黔西南興趣中國舞文化

**舞蹈的重要意義。在**文化生活中,舞蹈是不可缺少的一部分,更是一種無可替代的藝術,它不只在藝術上會讓人們感受到美,同時也會讓人們的情感得到表達。其中,作為來源于**生活的舞蹈,它不只是**生活的體現(xiàn),同時更是生活精華的提煉與發(fā)展,它源自生活,同時也高于生活,舞蹈不只能夠將**在生活中的喜怒哀樂給予完美的詮釋,同時也能夠表現(xiàn)出人們對美的向往。而當前,隨著人們生活水平的提高,人們對于精神上的追求與享受越加的看重了,因此,很多人便開始對舞蹈進行了有意識的培養(yǎng)與追求。 一個成功的舞蹈作品，離不開美術和音樂姊妹藝術。所以舞蹈創(chuàng)作者對美術和音樂一定要有一定的修養(yǎng)。黔西南興趣中國舞文化

舞蹈的畫面應遵循以下四點原則。舞蹈畫面要服從和適應舞蹈作品的內容的要求;舞蹈畫面要從表現(xiàn)人物的情感和思想出發(fā);舞蹈畫面要符合藝術形式美的規(guī)律和法則；舞蹈畫面要襯托和展現(xiàn)舞蹈作品所規(guī)定的環(huán)境。舞臺調度。運動線：是舞者在舞臺上的運動路線，概括起來不外乎“直線”和“曲線”兩種。直線：分橫線、斜線、豎線、折線，什么時侯采用，要看具體需要。合理運用“運動線”：合理運用“運動線”所可能產(chǎn)生的視覺效應：比如橫線的寬闊、豎線的深遠、波狀線的流動；還比如“龍擺尾”給人以川流不息之感，而“滿天星”則讓人感到花樹繽紛…… 貞豐哪里有中國舞機構在舞臺上表演本身就是在展示自我的過程，成績好壞都是很正常的， 讓孩子學會欣賞自己的對手，懂得欣賞對手。

       科學訓練為孩子保駕護航!大膝蓋能吊壓嗎?一如何正確改善大膝蓋?舞蹈中大膝蓋給人的視覺感觀是腿伸不直，影響下肢舞姿的延展性和線條美!在舞蹈訓練中，有的老師會采取坐在膝蓋上給孩子壓膝蓋或老用重物輔助吊膝蓋。這些方法過大的壓力不但不能讓膝蓋骨變小，相反還會因壓力過大導致膝關節(jié)受損。大膝蓋是天生骨骼結構決定的,如果不懂舞蹈解剖學，不了解人體骨骼結構、不清晰關節(jié)運動方式及肌肉運動路線，愚昧的去強壓硬吊就容易損傷膝部半月板，半月板一旦損傷會造成膝關節(jié)疼痛從而引起膝關節(jié)活動幅度受限。大膝蓋是可以通過科學的訓練方法給予改善。利用肌肉主動、骨和關節(jié)被動原理，肌肉牽拉骨和關節(jié)作運動，比如:雙勾腳伸坐位，孩子自主利用股四頭肌肌肉收縮的力量去牽拉膝關節(jié)，讓膝蓋窩去找地面，從而改善大膝蓋。

啟蒙教材《趣味嘟萌》小知識《踩腳印》能讓孩子收獲什么?啟蒙舞蹈練習平衡可以為以后的舞蹈練習做鋪墊平衡性訓練在個人鍛煉計劃中非常重要。跟柔韌性鍛煉一樣，它能夠影響孩子們日常生活的質量，減少跌倒致傷的危險。平衡性訓練利用視覺的效果，從神經(jīng)上特定肌肉。平衡性訓練不單是單腿站立，有效的平還有賴于柔韌性、軀千主要肌肉的力量，以及良好的肌肉協(xié)調性。在舞蹈課堂中，通過小游戲《踩腳印》訓練，可以加強孩子的平衡感，增強專注力，記憶力，同時也植入了節(jié)奏感。 愿 景：一家不僅只教舞蹈的學校，一家能讓孩子養(yǎng)成好習慣的學校，一家能給孩子未來助力的學校。

“用心教舞蹈·用愛做教育”，選擇一所專業(yè)的舞蹈學校是家長送給孩子好的禮物！什么是專業(yè)的舞蹈學校，專業(yè)舞蹈學校的標準是什么？專業(yè)的舞蹈學校應具有完善的“課程體系”和專業(yè)的“師資團隊”。專業(yè)是以科學訓練為基礎，科學是了解“規(guī)則”，遵循“規(guī)則”。了解人體骨骼結構、發(fā)育周期特點與舞蹈訓練的關系，通過解讀運動系統(tǒng)及神經(jīng)系統(tǒng)與舞蹈的訓練關系，從而遵循承上啟下、循序漸進的教學方法。專業(yè)的團隊具有良好的個人形象以及過硬的專業(yè)能力素養(yǎng)和統(tǒng)一的價值觀。形象不光是漂亮的臉蛋，而是一個老師的言行舉止符合一個老師的標準，真正做到為人師表！用愛心向孩子們傳播真善美！價值觀：攜手共進、拼博創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、執(zhí)著堅毅。興義認可中國舞指導

《最美中國娃課程》金句：家庭、學校、社會實踐，家長、老師、學校共識， 言救、身教、境教并施。黔西南興趣中國舞文化

     舞臺表演還可以讓孩子增長見識，豐富孩子的閱歷。每個表演的故事和表演形式都是不同的，可以讓孩子參與進去，體會到不同的感受。可以很好的豐富孩子的人生閱歷，豐富孩子眼中的世界，為塑造孩子的人生觀起到引導作用。舞臺表演能鍛煉孩子的心理素質。在舞臺上表演的孩子要面對臺下很多人不同的眼神和神情，可能剛開始的時候孩子很緊張，隨著一次次的鍛煉，孩子就會逐漸的戰(zhàn)勝內心的恐懼，享受到在舞臺上演出的樂趣。舞臺表演能給孩子帶來榮譽感和成就感。黔西南興趣中國舞文化

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