參與者：活動開始前以海報、H5等形式制造期待。并在活動中制造驚喜，突破參與者的心理預(yù)期。只需以玩耍的心態(tài)參與團建，既能體驗到團建活動的樂趣，又能和團隊進行深度連接。組織者：我們?yōu)榻M織者解決每一個環(huán)節(jié)的難題。前期宣傳，專業(yè)的方案策劃，與品控機制，確保有好的體驗。結(jié)束后，以視頻、評估報告的形式，將培訓效果呈現(xiàn)。用服務(wù)到位，幫你完美解決團建難題。決策者：活動中多角度記錄大家的一舉一動，并在項目結(jié)束后，以視頻、評估報告的形式，將培訓效果完整呈現(xiàn)出來，完美地展現(xiàn)出團隊的風采，即使沒有參加活動，也能身臨其境。不能展現(xiàn)企業(yè)文化，同時也是很好地品牌宣傳良機。團建一般去哪里玩？歡迎咨詢上海蒂伽商務(wù)咨詢有限公司。蘇州徒步團建比賽
公司團建活動八：佳人何處尋內(nèi)容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在很短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。道具：紙，筆，透明膠帶方法：(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計10人為恰當(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。(6)到后沒有成對的人，就是負方。重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應(yīng)相處得宜，相互配合，以期找出彼此的拍檔。杭州專業(yè)團建多少錢團建哪家好？歡迎咨詢上海蒂伽商務(wù)咨詢有限公司。
熱身游戲結(jié)束后，到了我們精彩的分組環(huán)節(jié)，教練以報數(shù)的方式將我們分成了4個小組，通過組內(nèi)推選，選出隊長、隊秘、音樂總監(jiān)等角色。同時對本隊的隊標、口號、隊歌展示等進行設(shè)計。團隊小組showtime結(jié)束之后，我們的團隊趣味運動也真正的開始了！我們先來看看展冀小伙伴們在比賽過程中的精彩表現(xiàn)吧。經(jīng)過當天辛苦的團隊比拼，大家此刻肯定很想聽到教練口中宣布奪冠隊花落哪隊。那么我們的奪冠隊伍是？奪冠隊是？"曼巴隊"隨著教練宣布奪冠，我們的獎品也要揭開了。曼巴隊獲得特別定制獎牌以及香檳一瓶。展冀張總為奪冠隊伍戴上獎牌，這滿滿的儀式感…
一、空方陣團建活動成員被分別為計劃組、執(zhí)行組和觀察組，不同組的成員需要根據(jù)任務(wù)書來操作，然后用材料組成一個空方陣。這個項目需要成員根據(jù)計劃完成目標，能夠增強成員的執(zhí)行力，通過團隊分析溝通，增強團隊溝通能力、凝聚力。把信送給加西亞把信送給加西亞項目是一項團隊合作項目，團隊需要通過信息整合、合理決策，將信件送到未知的加西亞手里。這個項目需要成員有極高的的決心和勇氣，考驗成員信息分析和高效決策能力，并且增強團隊溝通能力。團建制定項目哪家好？歡迎咨詢上海蒂伽商務(wù)咨詢有限公司。
公司團建活動七：代號接龍內(nèi)容：這個游戲乃在于訓練個人的反應(yīng)力和記憶力，以比較快的速度判斷自己的所在位置。方法：(1)人數(shù)在10個人以內(nèi)很適合(2)參加者圍成一個圓圈坐著，先選出1人做鬼。(3)參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是1號，鬼的右邊是2號，依次為3號??(4)游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說“1、2”，其意思就是第1個人傳給第2個人的意思。(5)2號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“2、5”的話，2當時就是自己的代號，5則是自己想傳達者的代號，此數(shù)可以自由選擇。(6)如此一直進行比賽。(7)如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。(8)鬼的代號是從1開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。團建口碑好的公司。歡迎咨詢上海蒂伽商務(wù)咨詢有限公司。無錫企業(yè)團建方案
如果開展創(chuàng)意團建活動？蘇州徒步團建比賽
公司團建活動五：找同伴活動目標：1.通過道具協(xié)助學員尋找自己的同伴2.增進學員彼此熟悉的程度，增加班級凝聚力。3.通過道具的使用增強學員的觀察、溝通能力?；顒拥谰撸浩磮D(12塊)活動程序：一、培訓師首先根據(jù)人數(shù)給到場的學員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓師可以根據(jù)希望分成的組數(shù)，每組有多少人來設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。二、培訓師告訴學員每個人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好，看哪組比較、分好組后，可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊名、設(shè)計隊徽等?；顒臃窒恚?、在尋找同伴的過程中，如何能很快的找齊自己的同伴?2、你是主動找尋還是被動等待?各有什么優(yōu)缺點?蘇州徒步團建比賽