“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺的構建將改變傳統(tǒng)圖書館的服務模式,智慧閱讀平臺更像一個生態(tài)的、可循環(huán)的系統(tǒng),讀者資源共享和智慧交流拓展了數(shù)字圖書館的服務內容、提高了數(shù)字圖書館的服務效率、增強了數(shù)字圖書館與“互聯(lián)網(wǎng)+”的融合度,將很大程度地為讀者提供個性化、開放式的資源服務。從“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺的建設現(xiàn)狀來看,加強技術融合、提高社會參與度、擴大資金積累成為推動平臺建設的有效策略??傊?,盡管現(xiàn)階段我國數(shù)字圖書館的智慧閱讀平臺建設尚處于初始階段,但隨著科技的飛速發(fā)展,智慧閱讀平臺發(fā)展前景廣闊信息社會,信息技術催生圖書館的轉型發(fā)展。信息化文獻知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)
文獻的基本要素是:有歷史價值和研究價值的知識;一定的載體;一定的方法和手段;一定的意義表達和記錄體系。人們通常所理解文獻是指圖書、期刊、典章所記錄知識的總和。文獻是記錄、積累、傳播和繼承知識的手段,是人類社會活動中獲取情報的基本、主要的來源,也是交流傳播情報的基本手段。文獻根據(jù)載體把其分為印刷型、縮微型、機讀型和聲像型;根據(jù)不同出版形式及內容可以分為圖書、連續(xù)性出版物、特種文獻;根據(jù)文獻內容、性質和加工深度可將文獻區(qū)分為零次文獻、一次文獻、二次文獻、三次文獻。信息化文獻知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)基于讀者的閱讀訴求和閱讀偏好,進行信息的定向整合。
“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的數(shù)字資源獲取與共享,彌補了傳統(tǒng)閱讀帶來的不足,提高了資源流通效率。在這種背景下,一種新的閱讀服務方式——數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺應運而生?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”促進了產業(yè)結構調整和傳統(tǒng)行業(yè)的網(wǎng)絡化與共享化,數(shù)字圖書館的構建雖然呈現(xiàn)數(shù)量多、影響大的趨勢,但綜合**閱讀情況來看,仍不容樂觀,如何提升**閱讀水平仍舊是我國文化事業(yè)面臨的棘手難題。智慧閱讀平臺集成了數(shù)據(jù)高度共享和精細定位等優(yōu)勢,能夠促使圖書館為中心、用戶學習和創(chuàng)造新知識的體系***落實[1]。實際上,數(shù)字圖書館的智慧閱讀服務就是運用創(chuàng)造性思維對知識、信息等智力資源進行搜集和整理,從而整合成新的增值產品,其**功能則在于“引導—轉化”,引導人將知識轉化為智慧,將自然、社會和他人的知識轉化為讀者自己的智慧,注重知識的成果轉化和知識價值的自我實現(xiàn)。
文獻的類型多種多樣。按編寫或出版形式可分為圖書、連續(xù)出版物、會議文獻、科技報告、標準文獻、產品樣本、專利文獻、學位論文、文書、檔案等。按載體可分為紙草文獻、泥板文獻、甲骨文獻、金文文獻、石刻文獻、簡牘文獻、紙質文獻、音像文獻、機讀文獻等。按加工情況可分為一次文獻、二次文獻、三次文獻按語種可分為漢語文獻、英語文獻等,或單語種文獻、多語種文獻等。按形成的歷史時期可分為古代文獻、現(xiàn)代文獻等。按文獻內容的學科范圍可分為社科文獻、科技文獻以及各學科文獻(見文獻分類法)。按文獻的傳播和使用范圍可分為公開發(fā)行文獻、非公開發(fā)行文獻,后者又稱內部文獻、限制流通文獻,即從正常采購途徑難以獲得的文獻,西方多稱之為“灰色文獻”。 全媒體指不同的媒介與運營機構通過各種媒體形式,向用戶提供多種不同終端的多元信息接收方式。
圖書館電子資源越來越多,既有自建資源也有引進資源,尤其是引進資源,資源的類型、內容、結構、管理系統(tǒng)等存在很大差異,資源管理和檢索使用極其不便,迫切需要建立一個整合圖書館各種資源的統(tǒng)一服務平臺,實現(xiàn)對各種資源統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢索。本案設計上充分借鑒了以往系統(tǒng)平臺的開發(fā)和應用經(jīng)驗,吸取當前搜索引擎和資源整合中**前沿技術,**終實現(xiàn)了針對分布異構數(shù)字資源的整合檢索系統(tǒng)。通過“一站式檢索平臺”,實現(xiàn)一次檢索,即可搜索到圖書館的所有資源。解決了讀者檢索資源不方便的現(xiàn)狀,提升資源獲取效率,提高圖書館管理服務水平。平臺設計中力圖兼顧圖書館和讀者兩方面需求,盡可能保證平臺有更好的穩(wěn)定性,更快的檢索速度,更強的兼容性。系統(tǒng)集成先進的搜索引擎技術,突破以往的基于數(shù)據(jù)庫的簡單檢索模式,實現(xiàn)了章節(jié)和全文深度檢索功能。并借助大數(shù)據(jù)方法和技術對 行為知識進行獲取、組織和應用,為主動式科技文獻資 源服務提供基礎和保障。浙江信息化文獻知識發(fā)現(xiàn)
充分掌握數(shù)字資源的獲取途徑與利用方法具有積極的意義。信息化文獻知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)
伴隨者數(shù)據(jù)獲取技術的深入,服務型布局越發(fā)地寬泛,在過去,由于業(yè)務系統(tǒng)的本地化,服務型也基本都是基于本地布局,而近年來隨著業(yè)務系統(tǒng)的云端化,業(yè)務數(shù)據(jù)也變得越發(fā)地規(guī)范標準且成規(guī)模。隨著可視化技術的逐步完善與發(fā)展,產品間的差異化越來越小,工具整體所需具備的功能也愈發(fā)的明晰,使用門檻也在逐年降低。客戶對于數(shù)據(jù)本身的價值越發(fā)看重。與工具性減弱相對應的,這正是服務型的加深。服務型的發(fā)展趨勢總會有著十分多元的“平行空間”或是“小趨勢”,但在這些小趨勢下,大趨勢的本質也越發(fā)的明了。數(shù)據(jù)分析的工具終將要為業(yè)務工作者的分析思維服務。事實上,銷售產業(yè)的本質是產業(yè)活動,通過市場運作獲得收入是其本質屬性,但其又不同于一般產業(yè),兼具產業(yè)屬性與其它產業(yè)屬性融合的特點,發(fā)展這一產業(yè)需要市場和相關部門協(xié)同作用。信息化文獻知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)
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