智慧學(xué)習(xí)教師資源:用戶查看瀏覽平臺的所有教學(xué)資源,根據(jù)不同的學(xué)段、年級、科目篩選教學(xué)資源,查看、下載資源,可對教學(xué)資源進行下載、收藏、分享、評分等功能。產(chǎn)品圖片校園直播:可以觀看正在直播的課程,也可以查看即將開始的直播時間,用戶可以在直播間的討論區(qū)進行互動交流,記錄筆記,而且管理員可以對觀看用戶進行禁言、解禁操作??梢詫崟r遠程教學(xué)、互動評價、直播筆記記錄、直播彈幕、二維碼分享。校園公開課:用戶查看瀏覽平臺所有公開課程,并實現(xiàn)觀看用戶之間、與課程老師的互動交流,可對公開課進行收藏、分享、筆記、評分、評論等功能。教師可以上傳教學(xué)視頻并制作微課、看點標(biāo)注、邊看邊測、編輯片頭片尾、添加附件、視頻整合等。評價形式靈活多樣,滿足多角度評價需求。閔行區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備商家
2010年,《國家中長期教育**和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有**性影響,必須予以高度重視”。2010年,信息化“十二五”規(guī)劃中提出開始明確提出“智慧校園”這一概念。但對如何建設(shè)智慧校園缺乏統(tǒng)一、完善的理解。2012年,《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中明確要求全國各院校加快教育信息化建設(shè),通過建設(shè)智慧校園,實現(xiàn)學(xué)校之間質(zhì)量資源共享,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育信息化。2012年,《教育管理信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(20120315)》,為全國“智慧校園”的建設(shè)提供了標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用規(guī)范。“智慧校園信息系統(tǒng)”正是在這一標(biāo)準(zhǔn)上研發(fā)而成。寶山區(qū)定制智慧校園設(shè)備費用水電、飯卡等都可直接與銀行卡綁定,進行線上充值服務(wù),擺脫學(xué)院固定的充值時間,給學(xué)生提供便利校園生活;
基礎(chǔ)設(shè)施基礎(chǔ)設(shè)施是智慧校園的硬件基礎(chǔ),提供異構(gòu)通信網(wǎng)絡(luò)、***的物聯(lián)感知和海量數(shù)據(jù)匯集存儲,為智慧校園的各種應(yīng)用提供基礎(chǔ)支持,為大數(shù)據(jù)挖掘、分析提供數(shù)據(jù)支撐。包括各類型傳感器構(gòu)成的傳感器網(wǎng)絡(luò)、各類型智能硬件構(gòu)成的校園信息化設(shè)施設(shè)備、數(shù)據(jù)庫與服務(wù)器等。 [1]支撐平臺是體現(xiàn)智慧校園云計算及其服務(wù)能力的**層,為智慧校園的各類應(yīng)用服務(wù)提供驅(qū)動和支撐,包括數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)服務(wù)、支撐平臺和統(tǒng)一接口等功能單元。其中,數(shù)據(jù)交換單元是在數(shù)據(jù)庫與服務(wù)器的基礎(chǔ)上擴展已有的應(yīng)用,包括數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)匯聚與分類、數(shù)據(jù)抽取與數(shù)據(jù)推送等功能模塊;
(2)開發(fā)平臺的選擇。2013年前開發(fā)平臺種類繁多,通過比較,本系統(tǒng)采用深圳中視典數(shù)字科技有限公司**開發(fā)的一款三維虛擬現(xiàn)實平臺--VR-Platform(簡稱VRP)三維互動仿真平臺。該軟件特點是可同時支持多個max 版本的安裝與使用,支持適時導(dǎo)航圖顯示、視角切換功能,能模擬高效高精度物理碰撞,支持自動漫游、手動漫游,可自定義漫游軌跡,可使用行走相機、飛行相機、繞物旋轉(zhuǎn)相機等相機,可提供完善的SDK 接口。該軟件適用性強、操作簡單、功能強大、高度可視化,真正做到了管理意義上的所見即所得。智慧教室是數(shù)字校園、智慧校園的重要組成部分,是對傳統(tǒng)教室和傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)化和重構(gòu)。
班級課表:用戶可以查看班級課表信息,教師可以修改課表。智慧管理電子班牌系統(tǒng):顯示班級信息、校園文化信息、當(dāng)前課程信息,班級活動信息以及學(xué)校的通知信息。云控教室系統(tǒng):知之智慧校園平臺用戶數(shù)據(jù)信息統(tǒng)一管理;實現(xiàn)系統(tǒng)之間的區(qū)域、教室、設(shè)備資產(chǎn)等信息同步;實現(xiàn)優(yōu)化集成配置、統(tǒng)一設(shè)備管控。校園廣播系統(tǒng):班級與廣播終端綁定、課程&打鈴時間同步、鈴聲文件數(shù)據(jù)同步、校園通知廣播信息同步、校園電臺節(jié)目同步,管理校園廣播,傳遞校園之聲。分?jǐn)?shù)段分布:查看班級各個分?jǐn)?shù)段人數(shù)。崇明區(qū)常見智慧校園設(shè)備供應(yīng)商家
整體的學(xué)生參與度曲線:根據(jù) S-T教學(xué)分析法,得出RTCH模式,并根據(jù)課堂類型和占比,得出課堂類型的結(jié)論。閔行區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備商家
“智慧校園信息系統(tǒng)”主要針對中小學(xué)市場研發(fā),是**采用B/S架構(gòu),基于云計算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),通過瀏覽器直接登錄就可以使用的新型應(yīng)用管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)集“名校云”、“名師云”、“資源云”為一體,全國各地的中小學(xué)都可以共同使用,真正做到了各學(xué)校質(zhì)量資源的共建共享和溝通交流。**主要的是使用本系統(tǒng)不需要添加任何硬件,也不需要后期的維護人員,極大地節(jié)約了建設(shè)成本?!爸腔坌@信息系統(tǒng)”提供包括校長、班主任、老師、學(xué)生、家長等5個角色使用,每個角色都有自己的特色功能。集平安短信、教學(xué)管理、學(xué)生與家長管理、在線考試、在線教學(xué)資源為一體,涵蓋了考勤、教學(xué)、考試、家校互動、網(wǎng)上教學(xué)等多方面內(nèi)容。閔行區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備商家
上海橙旺智能科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個不斷銳意進取,不斷制造創(chuàng)新的市場高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在上海市等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績讓我們喜悅,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進取的無限潛力, 橙旺供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進,以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!