面對孩子叛逆、厭學(xué)，家長應(yīng)該怎么做？和孩子制定生活規(guī)則。學(xué)齡前的幼兒，跟他講道理是沒用的，因為他聽不懂，較好是跟他約法三章。比如，幾點睡覺，幾點起床，每天可以看幾個小時的電視或上網(wǎng)，玩完自己收拾玩具，每天要求他完成什么任務(wù)，如幫家長搞點衛(wèi)生，或做點其他的家務(wù)等，等等這些跟孩子商量后定下來，貼到顯眼的地方，孩子哪天做到了就獎勵或畫一朵花，連續(xù)幾朵花之后，可以滿足孩子的一個心愿。如果孩子做不到，就可以動用規(guī)則來減少他的零花錢或者讓他多干點家務(wù)以示懲罰，這樣孩子就不會有什么意見，并且這樣還能養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣。孩子叛逆怎么教育？多鼓勵、少指責(zé)。靜安青春期叛逆管理學(xué)校
如何管教叛逆期的孩子？1、理解：理解的中心就在于家長能夠?qū)W會去傾聽和包容孩子的想法，也許父母和孩子之間存在著代溝，也許父母會不懂孩子為何會有這樣或那樣的想法。但是，這并不妨礙我們學(xué)著去理解孩子，明白孩子的想法和意圖，而不是全盤否定，這樣溝通才能持續(xù)，而不是爭吵收場。2、威嚴(yán)：父母在孩子的成長過程中，一直都需要起到一個榜樣的作用，只有給予孩子正向的榜樣示范，孩子才能學(xué)習(xí)到更多好的地方。而家長在孩子面前，除了尊重、平等以外，也需要保留一定的威嚴(yán)，而這就來自于父母的人格魅力，能夠讓孩子更愿意接受我們的教育。上海初一女孩叛逆教育聯(lián)系方式教育叛逆期孩子的方法如下：父母要與孩子將心比心，相互間的關(guān)系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。
面對孩子叛逆、厭學(xué)，家長應(yīng)該怎么做？1、同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)入題，這樣只會讓孩子心有壓力，交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)?、這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子較好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。3、真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。
孩子叛逆教育的方法：滿足孩子的心理成長需求。孩子渴望單獨，希望被人承認(rèn)長大了。但又無法做到真正的單獨，他們非常渴望得到認(rèn)可和信任，周圍的一句表揚或贊許就是他們成長的助力。家長就扮演著一個表揚者的角色。孩子做好一件事情后，家長要表揚他，告訴他哪些是做的非常好的，同時還可以指出要改進(jìn)的地方。不要總是抱著質(zhì)疑的態(tài)度去看待孩子，覺得小孩子做錯就嚴(yán)厲批評。摒棄對孩子的抱怨，而是換成一種信任和給予必要的支持，一有機(jī)會就進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋頁P。對于叛逆期的孩子，家長要盡量避免責(zé)罵，必須要講道理。
孩子進(jìn)入青春期，一般是到了13歲左右，身體迅速長高，發(fā)育，出現(xiàn)第二性征，很多孩子覺得自己長大了，懂了很多，一些事情希望自己做主。而很多家長，從小就對孩子無微不至的照顧，覺得孩子離開自己不行，覺得孩子做什么都不可靠，所以總是事無巨細(xì)，希望孩子按照自己的意愿行事，覺得是對孩子好，甚至總是命令式的口氣，在孩子小的時候，一般不會有問題，但孩子大了以后，逐漸會產(chǎn)生抵觸情緒，只不過太小，沒有反抗，或者沒有能力反抗，但大了以后，如果家長不改變溝通方式，總是命令的口吻，孩子就會出現(xiàn)反抗，嚴(yán)重的幾乎沒法溝通。孩子身上出現(xiàn)叛逆的狀況，不必心驚膽戰(zhàn)。靜安青春期叛逆管理學(xué)校
孩子青春期叛逆教育方法：多進(jìn)行情感交流。靜安青春期叛逆管理學(xué)校
12歲孩子不聽話打罵不管用怎么教育：12歲不聽話的孩子用打罵的方法肯定是不起作用，反而會適得其反，孩子可能會變得更不聽話，教育孩子的一個重要目標(biāo)是讓孩子學(xué)會避免相沖，與人友好相處。1、12歲是青春叛逆期的一個開始年齡，從這個年齡起家長必須好好幫助孩子，不然隨著年齡的增長可能有的孩子就會更加叛逆。2、處于青春叛逆期的孩子，已經(jīng)具備了單獨思考和判斷事物的能力，有時他們看待事情可能會跟大人不一樣，從而就會有了相沖，我們要多尊重孩子和聽取孩子的建議和意見。3、如果大人覺得孩子確實不好管教，我們可以把孩子送到特訓(xùn)學(xué)校去接受專業(yè)的教育。靜安青春期叛逆管理學(xué)校
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