上海4歲幼兒早教訓(xùn)練中心

提升兒童注意力訓(xùn)練：撲克牌游戲。取撲克牌中三張不同花色的牌，隨意排列在桌上，如從左到右依次是紅心2，黑桃3，方塊4、選取一張要記住的牌，如2，讓孩子盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置，然后，讓孩子報(bào)出紅心2在哪個(gè)位置。兩人輪換做游戲，隨著孩子能力的提高，家長(zhǎng)可以增加難度，增加牌的數(shù)量、變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。找不同。找一幅圖片上，有長(zhǎng)耳朵動(dòng)物，比如兔子等，有短耳朵動(dòng)物，比如貓咪等，長(zhǎng)耳朵和短耳朵動(dòng)物各兩三種。讓孩子找出長(zhǎng)耳朵動(dòng)物，再找出短耳朵動(dòng)物。這個(gè)游戲也可以改成找有水的杯子和沒(méi)有水的杯子、找有窗戶(hù)的房子和沒(méi)有窗戶(hù)的房子……也可借助專(zhuān)門(mén)的找不同的書(shū)或游戲軟件。數(shù)青蛙。一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通撲通撲通跳下水······依次為規(guī)律，讓孩子自己總結(jié)出規(guī)律，然后父母和孩子依次接力，看誰(shuí)的注意力較集中，誰(shuí)的數(shù)學(xué)思維敏銳，反應(yīng)快，誰(shuí)堅(jiān)持到較后也不出錯(cuò)，誰(shuí)就獲勝。兒童注意力訓(xùn)練：讓他看著你的眼睛，告訴他現(xiàn)在該做什么，下一步該做什么。上海4歲幼兒早教訓(xùn)練中心

提升兒童注意力訓(xùn)練：1、對(duì)偶練習(xí)法。讓孩子熟悉兩種彼此相關(guān)的信息，然后根據(jù)其中一種信息回想另一種，比如背英語(yǔ)單詞就經(jīng)常會(huì)用到這種方法，根據(jù)讀音拼寫(xiě)單詞，或者聽(tīng)到英語(yǔ)單詞說(shuō)出相應(yīng)的中文解釋?zhuān)@些都是比較好的注意力訓(xùn)練方法，同時(shí)也能提升孩子的記憶力。2、按此練習(xí)法。先讓孩子依次對(duì)一些信息進(jìn)行識(shí)記，然后全部遮住，每次只露出其中一種，按照順序逐個(gè)顯示出來(lái)，要求孩子說(shuō)出下一個(gè)信息的內(nèi)容，可以多次嘗試反復(fù)記憶，說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，通過(guò)繼續(xù)回憶也能鞏固知識(shí)。昆明兒童手部力量訓(xùn)練兒童注意力訓(xùn)練：橡皮綜合征。

提升兒童注意力訓(xùn)練：1、采用盯點(diǎn)法隨時(shí)訓(xùn)練。在教室和家里，每天盯著某個(gè)點(diǎn)和物體看上幾分鐘就可以的，還可以采用舒爾特訓(xùn)練法。2、要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。3、營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書(shū)桌上，只能放有書(shū)本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。

如何提升兒童注意力訓(xùn)練：1、如果你說(shuō)“哪里來(lái)的放回哪里去”，孩子可能聽(tīng)不懂，你需要告訴他具體的方法。用孩子能聽(tīng)懂的話(huà)來(lái)敘述教學(xué)，并向孩子演示，這種交流是有效的。對(duì)孩子要快一點(diǎn)。溫和而冷靜的態(tài)度會(huì)幫助你的孩子理解你說(shuō)的話(huà)。如果你說(shuō)話(huà)時(shí)不耐煩，孩子會(huì)受你的情緒影響，感到慌亂和困惑，結(jié)果會(huì)直接忽略你說(shuō)的話(huà)。2、從孩子喜歡做的事情開(kāi)始練習(xí)集中注意力。孩子必須有自己感興趣的東西，看圖畫(huà)書(shū)、拼圖、積木等等。從和孩子一起做這些事情開(kāi)始，要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子每天集中注意力幾次，每次幾分鐘，這樣才能逐漸延長(zhǎng)孩子集中注意力的時(shí)間。兒童注意力訓(xùn)練：如果父母因?yàn)椤柏澬摹倍Ｍ⒆油瑫r(shí)完成很多事，那樣反而容易造成孩子的內(nèi)在混亂。

