普通高中招生培訓學校

來源: 發(fā)布時間:2023-02-04

    六盤水市興華中學招生簡章——01招生對象:六盤水市及周邊縣、區(qū)及其它地區(qū)初三補習生、高一、高二插班生(含藝術特長生)、高三補習生。02招生數(shù)量初三復讀班10人,高一插班生30人,高二插班生20人(不限文理科)。03收費標準初三補習:學雜費5600元,生活費每學期3000元(每月600)元。高一:學雜費6800元,生活費每學期3000元(每月600)元。高二:學雜費5800元,生活費每學期3000元(每月600)元。高三補習:根據(jù)高考成績收費。學雜費包含:學費、教材、資料、住宿、早晚自習費。(不包含床上用品、校服)04報名須知需要身體健康,行為習慣良好;報名材料:身份證及戶口本原件;報名方式:電話登記或來校登記,面試通過后報名;報名時間:即日起至春季開學,報滿為止;報名地址:月照養(yǎng)生養(yǎng)老基地-六盤水市興華中學;開學時間:根據(jù)教育局統(tǒng)一通知開學的時間。單招直接確定錄取名單,報省教育考試院核準備案錄取。普通高中招生培訓學校

    興華中學招生工作實施方案:一、工作目標1、招生對象:六盤水市及周邊縣市初三畢業(yè)生、初三復讀生。二、成立招生工作機構(一)領導小組領導小組下設辦公室,辦公室設在招生辦,負責具體工作。(二)工作小組1、成立各片區(qū)招生宣傳工作小組(1)部分校級領導及招辦負責人擔任各招生宣傳組組長,每組組員3人,組員在全校教職工范圍內(nèi)挑選。(2)主要負責到各學校及學生家做招生宣傳動員工作(具體時間安排見該方案第三大點實施步驟。(3)校級領導及招辦負責人分片宣傳發(fā)動及任務安排:注:各片區(qū)組長根據(jù)招生宣傳需要,可再抽調(diào)有關人員配合。2、成立注冊登記、接待咨詢工作小組(1)人員主要是招生辦、總務處和其他部門抽調(diào)的人員;(2)具體人員、工作安排根據(jù)具體情況臨時調(diào)整。安順普通高中招生中考單獨招生優(yōu)勢有報考人員少,錄取人數(shù)高。

6——11歲)此階段的發(fā)展任務是培養(yǎng)勤奮感。自我同一性對角色混亂(12——18歲)此階段的發(fā)展任務是培養(yǎng)自我同一性。親密感對孤獨感(成年早期)繁殖感對停滯感(成年中期)自我整合對絕望感(成年晚期)影響人格發(fā)展的社會因素家庭教養(yǎng)模式學校教育同輩群體第四節(jié)個別差異與因材施教識記:認知方式:又稱認知風格,是個體在知覺、思維、記憶、和解決問題等認知活動中加工和組織信息時所顯示出來獨特而穩(wěn)定的風格。學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在場獨l性與場依存性、沖動型與沉思型、輻合型與發(fā)散型。世界上智力量表的起源是:斯坦福—比納量表(1905年編制),它的智商計算公式是:IQ=IQ=4.認知方式?jīng)]有優(yōu)劣之分,只是表現(xiàn)為學生對信息加工方式的某種偏愛,主要影響學生的學習方式。性格:是個體在生活過程中形成的對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應的的行為方式。性格的個別差異表現(xiàn)在性格特征差異和性格類型差異兩個方面。領會:智力的差異智力的個體差異智力的個體差異反映在個體間和個體內(nèi)智力群體的差異包括智力的性別差異、年齡差異、種族差異。目前的結論如下:男女智力總體大致相等,男性智力分布的離散程度比女性大;男女的智力結構存在差異,各有優(yōu)勢領域。

