兒童體適能到底是什么?也可以這樣說，兒童體適能就是寶貝們身體適應(yīng)環(huán)境的能力，也是進(jìn)行一切運(yùn)動的基礎(chǔ)。兒童體適能訓(xùn)練，就是抓住孩子成長過程中的13個窗口期，讓寶貝們在不同的生長階段，有序地接受刺激培養(yǎng)。通過規(guī)律系統(tǒng)的運(yùn)動訓(xùn)練，使孩子們的力量、速度、靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等能力得到較大程度的發(fā)展，同時提高孩子們的適應(yīng)能力！孩子的跑步、跳躍、投擲、攀爬、躲閃、平衡等，都是他用自己的身體認(rèn)知這個世界的步。每一塊骨骼、每一塊肌肉、呼吸的深淺、爆發(fā)力、肌肉耐力、速度、平衡協(xié)調(diào)等等，都需要在孩童期有規(guī)律有系統(tǒng)地去訓(xùn)練，才能更大程度的幫助孩子提升認(rèn)知世界的能力。體適能被定義為人們擁有足夠的精力來完成日常生活以及工作的精力。杭州適合縣城的前景好的項目
體適能是一切專項運(yùn)動的基礎(chǔ)：現(xiàn)在很多家長在孩子3歲左右，就送孩子去學(xué)跆拳道、籃球、足球等專項運(yùn)動，殊不知，在孩子沒有良好運(yùn)動基礎(chǔ)的情況下，長期進(jìn)行單一的專項運(yùn)動，容易造成不可逆的運(yùn)動損傷，甚至影響發(fā)育中的骨骼生長。6歲以下的小朋友往往存在下肢力量不足的問題，骨骼也尚未發(fā)育完全，長期練習(xí)此類單一專項運(yùn)動，很容易打破孩子的發(fā)育平衡，并導(dǎo)致腳踝受傷、骨骼畸形等問題。體適能具有全能性，是一切運(yùn)動的基礎(chǔ)，所有運(yùn)動項目都包含體適能訓(xùn)練的部分。 對于年齡尚小的孩子來說，單獨把體適能作為一個基礎(chǔ)項目來訓(xùn)練，系統(tǒng)地、科學(xué)地給孩子打下一個良好的運(yùn)動基礎(chǔ)，8歲或12歲以后再去進(jìn)行其它的專項訓(xùn)練，就會事半功倍，孩子也會更少受傷。濰坊兒童培訓(xùn)熱門投資項目兒童體適能能給予兒童適當(dāng)?shù)挠?xùn)練與刺激，促進(jìn)兒童運(yùn)動潛能的開發(fā)。
遵循發(fā)展規(guī)律，讓孩子科學(xué)運(yùn)動：由于各個年齡階段身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，各個承受性等都不相同，因此每個年齡段都有不同的“黃金鍛煉方案”。家長在培養(yǎng)孩子運(yùn)動習(xí)慣的時候可參照以下建議，遵循青少年生長發(fā)育規(guī)律，盡量做到適切、適度、適量。3-5歲：學(xué)齡前兒童大肌肉發(fā)展較快，身體協(xié)調(diào)性比嬰兒期有所增加，更適合騎自行車之類的戶外運(yùn)動，以有效鍛煉孩子手、眼、腳的協(xié)調(diào)性，提升平衡力。5-7歲：屬于緩慢發(fā)育階段，尤其是心血管發(fā)育比運(yùn)動系統(tǒng)的發(fā)育還遲緩，建議盡量選擇游泳之類體力消耗不劇烈的運(yùn)動。孩子可以通過游泳練習(xí)控制身體的能力，調(diào)節(jié)心肺功能。
少兒體適能養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣：培養(yǎng)興趣愛好，讓孩子喜歡運(yùn)動：“興趣是很好的老師”，運(yùn)動鍛煉也是如此。孩子對運(yùn)動毫無興趣，在家長的強(qiáng)制下被動參與是不會產(chǎn)生良好的鍛煉效果，也不會有堅持下去的動力。假期，為孩子運(yùn)動興趣的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。家長可以通過與孩子一起運(yùn)動、一起觀看體育賽事和分享體育趣事營造濃郁的家庭氛圍，把各種體育鍛煉作為生活中的樂趣展現(xiàn)出來，帶著孩子從簡單的運(yùn)動入手，像飯后一起去公園散散步，去公園劃劃船等活動，很容易讓孩子感受到運(yùn)動的樂趣和魅力的。兒童體適能課程能促進(jìn)孩子的品格素質(zhì)發(fā)展。