兒童注意力訓(xùn)練班注意事項(xiàng)：表現(xiàn)良好常鼓勵(lì)。對(duì)孩子的正向行為發(fā)出獎(jiǎng)勵(lì)其實(shí)也是競(jìng)思“腦電技術(shù)”的原理之一：當(dāng)孩子的某種行為受到鼓勵(lì)，這個(gè)行為再次發(fā)生的幾率增加。所以，當(dāng)孩子能夠準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、受到老師表?yè)P(yáng)、考試成績(jī)進(jìn)步或者有任何積極正面的態(tài)度和成果時(shí)，家長(zhǎng)不但要從言語(yǔ)上加以表?yè)P(yáng)，還可以輔助一些別的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)也可以為他們樹(shù)立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、追趕目標(biāo)，但切記不要表達(dá)成“別人家的孩子怎么怎么......”。專(zhuān)注力是一個(gè)人學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì)，注意力集中才能學(xué)好知識(shí)，記憶深刻。但不是所有的人天生都有良好的專(zhuān)注力，有時(shí)候我們可以通過(guò)后天訓(xùn)練形成。當(dāng)然，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)注意力不集中主要還是由于貪玩等原因影響的。兒童注意力訓(xùn)練：給孩子有針對(duì)性地補(bǔ)課。上海兒童閱讀訓(xùn)練中心

兒童注意力訓(xùn)練：如果你說(shuō)“哪里來(lái)的放回哪里去”，孩子可能聽(tīng)不懂，你需要告訴他具體的方法。上海4歲幼兒早教訓(xùn)練中心

提升兒童注意力訓(xùn)練：明確孩子們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)前，用筆在紙上列一張單子，以便安排時(shí)間，避免匆忙。如果你不睡覺(jué)，你會(huì)感到內(nèi)疚，這是一種有效的方法。2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之前，不妨自己定個(gè)規(guī)矩，完成當(dāng)晚的計(jì)劃和目標(biāo)，上網(wǎng)、看電影、玩游戲。如果遇到特殊情況，就得上網(wǎng)，給自己定個(gè)時(shí)間。時(shí)間到了，你必須切斷電話(huà)線(xiàn)，開(kāi)始學(xué)習(xí)。堅(jiān)持下去，過(guò)一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你睡得更早。3、減少對(duì)學(xué)習(xí)的干擾。使用電腦學(xué)習(xí)時(shí)，不要打開(kāi)QQ等聊天工具，也不要打開(kāi)電子郵件，這樣可以較大減少網(wǎng)絡(luò)干擾。較好關(guān)掉手機(jī)，換成靜音，放在一個(gè)不會(huì)被打擾的地方。清理你的桌子，把任何妨礙你的東西都收起來(lái)。4、努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候你的情緒受到干擾，你不知道從哪里開(kāi)始。事實(shí)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你強(qiáng)迫自己開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，你就會(huì)進(jìn)入狀態(tài)。如果你在極端狀態(tài)下心情不好，你就無(wú)法平靜下來(lái)。你應(yīng)該去睡覺(jué)。這種時(shí)間是學(xué)習(xí)，你不能學(xué)習(xí)。很多學(xué)生在食堂吃午飯。5、很長(zhǎng)一段時(shí)間，你不光會(huì)發(fā)現(xiàn)你的體重增加了很多，而且在晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感到困倦。效率很低，對(duì)腸胃也不好。晚上盡量吃簡(jiǎn)單，盡量吃些蔬菜，可以減輕胃的負(fù)擔(dān)。上海4歲幼兒早教訓(xùn)練中心

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