廬陽(yáng)區(qū)兒童教學(xué)設(shè)備設(shè)計(jì)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-04-21

始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的都江堰水利工程,距今已有2250年之久。它是一貢具有防洪、排污、航運(yùn)多功能的綜合水利工程。該工程彩用“分流導(dǎo)江、筑堰引水”的科學(xué)方法,它能體現(xiàn)的“乘勢(shì)利導(dǎo)”的治水思想,“深淘難、低做堰”的治水經(jīng)驗(yàn),以及內(nèi)外江輪流歲修理工的辦法讓岷江水利資源充分得到利用,千年不廢。使這一偉大工程經(jīng)受兩千年實(shí)踐的考驗(yàn)長(zhǎng)盛不衰?!岸冀呤侨祟?lèi)創(chuàng)造的光輝奇跡,是人類(lèi)歷史文化的偉大遺產(chǎn)”,一九八二年將都江堰列為我國(guó)重點(diǎn)文物區(qū),國(guó)家首批愛(ài)國(guó)主義教育基地。本模型依照常有關(guān)資料和實(shí)地考察而設(shè)計(jì)。在教學(xué)中可以讓學(xué)生面對(duì)模型所演示,更透徹的理解古人治水的風(fēng)貌。規(guī)格:長(zhǎng)930mm 寬:630mm 高:250mm模壓板又叫吸塑板。一般是選擇中密度板,先進(jìn)行銑型、砂光,然后再通過(guò)真空吸覆的原理。廬陽(yáng)區(qū)兒童教學(xué)設(shè)備設(shè)計(jì)

近幾年來(lái),許多教學(xué)財(cái)務(wù)的場(chǎng)所都會(huì)使用到一種新型的教學(xué)工具,即財(cái)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)室。而不少人對(duì)此都相當(dāng)陌生,其實(shí)要想選擇到好的實(shí)驗(yàn)室對(duì)于教學(xué)也有很大的影響,因?yàn)槠鋵?shí)驗(yàn)室所起到主要功能的就是教學(xué)的設(shè)備和所使用的教學(xué)軟件方面,所以需要對(duì)好的實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn)有所了解。值得注意的是如何選擇好的教學(xué)設(shè)備。對(duì)于一個(gè)實(shí)驗(yàn)室來(lái)說(shuō),其主要目的是為了能夠模擬財(cái)務(wù)的操作和工作流程,模擬物流環(huán)境等等方面,因此對(duì)于教學(xué)設(shè)備的要求很高。為了達(dá)到這樣的高要求,人們普遍選擇上海天威教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備有限公司所生產(chǎn)的設(shè)備。丹徒區(qū)中式教學(xué)設(shè)備怎么樣有很多廠家都喜歡提出“概念”這個(gè)行為是很不理智的,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的概念只有受到很多的差評(píng)。

二、裝置特點(diǎn)1.電動(dòng)動(dòng)力系統(tǒng)臺(tái)架與控制電路系統(tǒng)臺(tái)架分為兩個(gè)部分設(shè)計(jì),即可以提高實(shí)驗(yàn)效果的直觀性,也便于進(jìn)行系統(tǒng)性電路測(cè)量。2.電動(dòng)動(dòng)力系統(tǒng)臺(tái)架采用鋼制框架式結(jié)構(gòu),整體結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。3.控制電路系統(tǒng)臺(tái)架由冷板沖壓而成。4.設(shè)備上配置相應(yīng)的數(shù)字指示儀表,便于過(guò)程監(jiān)控電動(dòng)動(dòng)力系統(tǒng)的狀態(tài)。5.器件外標(biāo)注器件名字,方便教學(xué)開(kāi)展。6.設(shè)備配套了故障設(shè)置與排除系統(tǒng)。三、技術(shù)規(guī)格1.工作電源:?jiǎn)蜗嗳€~220V±10%50Hz2.工作環(huán)境:溫度-10℃~+40℃相對(duì)濕度<85%(25℃)海拔<4000m3.裝置容量:<2.0kVA4.電池組容量:72V/150AH5.外形尺寸:120cm×80cm×150cm(動(dòng)力系統(tǒng)臺(tái)架)檢測(cè)面板1240*600*1700mm(控制系統(tǒng)臺(tái)架)

