杭州女孩子厭學(xué)怎么解決

孩子厭學(xué)如何教育？1、孩子的學(xué)習(xí)不能全部指望老師。畢竟老師不是某個孩子的私人秘書，老師不可能有這么多的時間和精力，去關(guān)注某一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。家長首先要關(guān)注自己是否陪伴孩子的學(xué)習(xí)，如果自己的孩子自制力比較差，缺少外界的監(jiān)督，那么學(xué)習(xí)必定一塌糊涂。因此，家長一定要抽出時間陪伴孩子的學(xué)習(xí)，起到一個監(jiān)督和督促的作用。2、家長也要以身作則。與孩子共同成長。如果家長天天玩手機，孩子看到自己的家長每天都在混，自身當(dāng)然不服氣。如果能夠帶動孩子共同學(xué)習(xí)成長，那么效果肯定不一樣！厭學(xué)和逃學(xué)是一種負性的情緒和行為。杭州女孩子厭學(xué)怎么解決

中學(xué)生正處青春期，很容易有厭學(xué)心理，一般造成青少年厭學(xué)心理的原因是由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。當(dāng)前的中學(xué)生存在著許多的心理障礙，其中厭學(xué)是較普遍也是危險性較高的一種。因為中學(xué)生正處在處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，很多心理以及生理上的因素都會引起這種狀況的出現(xiàn)。當(dāng)中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理時，就會出現(xiàn)消極的對待學(xué)習(xí)，不積極聽課，不完成作業(yè)等等情況。長時間如此，青少年不只會對學(xué)習(xí)喪失興趣，嚴重的甚至?xí)缯n，逃學(xué)。孩子厭學(xué)教育中心家長在教育孩子需要真誠詢問孩子的感受，然后去接納他的感受。

產(chǎn)生厭學(xué)的原因多種多樣，家庭教育失誤是一個不容忽視的原因。拒絕學(xué)習(xí)，不是孩子的責(zé)任，至少不全是孩子的責(zé)任，它需要從父母自身開始修正，一點一滴，然后沾染孩子。通過心理疏導(dǎo)和家庭干預(yù)，父母和孩子共同改變，可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)。您可以和孩子一起嘗試以下的方法：共同進退年齡小的孩子可以把學(xué)習(xí)知識融入到游戲當(dāng)中，而年齡大的孩子需要同伴的相互鼓勵和促進。在孩子們出現(xiàn)厭學(xué)，父母又手足無措時，找同學(xué)和朋友來共同幫助，可以起到很好的效果。呵護好奇心父母不要忽視和否定孩子的學(xué)習(xí)和探索行為，努力用他的眼光去觀察世界，跟他一起去驚異、提問、討論，共同做出結(jié)論。肯定評價孩子學(xué)習(xí)樂器或上興趣班時，一定要不斷地肯定他，讓他對自己有信心，再引導(dǎo)他找出其中的不足。不斷地鼓勵才會使孩子對所需掌握的內(nèi)容保持強烈的興趣和學(xué)習(xí)的欲望，才會越學(xué)越好。創(chuàng)造環(huán)境愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠使孩子心情愉快地投入學(xué)習(xí)，取得良好效果。走出戶外帶孩子進入大自然能開闊眼界，豐富知識，提高學(xué)習(xí)興趣。

面對厭學(xué)癥的時候要培養(yǎng)孩子穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒。家長要提高孩子對學(xué)習(xí)的認識水平，要使孩子意識到學(xué)習(xí)是他自身的需要。認識的逐步提高，有助于孩子學(xué)習(xí)情緒的逐漸穩(wěn)定，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這要注意從以下幾個方面抓起：1、要從小抓起，不少習(xí)慣，只有從小抓起才能成功。2、要從點滴抓起，如寫字姿勢要坐端正，握筆姿勢要準(zhǔn)確。3、家長對學(xué)習(xí)只作指導(dǎo)，決不可包辦代替。4、家長要不斷提出要求，對孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)勤檢查，勤督促，及時鼓勵。5、一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如做作業(yè)馬馬虎虎，要及時指出，糾正。一般容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子可能是因為基礎(chǔ)知識不牢靠導(dǎo)致的。

厭學(xué)癥產(chǎn)生的原因。學(xué)習(xí)本身的局限性：學(xué)習(xí)是一系列復(fù)雜的心理活動過程，這個過程需要付出很大的心智努力。而這種需要心智努力的事情，都伴隨高度的精神緊張，久而久之必然會產(chǎn)生心理疲倦感。同時，學(xué)習(xí)也是一個長時間的周期，并非一朝一夕就可完成。無論進行什么性質(zhì)的工作，時間長了，都會多多少少的令人產(chǎn)生厭倦情緒，學(xué)生從小學(xué)一年級開始，持續(xù)努力學(xué)習(xí)十幾年，甚至更長。所以，學(xué)習(xí)本身存在的局限性就使學(xué)生產(chǎn)生心理疲倦，從而導(dǎo)致厭學(xué)。教育厭學(xué)孩子的秘訣：培養(yǎng)興趣，樹立信心。甘肅小學(xué)生玩游戲厭學(xué)嚴重怎么辦

正確的教育方法才能教出愛學(xué)習(xí)、愛生活的孩子，否則，只會讓孩子陷入?yún)拰W(xué)情緒中不可自拔。杭州女孩子厭學(xué)怎么解決

有些學(xué)生由于性格的原因，人際交往能力較差，不能正常地與同學(xué)進行交往，經(jīng)常與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，又不能很好地處理，較后導(dǎo)致同學(xué)們都不喜歡與他交往，缺乏同齡伙伴的關(guān)心，從而感到在學(xué)校沒意思，因此產(chǎn)生了厭學(xué)心理。再者有些年齡較小的學(xué)生因受到大同學(xué)的威脅而又不知該如何處理，從而對學(xué)校生活產(chǎn)生了恐懼，開始逃避上學(xué)較終也會產(chǎn)生厭學(xué)的心理。結(jié)交不良朋友也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的原因之一。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間社會交往群體的好壞也是非常重要的，一個群體對于學(xué)習(xí)的態(tài)度直接影響著這個群體成員的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)期間結(jié)交的是一個消極的群體，那么在這個群體中的學(xué)生對于學(xué)習(xí)的感受就會是一種消極的、被動的感覺，在這種環(huán)境中的學(xué)生就會產(chǎn)生不愛學(xué)習(xí)甚至厭惡學(xué)習(xí)的想法。杭州女孩子厭學(xué)怎么解決

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