼兒園是兒童的樂(lè)園，是兒童成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。幼兒園建筑應(yīng)創(chuàng)造適合幼兒心理的優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)兒童美好情操，陶冶兒童的心靈。幼兒園設(shè)計(jì)、裝修理念具體有哪些呢？ Ⅰ、平面設(shè)計(jì)：幼兒園平面設(shè)計(jì)應(yīng)走向開(kāi)放，空間設(shè)計(jì)突出趣味。在以往的幼兒園設(shè)計(jì)中，往往把**的活動(dòng)單元模式組合在一起，而現(xiàn)代的幼兒教育十分尊重幼兒的自主性，盡量滿(mǎn)足幼兒的興趣和心理渴求。 Ⅱ、色彩設(shè)計(jì) ：幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動(dòng)活潑的特性相匹配。在色彩學(xué)上，高明度、高飽和度的暖色調(diào)色彩處理，可以使人產(chǎn)生歡快、明朗的心情；而低明度、低飽和度的冷色調(diào)色彩處理，則帶來(lái)安靜、淡雅的效果。

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