各種機(jī)械對(duì)液壓傳動(dòng)的要求是多種多樣的,一般多是由方向控制回路,壓力控制回路,速度控制回路,順序控制回路等基本功能回路組成。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)的實(shí)驗(yàn)屏采用1.0mm冷軋鋼板精制而成,各液壓元件均采用過(guò)渡底板,整體外形美觀大方,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固耐用,操作方便。本演示系統(tǒng)通過(guò)對(duì)以上四大基本功能的基本控制回路的實(shí)驗(yàn)演示,使學(xué)生能熟識(shí)多種常用液壓元件的結(jié)構(gòu),性能及用途,掌握基本回路的工作過(guò)程及原理,提高學(xué)生故障處理及解決問(wèn)題的能力,在實(shí)驗(yàn)演示中得到啟發(fā),引發(fā)興趣,利用它可以對(duì)本產(chǎn)品所提供的各種元件容限內(nèi)的其它油路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì))。吊車(chē)、起重機(jī)透明液壓傳動(dòng)演示系統(tǒng)參考了國(guó)內(nèi)液壓元件特點(diǎn),更加適合于國(guó)內(nèi)的教學(xué)要求。系統(tǒng)采用透明液壓元件,組合卡槽式結(jié)構(gòu),活動(dòng)油路接頭,通用電氣線路,利用附配工具材料,可以方便的進(jìn)行各種常用液壓傳動(dòng)的控制,實(shí)驗(yàn)及測(cè)試,可以讓學(xué)生了解油路及液壓元件內(nèi)部的原理,結(jié)構(gòu)及工作過(guò)程,是液壓傳動(dòng)教學(xué)的理想設(shè)備。由于小朋友的抵抗力相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么好,所以在選用時(shí),還應(yīng)注意用料的環(huán)保。

1.電動(dòng)動(dòng)力系統(tǒng)臺(tái)架鋼制臺(tái)架上安裝有全套純電動(dòng)動(dòng)力系統(tǒng)部件,器件包括電動(dòng)汽車(chē)電動(dòng)機(jī)、變速器總成、電動(dòng)汽車(chē)控制器、4個(gè)12V/65AH蓄電池組成的蓄電池組等真實(shí)的汽車(chē)部件,整體整體結(jié)構(gòu)采用噴塑處理,通過(guò)與控制電路系統(tǒng)配套可實(shí)行純電動(dòng)汽車(chē)的正常啟動(dòng)、加速和減速的過(guò)程,能真實(shí)的觀測(cè)純電動(dòng)汽車(chē)啟動(dòng)、前行、后退、加速、充電等工況下的運(yùn)行情況,了解純電動(dòng)汽車(chē)的工作原理與結(jié)構(gòu)。2.控制系統(tǒng)臺(tái)架2.1安裝開(kāi)關(guān)等操縱臺(tái);設(shè)有智能故障設(shè)置系統(tǒng)。2.2設(shè)備包括汽車(chē)組合儀表、操作開(kāi)關(guān)、電子油門(mén)踏板、DC\DC變換器、倒車(chē)蜂鳴器、保險(xiǎn)絲盒、繼電器盒等純電動(dòng)動(dòng)力系統(tǒng)的控制部件。2.3臺(tái)架通過(guò)的航空電纜線與電動(dòng)動(dòng)力系統(tǒng)臺(tái)架對(duì)接,完成純電動(dòng)汽車(chē)電氣控制線路的連接。2.4通過(guò)操縱安裝開(kāi)關(guān)能真實(shí)觀測(cè)純電動(dòng)汽車(chē)的啟動(dòng)、前行、后退、加速和充電工況下的運(yùn)行情況,理解純電動(dòng)汽車(chē)的工作特點(diǎn)和控制方式。2.5控制器設(shè)有診斷接口,可與編程器進(jìn)行連接,進(jìn)行診斷與編程。如果甲醛超標(biāo)嚴(yán)重,一定要找專業(yè)的甲醛治理機(jī)構(gòu)來(lái)著治理。丹陽(yáng)組合教學(xué)設(shè)備廠家

課桌椅廠家想要發(fā)展就需要有創(chuàng)新,但是創(chuàng)新并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能成功的。廬陽(yáng)區(qū)兒童教學(xué)設(shè)備設(shè)計(jì)

軟件平臺(tái):互動(dòng)數(shù)字平臺(tái)應(yīng)用程序,雙通道互動(dòng)軟件,可以實(shí)現(xiàn)雙屏互動(dòng)功能,使主屏和輔屏進(jìn)行相互間切換,羿飛定制SmartPointer;校準(zhǔn)軟件FlashCalibl.0支持多點(diǎn)校準(zhǔn)、flash播放和控制,中國(guó)立體地形和世界立體地形播放課件。課程包:初中課程包括遼闊的疆域眾多的人口多民族的大家庭多樣的氣候季風(fēng)氣候明顯河流和湖泊土地資源因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)工業(yè)的分布與發(fā)展四大地理區(qū)域的劃分地球和地球儀地球的運(yùn)動(dòng)大洲和大洋海陸的變遷世界的氣候降水和降水的分布人口與人種世界的語(yǔ)言和宗教2、高中課程:中國(guó)的地形西北地區(qū)氣壓帶和風(fēng)帶常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)海水運(yùn)動(dòng)山地的形成自然地理環(huán)境的差異性人口的空間變化以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新興工業(yè)區(qū)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響能源資源的開(kāi)發(fā)流域的綜合開(kāi)發(fā)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展資源的跨區(qū)域調(diào)配產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移地球上的海與洋海水的溫度與鹽度厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象廬陽(yáng)區(qū)兒童教學(xué)設(shè)備設(shè)計(jì)

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