江蘇實訓(xùn)示教系統(tǒng)制造商

來源: 發(fā)布時間:2023-05-08

醫(yī)學(xué)操作類專業(yè)應(yīng)用場景場景,這類醫(yī)學(xué)操作類實訓(xùn)室專業(yè)儀器較多,且對實訓(xùn)室操作環(huán)境要求很高,更不允許過多學(xué)生圍觀??蓪嵱?xùn)室中超清示范操作圖像附加專業(yè)儀器相關(guān)圖像傳輸?shù)浆F(xiàn)場課堂多媒體大屏上,供老師教學(xué)及學(xué)生觀摩。產(chǎn)品應(yīng)用:移動示教推車*1、實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、術(shù)野相機*1、全景云臺攝像機*1、專業(yè)拾音器*1??蓱?yīng)用場景:內(nèi)科示教實驗/實訓(xùn)室、外科示教實驗/實訓(xùn)室、人體解剖學(xué)實驗/實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實驗/實訓(xùn)室、急診醫(yī)學(xué)實驗/實訓(xùn)室等。批注工具至少支持選擇、筆的顏色、筆的粗細、筆的類型、擦除以及清屏等;江蘇實訓(xùn)示教系統(tǒng)制造商

汽修類專業(yè)應(yīng)用場景場景中,汽車類實訓(xùn)室環(huán)境比較復(fù)雜,常常需要對特殊位置進行示范教學(xué),車輛抬高后常需從下往上觀看操作示范,實訓(xùn)室內(nèi)有部分**檢測儀器,可采用頭戴式攝像機和內(nèi)窺鏡。應(yīng)用需求:將車輛過于細節(jié)部分的示范操作顯示到現(xiàn)場一體機上,供學(xué)生觀摩,車輛底部不方便觀看位置通過頭戴攝像機和內(nèi)窺鏡同步畫面,學(xué)生也能通過一體機觀摩。產(chǎn)品應(yīng)用:大屏一體機*1、移動示教推車*1、可視化實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、特寫攝像機*1、全景云臺攝像機*1、專業(yè)拾音器*1、頭戴攝像機、內(nèi)窺鏡。可應(yīng)用場景:汽車修理實訓(xùn)室、車輛鈑金實訓(xùn)室、發(fā)動機修理實訓(xùn)室。黑龍江三庭SEE&TVIDEO實訓(xùn)示教系統(tǒng)配備電源控制開關(guān),無需打開機柜,外部可一鍵控制設(shè)備電源開關(guān)。

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)也可以應(yīng)用在考試比賽、技能大賽比賽賽場。學(xué)生學(xué)員在考試比賽過程中可以將比賽過程中的操作動作過程實時進行保存和分享,技能考試及技能大賽比賽的過程,老師也可以借助實訓(xùn)示教系統(tǒng)讓其他學(xué)生能通過遠程觀摩的方式進行學(xué)習(xí)借鑒,同時對考生的操作進行***的音視頻記錄,以便后續(xù)自我學(xué)習(xí)提升。多個考室同時考試時,考室監(jiān)控可通過三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)遠程查看考場全景、學(xué)生細部實操動作,專業(yè)評分員通過在評分室內(nèi)查看每個考生的特寫操作視頻對考試進行評分,可標記扣分點,監(jiān)考員在監(jiān)考室對學(xué)生操作及評委評分情況進行實時監(jiān)控;考試后可隨時調(diào)取考生考試操作畫面,用以處理成績異議等。

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)多元化場景應(yīng)用,融合共享;支持實訓(xùn)教學(xué)、技能比賽、名師公開課等多種場景教學(xué)使用,不僅可以解決實訓(xùn)教學(xué)的問題,還可以為技能大賽、技能考試三種場景實現(xiàn)信息化、數(shù)字化,并且過程資源可回溯,全程可在線直播,實現(xiàn)老師教學(xué)、學(xué)生實操、技能大賽、考試等場景的融合切換,可以提高老師教學(xué)的效率,提高學(xué)生的比賽/考試成績。英雌三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)不但被廣泛應(yīng)用在高職院校實驗室,實訓(xùn)室,K12中小學(xué)、高中的勞技課,技能大賽,技能開始場合也非常適合使用。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)可組合定制,具有全無線可移動推車及固定安裝組合定制兩種形態(tài)。

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)可賦予老師得心應(yīng)手教學(xué)/宣教手段;怎樣才能很好的一對多實驗/實訓(xùn)示教宣教?怎樣才能把很精細的操作過程實時的展示給學(xué)生/觀眾?怎樣才能在實驗/實訓(xùn)示教宣教的同時管理好教學(xué)秩序?怎樣實現(xiàn)***的合班實驗/實訓(xùn)示教授課?怎樣才能實現(xiàn)多個組同時示范教學(xué),同時又不相互影響?怎樣實現(xiàn)室外空曠地、移動實驗/實訓(xùn)示教宣教?怎樣實現(xiàn)多個學(xué)生操作畫面在同一個平臺上展示,實現(xiàn)對比教學(xué)、評賽?怎樣解決狹小空間設(shè)備操作示范教學(xué)、安全教育?高壓強電或高危實驗/實訓(xùn)課程,老師怎樣及時發(fā)現(xiàn)危險操作,防微杜漸避免發(fā)生安全事故。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)的應(yīng)用將能有效解答并解決上述痛點難點并提供有效手段。根據(jù)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,將多媒體計算機、投影、錄音、錄像等教學(xué)媒體結(jié)合在一起而建立起的綜合教學(xué)系統(tǒng)。新疆智慧實訓(xùn)示教系統(tǒng)

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)支持多個接收端同步接收實訓(xùn)實操畫面;江蘇實訓(xùn)示教系統(tǒng)制造商

宣教活動直播拍攝類應(yīng)用場景場景中,野外/戶外動物保護、森林防火、安全防護、環(huán)境保護、用電安全等需要**共同參與才能落實生效,但因為這些場所不固定性、移動性、遠離**的特點,廣大人民**接觸少、認識不足、缺乏相關(guān)專業(yè)甚至基礎(chǔ)知識。應(yīng)用需求:可應(yīng)用全無線移動示教推車部署到任意需要的場合進行實地制作拍攝,應(yīng)用5G高速率傳輸模塊實時示范、傳播、記錄,向**實時講解宣傳,也可將錄制生成好的視頻上傳公眾號***傳播宣教。產(chǎn)品應(yīng)用:移動示教推車*1、實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、融媒體宣教車*1、近景術(shù)野相機*1,音頻系統(tǒng)*1,全景高清云臺攝像機*1。可應(yīng)用場景:林業(yè)野生保護區(qū)動物保護宣教,森林防火教育宣教、水利環(huán)境保護宣教、消防安全教育、安全防范實操規(guī)范/技巧宣教等。江蘇實訓(xùn)示教系統(tǒng)制造商

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