學(xué)習(xí)方法有兩種：1.自己先做題目，然后對照答案。2.先看答案，反復(fù)熟記。手筋的部分指局部作戰(zhàn)中的巧妙手段。手筋是棋的靈魂所在，不夸張的說，從布局到收官，手筋無處不在。只有將基本手筋學(xué)好了，學(xué)熟練了，以后在學(xué)中級死活才沒有難度，雖然手筋的招法雖然不多，但是應(yīng)用的范圍太廣，不可不學(xué)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)死活就是練習(xí)使用手筋的方法。學(xué)習(xí)方法同死活部分。官子的部分官子階段一手棋的價值。學(xué)習(xí)方法是常見的需要記熟，其余的掌握計算方法。對局與復(fù)盤對局：需要有水平差不多的對手，每盤棋用時1-2小時，并做到認(rèn)真對待每一盤棋，不下隨意棋。復(fù)盤：指把下過的棋重新擺一遍。養(yǎng)成每盤棋都復(fù)盤的習(xí)慣，對棋藝幫助很大；在復(fù)盤中可以和對手探討想法和得失，總結(jié)經(jīng)驗，能有老師指點。打譜的學(xué)習(xí)打譜是指學(xué)習(xí)高手下的圍棋搞點圍棋全局的書籍，打譜，每天不宜過多，一局就可以了，多注重分析，善于總結(jié)，但需要時間。初學(xué)者要求背。水平高了之后，可以看并猜下一手甚至更多。當(dāng)然要4歲開始學(xué)圍棋。浦東新區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)電話
盡管前幾年北京、西安等地的某些機(jī)構(gòu)提出了“快樂圍棋、啟發(fā)智慧“的大旗，可惜只是一個漂亮的幌子，有其名而無其實，以至于鬧出了“教圍棋的老師不懂棋“的笑話。正如“**健身”，雖也包括各項運(yùn)動，目的卻是“強(qiáng)身健體”，與職業(yè)體育的目標(biāo)“斬金奪銀”大不一樣。目標(biāo)不同，訓(xùn)練手段自然就大相徑庭，以健身為目的的體育運(yùn)動，盡可學(xué)習(xí)中國男足的“休閑式訓(xùn)練”；卻不宜向中國女排的“魔鬼式訓(xùn)練”看齊。圍棋道場的訓(xùn)練目標(biāo)是職業(yè)棋手，自然是以勝負(fù)作為一切的指向，而少兒圍棋培訓(xùn)的主要目標(biāo)則應(yīng)是培養(yǎng)愛好，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。既然目的不同，訓(xùn)練的內(nèi)容也應(yīng)各有側(cè)重。要下好圍棋，推演棋步是重要的能力，我們常稱為計算力。*從對弈取勝的角度看，這項能力要占七成的權(quán)重。計算力強(qiáng)的棋手往往可以掩蓋其它方面的弱點。奉賢區(qū)創(chuàng)意圍棋培訓(xùn)聯(lián)系方式孩子可能將各種圍棋中的技巧教給他們的爸爸媽媽，讓爸爸媽媽與孩子共同從圍棋的學(xué)習(xí)中享受到了無限的快樂。
拿過兩次世界***的圍棋手唐韋星，在外界看來是“被低估的重量級棋手”，沉穩(wěn)、異類、棋風(fēng)均衡也是他的標(biāo)簽。拋開外界的看法，試圖去尋找唐韋星兒童時期的碎片畫面，不難發(fā)現(xiàn)，***的種子已被早早埋下，且一路來走得非常不容易。蒲學(xué)禮的回憶：看得出的天賦與癡迷5歲時唐韋星就被父親送到貴陽名教蒲學(xué)禮哪里去學(xué)習(xí)圍棋，在蒲學(xué)禮看來唐韋星是少見的“圍棋天才”，不僅對圍棋極其癡迷還非?？炭嗯?，“下一步棋能想半個小時?！逼褜W(xué)禮回憶當(dāng)初的情景至今感嘆，他當(dāng)時不過是個6歲左右的小孩，看到這樣的狀況讓我覺得不可思議。憑借著天賦和努力，學(xué)了一年半的唐韋星就已超出了蒲學(xué)禮的要求，“要走職業(yè)道路，7歲前跟我下棋必須讓不到四子?！边@是蒲學(xué)禮對自己學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)時唐韋星不僅達(dá)到了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)蒲學(xué)禮帶他去會當(dāng)時貴州水平比較高的棋手李波時，在李波先讓四子的前提下，棋下到一半，李波就輸了。當(dāng)時蒲學(xué)禮覺得“這個孩子能夠去職業(yè)道路闖一闖”。