幼兒期不論從醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)或社會學(xué)的觀點來看皆有其必然的重要性，因這個時期是足以影響幼兒未來的發(fā)展，這就如同地基與鋼架決定一個建筑物一樣。因此對于所有的幼兒來說很主要的一件事是先保有支持現(xiàn)在與未來所應(yīng)有的體力，進(jìn)而學(xué)習(xí)開創(chuàng)未來人生過程的力量，所以幼兒體能培養(yǎng)的課程因應(yīng)產(chǎn)生，這就是所謂幼兒體能訓(xùn)練?！绑w適能課程三大領(lǐng)域”：課程中不但讓幼兒得到充分的體能鍛煉也激發(fā)了幼兒的潛在的能力和靈活的思維。還培養(yǎng)幼兒品德修養(yǎng)與社會適應(yīng)力。幼兒體育游戲課程教學(xué)實施目的——幼兒的生活即游戲，幼兒體育游戲課程也就是體能游戲的方法：引導(dǎo)幼兒潛在能力的發(fā)揮，促進(jìn)體力的提升；學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力，養(yǎng)成獨自自主的個性；體驗團(tuán)隊生活，增進(jìn)對社會環(huán)境適應(yīng)力。體適能訓(xùn)練并不是訓(xùn)練孩子的某方面技能，而是綜合訓(xùn)練孩子的力量、速度、靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等能力。太原適合年輕人賺錢項目
兒童體適能：身體發(fā)展層面：保持適宜的身高和體重、保持良好的身體形態(tài)；杭州適合縣城的前景好的項目
當(dāng)孩子沒有良好運(yùn)動基礎(chǔ)的情況下，長期進(jìn)行單一的專項運(yùn)動，容易造成不可逆的運(yùn)動損傷，甚至影響發(fā)育中的骨骼生長。體適能具有全能性，是一切運(yùn)動的基礎(chǔ)，所有的運(yùn)動項目都包含體適能訓(xùn)練的部分，沒錯，我們說的就是所有。當(dāng)我們將體適能的部分單獨摘出，對孩子們進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練強(qiáng)化，當(dāng)寶貝們有了一個良好的運(yùn)動基礎(chǔ)，再練習(xí)專項運(yùn)動，就能達(dá)到事半功倍的效果。這就好比萬丈高樓平地起，當(dāng)我們有了一個堅實的基礎(chǔ)后，一切上層建筑都將輕而易舉。對于12歲以下的青少年兒童來說，每天光打籃球不科學(xué)，光踢足球也不科學(xué)。科學(xué)的運(yùn)動就是要更、更多樣化、更具備空間感，并符合孩子不同生長階段的需求。這樣才能更好地提高運(yùn)動興趣，也讓孩子們更均衡地發(fā)展。杭州適合縣城的前景好的項目
愛酷（北京）體育文化股份有限公司主營品牌有ikid|ifit|少兒教練培訓(xùn)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊不斷壯大，該公司服務(wù)型的公司。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家股份有限公司企業(yè)。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn)；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo)，提供***的少兒運(yùn)動教學(xué)，兒童體適能教練培訓(xùn)，兒童體適能運(yùn)動，冬夏令營。ikid少兒體能以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。