學校簡介:六盤水市興華高級中學成立于2010年,坐落于六盤水市月照養(yǎng)生基地旁,是一所全日制民辦普通高中。與成都七中、綿陽南山實驗中學聯(lián)合辦學,互助互伴、合作共贏,共同構建更加優(yōu)異的教育資源。多年的辦學歷程沉淀了豐富的辦學經(jīng)驗、積累了豐碩的教學成果。贏得了教育主管部門高度肯定和學生及家長的認可。我校堅持把“為學生提供終生難忘的好教育”作為辦學理念,秉持“讓學生成才、讓家長放心,讓社會滿意”的教學態(tài)度,以“崇禮、求實、勤奮、創(chuàng)新”為校訓,不斷提升辦學質(zhì)量,為學生營造整潔、雅靜、有序的校園環(huán)境。注重學生德智體美綜合發(fā)展,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學校教育工作的根本,讓更多沒有“藝技之長”、沒有掌握“高效學習方法”以往“偏科嚴重”的學子更加輕松邁入大學的校門。我校辦學特色特色一:高考特長班特色二:導師制教學特色三:小語種班特色四:名校聯(lián)合辦學。師資配置:我校專職教師121人,由多年執(zhí)教經(jīng)驗省級名師、重點名校突出碩士研究生、突出青年骨干教師組建,是一支教學經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、一心為教育事業(yè)奮斗的教師隊伍。我校徐芳芳執(zhí)行校長為公共管理學碩士,管理學博士,管理學、德育講師。通過自主招生考試,中考成績符合報考學?;A要求,可直接通過自主招生進入高中,不進行志愿填報。

態(tài)度的三種成分通常是一致的,但有時也可能不一致。品德是道德品質(zhì)的簡稱,是社會道德在個人身上的體現(xiàn),是個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動時白哦先出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。5.品德包括道德認識、道德情感和道德行為三個成分。道德認識是個體品德的關鍵部分道德情感從表現(xiàn)形式三看,主要包括三種:直覺的道德情感、想象的道德情感、倫理的道德情感。第二節(jié)中學生品德發(fā)展的基本特征領會:皮亞杰的道德發(fā)展階段論認為兒童的道德判斷大致分為兩個階段:10歲以前兒童對道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設定的外在標準,稱為他律道德。10歲以后兒童對道德行為的判斷主要是依據(jù)自己認可的內(nèi)在標準,稱為自律道德。中學生品德發(fā)展的基本特征:倫理道德發(fā)展具有自律性,言行一致形成道德信念、道德理想自我意識增強道德行為逐步鞏固品德結構更為完善品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡[page]初中階段品德發(fā)展具有動蕩性高中階段品德發(fā)展趨向成熟第三節(jié)態(tài)度與品德學習的一般過程與條件識記:一般認為,態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷依從、認同和內(nèi)化三個階段。簡單應用:影響態(tài)度和品德學習的一般條件:外部條件家庭教養(yǎng)方式;社會風氣;同伴群體內(nèi)部條件認知失調(diào);態(tài)度定勢。民辦高中招生應通過本校的學生介紹其同學來讀學習。畢節(jié)高中招生怎么收費

高中招生要規(guī)范操作、精心組織、認真實施。普通高中招生培訓學校

    做好學籍管理工作。部門周老師認真學習學籍管理方面的政策,嚴肅學籍制度。學期初認真核查學生報道情況,對沒有按時報道的學生要及時了解情況,記錄在冊。1.協(xié)同發(fā)展中心、高一年級中心做好學生綜合素質(zhì)評價工作。2.協(xié)同教育中心二及各年級組推進學校教科研工作,以研促教,提高教學質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展。3.重點服務高三,確保2022年高考取得佳績。主要工作行事歷:二月1.做好各年級開學準備工作。制定本學期教務處計劃,發(fā)放三表,嚴格按三表上課。2.做好教科書,備課本、聽課本,教輔自資料,教學計劃表等材料的發(fā)放。3.組織開展學生報名的各項工作,加強學籍管理,統(tǒng)計各班學生數(shù)及變動情況。做好轉學,休學,復學等工作。三月1.召開初三、高三教師大會(成績分析及研討復習教學)。2.和德育中學及年級中心召開高三100天誓師大會。3.初三體育訓練天天常態(tài)化。配合召開教研組長會議,開展公開課研討活動。高三年級統(tǒng)考安排。高三年級的體檢工作。四月1.各項教學常規(guī)督查。2.高三年級全省適應性考試。3.適應性試的成績匯總、分析、研討。配合開展教研活動,注重內(nèi)容和實效,提高教學質(zhì)量。2023屆會考報名。五月1.加強各項常規(guī)工作的督查。2.召開學生會議,中期檢查。普通高中招生培訓學校

六盤水市興華中學有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓,擁有一支專業(yè)技術團隊和良好的市場口碑。公司業(yè)務涵蓋畢業(yè)教育,教育教學,升學輔導等,價格合理,品質(zhì)有保證。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念,在教育培訓深耕多年,以技術為先導,以自主產(chǎn)品為重點,發(fā)揮人才優(yōu)勢,打造教育培訓良好品牌。在社會各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造高質(zhì)量服務體驗,為客戶成功提供堅實有力的支持。