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輕重緩急和節(jié)奏感是下棋的時(shí)候不知不覺學(xué)會的,是把一個定式走完,還是脫先去搶占另一個地方,每一步都是有質(zhì)(方向性決定)+量(精確到幾目的衡量)的把握,每一步也都是戰(zhàn)略+戰(zhàn)術(shù)的組合。我們總聽見“人生如棋,棋如人生”這句話,圍棋就像微縮的人生,下期過程中你一次次地模擬了選擇的過程,一局棋只有1-2個小時(shí)就結(jié)束了,思考的時(shí)間和影響因素也不那么多,習(xí)慣了做選擇的思考模式,在面對人生選擇時(shí),面對更復(fù)雜的情況和更長的戰(zhàn)線,我覺得下棋的孩子能做出更理智的決定。通過學(xué)圍棋我們爸爸媽媽多少會發(fā)現(xiàn),孩子明顯的變化就是勤于思考問題,做事比以前沉穩(wěn)多了。百聯(lián)專業(yè)圍棋培訓(xùn)費(fèi)用
我們初學(xué)圍棋時(shí)首先就是要學(xué)會數(shù)氣,長氣,然后到殺氣、死活計(jì)算官子計(jì)算,而這些計(jì)算都是要通過心算來完成的,它隨時(shí)都在鍛煉著我們的計(jì)算力。開始的時(shí)候我們在遇到較難的題目時(shí)可能要用半小時(shí)、一小時(shí)才能解出這道題,但是隨著我們水平的逐步提高及不斷的訓(xùn)練,我們會在10分鐘、1分鐘以及達(dá)到結(jié)尾用1秒鐘就可以完成。訓(xùn)練我們的大腦不斷進(jìn)行高速運(yùn)轉(zhuǎn)計(jì)算,這正是我們所追求的理想目標(biāo)。圍棋是千變?nèi)f化的,要想在這錯綜復(fù)雜的局面中找出頭緒、制定出作戰(zhàn)計(jì)劃,我們就要會運(yùn)用邏輯推理,利用邏輯推理把不可能的下法排除,把可能的下法按邏輯關(guān)系排列,計(jì)算、計(jì)劃清楚,這樣才能制定出切實(shí)可行、高效率的作戰(zhàn)計(jì)劃。 立新路一對一圍棋培訓(xùn)中心對弈中還要判斷對手弱點(diǎn),這就要有敏銳的目光。
學(xué)圍棋你需要:有時(shí)間,想要體會腦力拼搏的比較高樂趣3.愿意跟對手認(rèn)真交流
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討論氛圍很好的課后群組。圍棋據(jù)傳說,起源于三皇五帝時(shí)期,堯帝的兒子丹朱個性太強(qiáng),淘皮搗蛋儼然一枚小社會人。堯教丹朱圍棋,同時(shí)啟發(fā)他帶兵作戰(zhàn)的策略,起了非常好的作用。傳說歸傳說,是不是真的起源于三皇五帝時(shí)代目前沒法考證,不過目前追溯到先秦時(shí)期沒有什么問題。
圍棋作為戰(zhàn)略思想的訓(xùn)練工具,修生養(yǎng)性的開心樂事,秦漢時(shí)已在君臣之中十分流行。
當(dāng)時(shí),老師蒲學(xué)禮帶著唐韋星去找涂光祎下棋,涂光祎因公事在身事先說好只下一盤,一盤下來唐韋星輸了,年幼的唐韋星對勝負(fù)有著難以掩飾的執(zhí)著,不服氣要求再下一盤,當(dāng)涂光祎離開座位去工作時(shí),唐韋星頓時(shí)發(fā)了“脾氣”,對著旁邊的門一頓亂踢同時(shí)還拿腦袋去頂撞,怒發(fā)沖冠,瞬間引了眾多圍觀者紛紛議論“這小孩怎么發(fā)這么大脾氣”,由此唐韋星也被父親“教訓(xùn)”了一頓,而在那時(shí)涂光祎就覺得,“這個小孩不簡單吶,打死也不服輸,是一個可以培養(yǎng)的圍棋種子?!睂τ趧儇?fù)的執(zhí)著,還體現(xiàn)在唐韋星對大賽的專注和穩(wěn)重中,“越是關(guān)鍵的比賽,他越穩(wěn)重,也發(fā)揮得越好?!逼褜W(xué)禮說,在重大的比賽中唐韋星能夠做到不慌,比如在2013年第18屆三星車險(xiǎn)杯世界圍棋大師賽中,唐韋星三段對九段的李世石,此次韓國勢在必得,李世石也發(fā)話“不可再輸”,“90%的人都認(rèn)為唐韋星必輸?!逼褜W(xué)禮說,***唐韋星表現(xiàn)神勇以2:0擊敗了韓國天王級棋手李世石奪冠。對于力量均衡,頑強(qiáng)拼搏的唐韋星這并不是偶然,時(shí)隔三年,在第八屆應(yīng)氏杯世界圍棋錦標(biāo)賽中,唐韋星對戰(zhàn)韓國***人樸廷桓,在時(shí)間和局面的雙重壓力下大部分人都認(rèn)為唐韋星會輸,但唐韋星在總比分1比2落后的情況下,連扳兩局。 在圍棋的世界中,他們懂得了努力與堅(jiān)持,逐漸提升抗壓力。
