所述積木桶1外表面間隔設(shè)有若干不同形狀的積木凹模11，所述桶蓋2卡接于積木桶1頂部開口，所述桶蓋2頂側(cè)面內(nèi)凹設(shè)置，且所述桶蓋2的內(nèi)凹處設(shè)有7個顏料槽9，所述桶蓋2一側(cè)通過鉸鏈16連接擋蓋8，所述積木桶1內(nèi)部設(shè)有若干積木塊7，所述積木塊7為正方形結(jié)構(gòu)，所述積木塊7內(nèi)部為中空結(jié)構(gòu)，所述積木塊7由6個面板14通過鉸鏈16連接，所述面板14分為上面板、下面板、左面板、右面板、前面板和后面板，且所述左面板、前面板、后面板和上面板之間連接處分別設(shè)有第二吸鐵石17，所述積木塊7的空腔處設(shè)有海綿塊15，所述連接桿5末端固定套接手柄6，所述連接桿5頂端連接掛繩4，所述掛繩4底部連接***吸鐵石3。進一步的，所述積木塊7的面板14外表面設(shè)有圓形凹槽，所述圓形凹槽**位置設(shè)有軟質(zhì)凸硬塊13，所述軟質(zhì)凸硬塊13和顏料槽9配套使用，所述軟質(zhì)凸硬塊13的結(jié)構(gòu)形狀為阿拉伯?dāng)?shù)字和算術(shù)符號。進一步的，所述軟磁片10為橡膠軟磁。進一步的，所述顏料槽9內(nèi)部設(shè)有印泥海綿，所述印泥海綿顏色分別為：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。進一步的，所述海綿塊15為三角形、梯形、圓形、長方形或者其他不規(guī)則形狀，所述積木凹模11的形狀尺寸和海綿塊15的形狀尺寸配套。童真的世界只有樂高玩具。江西模型樂高玩具貨源充足
所述拼插槽均開設(shè)與拼插片長度方向的中間位置可從拼插片a1、拼插片b2、拼插片c3、拼插片d4、拼插片e5和拼插片f6中順次選擇相鄰的至少兩個拼插片拼插起來，且相鄰兩個拼插片的拼插槽之間相互配合并相互制約，形成一個穩(wěn)定的整體圖案。如圖1所示：所述拼插片a1上拼插槽的整體長度為l1，包括外側(cè)的槽aⅰⅱ，所述槽a?、ⅲ也踑?、ⅲ踑ⅱ。如圖2所示：所述拼插片b2上的拼插槽包括位于拼插片b2長度方向兩側(cè)的槽b?、ⅲ霾踒?、??、?ⅱ，所述槽bⅰ.ⅰⅰ.ⅱ，槽bⅰ.?、?ⅱ，所述槽bⅱⅰ.ⅱ，且槽bⅱ；并且，所述槽bⅰ，且槽b?、?。如圖3所示：所述拼插片c3上的拼插槽包括位于拼插片c3長度方向兩側(cè)的槽cⅰⅱ，所述槽cⅰⅱ，槽cⅰⅱ，且槽cⅱ；并且，所述槽cⅰ，且槽c?、?。如圖4所示：所述拼插片d4上的拼插槽包括位于拼插片d4長度方向兩側(cè)的槽d?、?，所述槽dⅱⅰ，槽dⅱⅰ，且槽dⅱ；并且，所述槽dⅰ，且槽d?、?。如圖5所示：所述拼插片e5上的拼插槽包括位于拼插片e5長度方向兩側(cè)的槽eⅰⅱ，所述槽eⅱⅱ.?、?ⅱ，所述槽eⅱ.ⅱⅱ.ⅰ，槽eⅱ.ⅱⅱ.ⅰ，且槽eⅱ.ⅰⅰ，所述槽eⅰ；并且，所述槽eⅰ，且槽e?、?。如圖6所示：所述拼插片f6上的拼插槽包括內(nèi)側(cè)的槽fⅰⅱ。河北早教樂高玩具貨源充足樂高玩出下一個愛因斯坦！
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所述槽fⅱⅰ，槽fⅱⅰ，且槽f?。徊⑶?，所述拼插片f6一端距離槽fⅰ。如圖1-12所示：具體拼插該玩具時，拼插片a1和拼插片b2連接時，拼插片b2上的l1段穿過拼插片a1上總長度為l1的槽aⅰⅱ，通過拼插片a1、拼插片b2上的a點限制，使其配合；連接拼插片c3時，拼插片c3上的l2段穿過b上總長度為l2的槽bⅰ，通過拼插片b2、拼插片c3上的b點限制，使其配合；連接拼插片d4時，拼插片d4上的l3段穿過拼插片c上長度為l3的槽cⅰ，通過拼插片c3、拼插片d4上的c點限制，使其配合；連接拼插片e5時，拼插片e5上的l4段穿過拼插片d4上長度為l4的槽dⅰ，通過拼插片d4、拼插片e5上的d點限制，使其配合；連接拼插片f6時，拼插片f6上的l5段穿過拼插片e5上長度為l3的槽eⅰ，通過拼插片e5、拼插片f6上的e點限制，使其配合。通過各拼插片槽的間隙大小設(shè)計，使每個零件穩(wěn)固地連接成一個整體。該玩具由拼插片a、b、c、d、e、f組成，具體時，可以從6個拼插片中選擇相鄰的至少2個拼插片進行隨意組合，從而將其拼插組裝起來，以形成不同的形狀。每個片狀零件上有不同尺寸的槽，槽與槽之間相互配合并制約著，從而可以將每個零件穩(wěn)固地連接成一個整體。利用這種結(jié)構(gòu)設(shè)計，拼插片除了設(shè)計成方形片狀結(jié)構(gòu)外。樂高玩具就是讓你好玩。
