任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要想有所突破，離不開(kāi)日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持的訓(xùn)練，有些孩子和家長(zhǎng)新鮮感過(guò)后，都會(huì)萌生放棄的念頭。但是，只要一旦挺過(guò)去這個(gè)坎，他就知道自己原來(lái)可以完成如此艱難的事。孩子的意志力在不知不覺(jué)中就已經(jīng)得到了不小的提升。面對(duì)未走過(guò)的一條河，誰(shuí)都會(huì)有恐懼，唯有走過(guò)去才能清楚水有多深。如果放棄所謂輸在起跑線(xiàn)上的說(shuō)法，足球不僅可以真正能讓孩子得到體質(zhì)上的鍛煉，心理上的成長(zhǎng)。雖然結(jié)果固然重要，但積極的參與并體驗(yàn)其中的酸甜苦辣才是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給孩子的人生財(cái)富。家長(zhǎng)可以制定一個(gè)合理的時(shí)間表，讓孩子在足球訓(xùn)練和學(xué)業(yè)之間有充足的時(shí)間。寶安獅子山足球公園足球暑假班
足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)體育項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都必須承擔(dān)自己在場(chǎng)上的責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任心，球員們會(huì)更加認(rèn)真地訓(xùn)練，在比賽中也會(huì)更加專(zhuān)注，更加拼搏。另外，足球不但培養(yǎng)參加足球比賽運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任心，在進(jìn)行校園足球活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)組織助威團(tuán)隊(duì)，為自己的班級(jí)助威，其實(shí)也考驗(yàn)了其他同學(xué)在參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的責(zé)任心。這些是書(shū)本上沒(méi)有的教育。足球比賽有“不到結(jié)束的一分鐘，不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)”的說(shuō)法。在足球場(chǎng)上，無(wú)論你面對(duì)什么對(duì)手，在比賽還沒(méi)結(jié)束時(shí)，比分還處于落后的，只要隊(duì)員堅(jiān)持不懈，克服困難，便有機(jī)會(huì)取得理想的結(jié)果，甚至是勝利，這也是足球比賽的魅力所在。足球比賽中的各種情況能很好地培養(yǎng)孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志。而足球場(chǎng)上培養(yǎng)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠很好地在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。南海玫瑰園外教足球冬令營(yíng)在足球培訓(xùn)中，家長(zhǎng)可以通過(guò)鼓勵(lì)、贊美和支持來(lái)幫助孩子建立自信心。
足球比賽的規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單，但也是非常具有技巧性的。每隊(duì)有11名球員，包括1名守門(mén)員和10名場(chǎng)上的球員。比賽期間，球員必須遵循越位、手球、角球等規(guī)則。在進(jìn)攻方面，球員需要具備良好的傳球、接應(yīng)和射門(mén)技巧；在防守方面，則需要掌握良好的搶斷、盯人和解圍技術(shù)。進(jìn)球是比賽的關(guān)鍵，因此，一支好的球隊(duì)需要具備攻守兼?zhèn)涞哪芰ΑＴ谧闱驓v史上，有許多令人難忘的經(jīng)典比賽。1958年巴西世界杯決賽，巴西隊(duì)與瑞典隊(duì)展開(kāi)激戰(zhàn)，巴西隊(duì)以5比2大勝對(duì)手。這場(chǎng)比賽不僅展示了巴西隊(duì)的實(shí)力，也開(kāi)啟了巴西足球的輝煌歷程。此外，2005年決賽，利物浦在落后三球的情況下，以3比3逼平AC米蘭，并通過(guò)點(diǎn)球大戰(zhàn)獲勝，這場(chǎng)比賽被譽(yù)為足球史上的經(jīng)典逆轉(zhuǎn)之一。
足球培訓(xùn)要培養(yǎng)青少年守矩懂規(guī)，既尊重自己又尊重他人，既尊重勝利者又尊重失敗者，既遵守規(guī)則又服從裁判員判罰；學(xué)會(huì)識(shí)別正確與錯(cuò)誤，樹(shù)立公平競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在日常學(xué)習(xí)、生活和訓(xùn)練中依靠自己和集體智慧，養(yǎng)成在集體生活中保持良好行為規(guī)范與禮儀禮節(jié)的習(xí)慣，這正是足球教育功能的體現(xiàn)。要想做一名好的足球運(yùn)動(dòng)員，首先要先做一個(gè)好人，強(qiáng)調(diào)尊重，不僅是對(duì)賽場(chǎng)負(fù)責(zé)，更是對(duì)球員的人生負(fù)責(zé)。以小見(jiàn)大，從細(xì)節(jié)培養(yǎng)孩子的踢球態(tài)度。當(dāng)孩子取得進(jìn)球或者做出好的表現(xiàn)時(shí)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓孩子感受到自己的成就和價(jià)值。
足球培訓(xùn)中如何提高球員的技術(shù)水平？1.基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練：足球技術(shù)的基礎(chǔ)是傳球、控球、射門(mén)和盤(pán)帶。教練應(yīng)該注重球員的基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練，幫助他們掌握這些基本技能。2.個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練：每個(gè)球員都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，教練應(yīng)該根據(jù)球員的特點(diǎn)，為他們制定個(gè)性化的技術(shù)訓(xùn)練計(jì)劃，幫助他們提高個(gè)人技術(shù)水平。3.集體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，球員的個(gè)人技術(shù)水平只有在集體戰(zhàn)術(shù)中才能得到充分發(fā)揮。教練應(yīng)該注重集體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，幫助球員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)配合、進(jìn)攻和防守等方面的技巧。足球比賽時(shí)，孩子們需要注意一些技術(shù)細(xì)節(jié)，如傳球的力度和方向、射門(mén)的角度和力量、防守的位置和姿勢(shì)等。龍華區(qū)少兒足球培訓(xùn)班價(jià)格
足球運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)孩子的紀(jì)律性和責(zé)任感，培養(yǎng)他們的自我約束能力。寶安獅子山足球公園足球暑假班
足球培訓(xùn)在堅(jiān)定態(tài)度的同時(shí)，家長(zhǎng)還要以積極的心態(tài)面對(duì)困難。只要家長(zhǎng)以積極的態(tài)度去幫助、鼓勵(lì)孩子，不僅訓(xùn)練半途而廢的事情可以避免，還能幫助孩子培養(yǎng)一種不輕言放棄的人生態(tài)度。足球教育是體育教育的縮影，而體育教育是整體素質(zhì)教育的一部分，學(xué)校、家庭的教育同樣承擔(dān)著對(duì)孩子個(gè)性塑造的重任。足球不只是鍛煉身體，更是幫助孩子完成蛻變的武器，自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……這都是孩子走向未來(lái)社會(huì)必不可少的精神財(cái)富。這種蛻變，除了教練的引導(dǎo)，更需要的是家長(zhǎng)的配合和鼓勵(lì)。寶安獅子山足球公園足球暑假班