對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。欣盛幼兒園的孩子，繽紛童年，更快樂，更有愛，更育才。貴陽欣盛第七幼兒園有哪些優(yōu)勢
小班1.學(xué)習(xí)從一堆物體中，根據(jù)范例和口頭指示分出一組物體。2．學(xué)習(xí)按照物體的某一外部特征（如顏色、形狀）和量化（如大小、長短、高矮）的差異進行分類。每類物體宜在4個左右。3．理解并掌握有關(guān)詞語。如“一樣”、“不一樣”、“放在一起”、“都是”等。中班1．學(xué)習(xí)按照某一物體量（如寬窄、粗細、厚薄、輕重）的差異分類。每類物體一般不超過5個。2．學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量分類。3. 理解并掌握有關(guān)詞語。如“合起來”、“分開”、“分成”等。大班1．學(xué)習(xí)按物體的兩個特征分類（如大小和顏色、顏色和形狀、大小和形狀、大小和厚薄等）。2．按自己確定的分類標準自由分類，并用語言表達“為什么要把它們放在一起”。3．在分類過程中，初步理解類（集）與子類（子集）的關(guān)系。（如蘋果里面包含大蘋果和小蘋果，小蘋果和大蘋果合起來都叫蘋果，“蘋果”多，“大”、或“小”蘋果少等）。南明區(qū)幼兒園電話美麗的童年從欣盛幼兒園開始。
幼兒園科學(xué)教學(xué)的內(nèi)容包括1. 動物：認識常見的哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、昆蟲類等動物外形特征、習(xí)性和生長變化（如青蛙、蠶等）；動物與外界環(huán)境以及和人類的關(guān)系；學(xué)習(xí)照料動物的簡單技能；培養(yǎng)對動物的正確態(tài)度。2. 植物：認識常見的花草樹木、蔬菜水果、農(nóng)作物等植物的主要外形特征和生長過程；植物與外界環(huán)境以及和人類的關(guān)系；對植物資源的保護；學(xué)習(xí)栽培植物的簡單技能，培養(yǎng)愛護植物的品質(zhì)。3. 季節(jié)現(xiàn)象及四季勞動：結(jié)合幼兒生活認識四季特征、變化順序；認識自然現(xiàn)象（風(fēng)、雨、冰、雪、雷電等）；了解四季變化與動植物、人類生活的關(guān)系；了解和四季相關(guān)的勞動（果實）和娛樂體育活動。培養(yǎng)對勞動者的尊敬和對勞動果實的珍惜等品質(zhì)。4. 物體的特性及理化現(xiàn)象：認識生活中常見的水、磁鐵、玻璃、塑料等物體的特征；感知聲、光、熱、電、力等幼兒感興趣的理化現(xiàn)象及其在人們生活中的運用。
生態(tài)與環(huán)境能有目的地觀察常見的飛禽等小動物的特征，知道要關(guān)心愛護小動物。數(shù)概念了解7以內(nèi)的形成及實際意義，認讀數(shù)字5-7，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。幾何形體認識長方體形、正方形、圓形，并能進行圖形之間的轉(zhuǎn)換。量的感知區(qū)分物體的高矮、粗細，并進行排序?？臻g方位區(qū)分前、后。大班1.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；2.能運用各種感官、動手動腦，探索問題；3.能用適當?shù)姆椒ū磉_、交流探索的過程和結(jié)果；4.愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識如何選擇0-6歲幼兒早教機構(gòu)?讓欣盛教育來告訴您。
保護孩子的自尊心當著生人和外人的面教訓(xùn)孩子比較科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領(lǐng)悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做；如果爸爸點頭，那就是同意了?！鞭k學(xué)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)雅，有的園所屬于自有校舍辦學(xué)，從幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)設(shè)好的教育環(huán)境，讓孩子們在環(huán)境的熏陶中健康成長。教學(xué)管理嚴謹，師資力量雄厚，以嚴格的管理和良好的保育、教育為前提，以好的服務(wù)，高效的教學(xué)質(zhì)量為家長服務(wù)，本著“讓快樂伴隨成長，讓養(yǎng)成成為習(xí)慣，讓欣盛成就未來”的教育理念，以素質(zhì)教育為主，開發(fā)幼兒智能潛力，促進幼兒發(fā)展，培養(yǎng)新世紀現(xiàn)代兒童。欣盛幼兒園，用心播種，用愛灌溉！南明區(qū)幼兒園電話
寶寶上幼兒園真的越早越好嗎?幾歲上幼兒園較為后悔。貴陽欣盛第七幼兒園有哪些優(yōu)勢
尊重孩子的意識隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學(xué)習(xí)的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。小班育兒心得、適時調(diào)整關(guān)愛的方式隨著孩子年齡的增長，要適當調(diào)整自己的關(guān)愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”；又如，當準備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺，學(xué)會蓋好被子?！百F陽欣盛第七幼兒園有哪些優(yōu)勢
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