幾歲學(xué)圍棋合適呢？中國臺灣應(yīng)氏圍棋教育基金會執(zhí)行秘書楊佑家先生這樣說：“當(dāng)然要4歲開始學(xué)圍棋。人的大腦在3周歲后基本發(fā)育了60%，到12歲的時候發(fā)育能達(dá)到90%以上。可是達(dá)到90幾？卻因人而異！從4歲開始學(xué)圍棋，不是強(qiáng)調(diào)孩子要下好圍棋，而是要通過圍棋這個特別的工具，來給孩子們從小做大腦體操。通過在圍棋上的觀察力訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、推算力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、忍耐力訓(xùn)練等專題訓(xùn)練，使孩子們的左右腦能互動，整個大腦得到更好的開發(fā)和鍛煉。這就是一定要從4歲開始學(xué)圍棋，學(xué)思考，學(xué)做人的原因?！痹瓉韺W(xué)圍棋4歲就可以開始了，那么，學(xué)圍棋究竟有什么好處呢？人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，學(xué)棋的孩子經(jīng)常能客觀接受失敗，輸棋了，沒關(guān)系，還有下一盤。在圍棋的世界中，他們懂得了努力與堅持，逐漸提升抗壓力。學(xué)圍棋還能讓小孩集中注意力，學(xué)會思考，想辦法解決困難！
圍棋的棋子、棋盤含有“天圓地方”的思想。棋子是圓的，所謂“天圓而動”；棋盤是方的，所謂“地方而靜”。圍棋棋盤有361個交叉點，表示農(nóng)歷的361天。棋盤分為四部分，就是四季；每一個部分都有90個交叉點，一個季度三個月的90天。棋盤的**是太極，棋子的黑白兩色表示陰陽。圍棋是增益的智慧，圍棋體現(xiàn)了東方的和諧之道，看看它的規(guī)則：一人走一手，輪流下子，先行者貼目，它遵循的是公平原則；第二，兩眼活棋，棋以氣生，氣盡了，你就輸了。體現(xiàn)的是中國傳統(tǒng)的以氣為本的生命觀；第三，空多為勝，子多為勝。一切戰(zhàn)術(shù)以大效率的圍空和保存子的存活來展開，這體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的財富觀，有土地有人，才算贏。無論是中國象棋還是國際象棋，都是直線攻殺型的，以吃子、**終吃掉對方首領(lǐng)為目的，在這個過程中，一切皆可**，都是慘烈的殘局，一個“殘”字，著一將功成萬骨枯，勝利者同樣在這場戰(zhàn)役中損失了很多東西，例如車和馬，眾多前赴后繼的卒。但是人生中的很多戰(zhàn)役，我們也要打掃戰(zhàn)場，看看傷亡大不大。有的人在一次交易中贏了很多錢，但是損失了名聲，傷害了朋友，甚至失去了愛情，他究竟是贏了還是輸了？而可能在下一場戰(zhàn)役到來的時候，他一無所有了。通過學(xué)習(xí)吃子的技巧可以告訴孩子們什么是手筋以俗手等等。寶山區(qū)孩子圍棋培訓(xùn)哪家好
下棋時需要不停計算，不僅算己方的氣，還得算對方的氣。浦東新區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)電話
想想現(xiàn)下電視劇市場，能找到一部可以和孩子一起觀看的劇實屬難得，能獲豆瓣**更是難上加難。這部劇講述了小學(xué)生時光，某天在爺爺家的倉庫里翻到了一副古老的圍棋，與藏身于棋盤內(nèi)的天才棋手褚贏的靈魂相遇。褚贏生前是南北朝時期的棋手，專門負(fù)責(zé)與皇帝和貴族下棋，因被其他棋師***而投水**。因為對圍棋的執(zhí)著，褚贏的靈魂依附到了棋盤上，夢想領(lǐng)悟**棋手比較高境界的“神之一手”。而時光原本對圍棋一竅不通，但他為了幫褚贏尋找“神之一手”，開始替他下棋，卻在此過程中逐漸對圍棋產(chǎn)生了興趣，走上職業(yè)棋手的道路。 浦東新區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)電話
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