所述槽eⅱ分為槽eⅱ.ⅰ和eⅱ.ⅱ，所述槽eⅱ.ⅱ的長度大于槽eⅱ.ⅰ的長度，槽eⅱ.ⅱ的寬度兩倍于槽eⅱ.ⅰ的寬度，且槽eⅱ.ⅰ與槽ⅰ，所述槽?。徊⑶?，所述槽eⅰ的長度為l5，且槽eⅰ的開口端距離槽eⅱ封閉端的長度為l4。推薦的，所述拼插片f上的拼插槽包括內(nèi)側(cè)的槽fⅰ和外側(cè)的槽fⅱ，所述槽fⅱ的長度大于槽fⅰ的長度，槽fⅱ的寬度兩倍于槽fⅰ的寬度，且槽fⅰ的寬度等于拼插片f的厚度；并且，所述拼插片f一端距離槽fⅰ封閉端的距離為l5。推薦的，所述拼插片為方形或其他幾何形狀，以拼接成不同形狀的物體。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果在于：該拼插玩具，采用多個拼插片，拼插片上設(shè)置有不同尺寸和形狀的拼插槽，從拼插片a、b、c、d、e、f中按照排列的次數(shù)任意選擇至少兩個拼插片，即可拼插出不同形狀的物體，各拼插片之間通過不同尺寸拼插槽的相互配合與相互制約，可使每個拼插零件穩(wěn)固地連接成一個整體，從而使得拼裝完成的物體穩(wěn)定性更好。而且，拼插片可根據(jù)需求設(shè)計成不同的形狀與尺寸，從而可拼裝出生活中的動物、植物、人物等不同形狀的物體。附圖說明圖1為本實用新型拼插片a的結(jié)構(gòu)圖；圖2為本實用新型拼插片b的結(jié)構(gòu)圖；圖3為本實用新型拼插片c的結(jié)構(gòu)圖。尋快樂還得是樂高玩具。江蘇高科技樂高玩具歡迎咨詢
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2010年，中國教育部和樂高簽署了"技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃"。在全國范圍內(nèi)選擇200所高中、100所初中和100所小學(xué)利用樂高機器人教具及其相關(guān)課程開展創(chuàng)新教育合作，創(chuàng)建技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。素質(zhì)教育，因為這位機器人同學(xué)的出現(xiàn)，而變得生動有趣，觸手可及。有趣的是，凡是用過樂高教育產(chǎn)品的學(xué)校，都會不約而同的將樂高教育的理念傳遞給全校師生。目前已經(jīng)有將近5000所學(xué)校已從機器人興趣小組發(fā)展到機器人課堂，將機器人教學(xué)納入常規(guī)教學(xué)任務(wù)。"學(xué)生創(chuàng)新活"主要是組織學(xué)生參加競賽活動，例如設(shè)計創(chuàng)意賽、機器人挑戰(zhàn)賽等，參加全國大賽的優(yōu)勝隊伍，將有機會參加國際比賽。學(xué)生競賽重在提升學(xué)生的信息技術(shù)教育水平，增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力，促進學(xué)生動手能力和綜合能力的提高。在使用樂高教育產(chǎn)品的課程中，孩子更像是在玩，但玩中可以對孩子的動手能力、創(chuàng)新能力、思維能力、想象能力、分析能力起到綜合的鍛煉作用，真正做到“玩中煉”。江西模型樂高玩具貨源充足
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