俗話說,窮養(yǎng)富養(yǎng)都不如有教養(yǎng)。成功的家教與父母的言語表達(dá)息息相關(guān)。尤其是父母跟孩子說話的語氣,將對孩子的情商、智商、氣質(zhì)、修養(yǎng)產(chǎn)生深刻的影響。孩子特別希望得到成人特別是父母的信任,所以對孩子說話時(shí)要表現(xiàn)出充分的信任。如,孩子想學(xué)打羽毛球,你用信賴的語氣說:“星星,只要努力學(xué),認(rèn)真學(xué),一定能學(xué)會打球的?!边@無形中就給了孩子一份自信,并讓他明白,只有堅(jiān)持才能獲得成功。假如用的是挖苦的語氣:“就你這樣三分鐘熱情還想打球???”就會給孩子的自尊心帶來傷害,令他對自己的能力產(chǎn)生不自信。從兩三歲起,孩子的自我意識就開始萌芽,隨著年齡的增長這種自我意識會愈發(fā)強(qiáng)烈。孩子有了自己的一些主見,說明孩子知道了自己的力量和能力。當(dāng)他提出自己不同的看法和要求時(shí),不要認(rèn)為是他不聽你的話,跟你對著干,而粗暴地反對他。如你要求孩子學(xué)英語,可他還想再跟小伙伴們玩一下,你不能發(fā)脾氣:“越大越不聽話了,不好好學(xué)習(xí),看你長大了能干什么。”這樣做只會讓孩子更加厭惡學(xué)習(xí)。應(yīng)該用尊重的語氣:“那你再玩一會兒,不過,玩完了,可一定要學(xué)英語?!焙⒆泳蜆酚诮邮芰???v然棋局多變,但情感不變,勿忘、默哀。星雨城圍棋培訓(xùn)活動
大腦是需要運(yùn)動的,不運(yùn)動就會生銹,圍棋能活躍腦細(xì)胞,開拓孩子的思維。百聯(lián)專業(yè)圍棋培訓(xùn)費(fèi)用
得益一生的愛好。人的一生如果沒有愛好可想而知是多么的可怕。千變?nèi)f化的圍棋以及獨(dú)具魅力的勝負(fù)世界,不僅讓人一生都愛不釋手,同時(shí)讓人得到的心悟和教訓(xùn)都將會對愛好者的一生產(chǎn)生積極而微妙的影響。不能以成人的眼光來要求孩子。這只是六、七歲的孩子,想法單純,眼光往往聚焦在某一局部,一兩個棋子的身上,這是很正常的,特別是有些啟蒙班的孩子,學(xué)棋才一、兩個月,孩子能認(rèn)真下完一盤棋就很不容易了,畢竟孩子安靜、認(rèn)真的盯著棋盤這么長時(shí)間就是收獲,至于孩子棋藝的長進(jìn),這是時(shí)間的積累,教練、孩子、家長共同的努力。孩子是需要鼓勵的,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)棋過程中的優(yōu)點(diǎn)并給予鼓勵,但不要常說“你真笨”、“你腦子哪去了”之類的話。你說他行,孩子真的就比正常做的更好;你說他不行,也許孩子就真的用行動說明他很笨,至少你打擊了孩子的信心。在孩子的心靈中是渴望得到喝彩的,成人的評價(jià)對孩子的成長是至關(guān)重要的。百聯(lián)專業(yè)圍棋培訓(xùn)費(fèi)用
上海市奉賢弈海圍棋俱樂部位于上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)江?;▓@81幢168號101室,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一家服務(wù)型企業(yè)。弈海是一家其他企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。以滿足顧客要求為己任;以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn);以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo),提供***的大課,小課,精品一對一。弈海以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念,打造高指標(biāo)的服務(wù),引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。