新學(xué)期第1次月考成績(jī)出來(lái)了！無(wú)論怎樣，一定要看看、想想——家長(zhǎng)、老師指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法：在孩子回家督促他學(xué)習(xí)時(shí)，不要過(guò)于強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，讓孩子感到被逼、無(wú)奈才去學(xué)習(xí)，也會(huì)因此產(chǎn)生依賴心理要推著走，而更多的是要思考如何教育、培養(yǎng)、引導(dǎo)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法很重要，老師、家長(zhǎng)要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去提高自己的學(xué)習(xí)能力，如何獲得自己想要的資料等。我們要用用賞識(shí)、鼓勵(lì)促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負(fù)擔(dān)，這是兩全其美的事情。老師可以在孩子自主學(xué)習(xí)之后及時(shí)給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，贊賞孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。孩子回家自己完成了家庭作業(yè)，自己完成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)后，都可以給予積極肯定，孩子會(huì)在家長(zhǎng)的贊賞中更加主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。育興華精英，造人生錦程。貴州附近的六盤(pán)水初三高三復(fù)讀哪家好
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)攜手前行風(fēng)雨同舟--六盤(pán)水市興華中學(xué)開(kāi)展2021~2022學(xué)年度秋季學(xué)期高一年級(jí)團(tuán)輔活動(dòng)——團(tuán)結(jié)精神在這次活動(dòng)中變成了每個(gè)同學(xué)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。此次活動(dòng)讓我們懂得，生活在這個(gè)集體中，人人都是隊(duì)員，個(gè)個(gè)都與勝負(fù)攸關(guān)。高一年級(jí)除了開(kāi)展以“團(tuán)結(jié)一致”為主題的拔河比賽以外，還開(kāi)展了以“跳出健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的跳繩比賽活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)、樂(lè)中思、在游戲中愉悅身心，感受到集體所帶來(lái)的共同樂(lè)趣與深遠(yuǎn)意義。這次活動(dòng)中我們感到了不僅要同學(xué)全力以赴、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，而且要同學(xué)之間默契配合，攜手前行，形成有效的合力，才能成為戰(zhàn)無(wú)不勝的集體。新生高一年級(jí)的高中生活才剛剛起步，在通向未來(lái)的道路上我們必將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手前行，風(fēng)雨同舟。七星關(guān)區(qū)六盤(pán)水初三高三復(fù)讀排名學(xué)習(xí)在興華，大學(xué)找上家。
時(shí)光終會(huì)流逝青春絕不散場(chǎng)--六盤(pán)水市興華中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功——六盤(pán)水市興華中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體師生的共同努力下，圓滿完成各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織指揮得力，全體師生積極配合、勤勉盡力，主動(dòng)參與；全體運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，奮勇?tīng)?zhēng)先；師生文明觀看、井然有序，學(xué)校第1屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在文明、和諧、緊張、激烈、精彩、公平的氛圍中圓滿落幕。學(xué)校黨支部書(shū)記、校董事長(zhǎng)雷冬云出席了閉幕式并作講話。他說(shuō)：我校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，不但豐富了校園文化生活，而且增強(qiáng)了全校師生團(tuán)結(jié)合作，敢為人先的意識(shí)，也提高了大家的戰(zhàn)斗力、凝聚力。希望全校師生要以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，弘揚(yáng)力爭(zhēng)上游、開(kāi)拓進(jìn)取、絕不言敗的精神，要將體育運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)意志和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)融合到今后的實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中去，為我們更加美好的明天而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!
凝聚興華力量展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采--六盤(pán)水市興華中學(xué)安保宿管中心開(kāi)展團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)——為推進(jìn)校園文化建設(shè)，凝聚員工力量，增進(jìn)員工之間友誼，努力營(yíng)造良好的文化氛圍，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高員工的歸屬感和幸福感。2021年12月，六盤(pán)水市興華中學(xué)安保宿管中心開(kāi)展部門(mén)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。拓展活動(dòng)的地點(diǎn)在美麗的興華中學(xué)行政教學(xué)樓前操場(chǎng)舉行。陳勇校長(zhǎng)在拓展活動(dòng)前作講話，他說(shuō)：“團(tuán)建活動(dòng)，將是一場(chǎng)智慧與力量的比拼，希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一位員工都能出色的展現(xiàn)自我，發(fā)揮出你們的激情，玩出自己的風(fēng)采，完成對(duì)自我的超越與挑戰(zhàn)，拓展活動(dòng)一定能圓滿成功“。拓展活動(dòng)包括猜拳互打、蒙眼盲打、物資運(yùn)送、氣量大比拼，成員們分成兩隊(duì)進(jìn)行?；顒?dòng)中隊(duì)員們熱情高漲、信心百倍，面對(duì)挑戰(zhàn)，斗志昂揚(yáng)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)合作，相互鼓勵(lì)，配合默契，積極完成團(tuán)隊(duì)的高難度任務(wù)；在個(gè)人對(duì)抗項(xiàng)目中，更是發(fā)揮出個(gè)人的機(jī)智和反應(yīng)力，給隊(duì)友們?cè)鎏砹藲g聲和笑語(yǔ)。在大家積極踴躍的氛圍中，活動(dòng)圓滿結(jié)束。校長(zhǎng)陳勇對(duì)本次活動(dòng)給予了充分的肯定，達(dá)到了拓展的目的。他說(shuō)：“前行路上感謝有你們，因?yàn)槟銈兊耐?，路上的風(fēng)景才會(huì)更加美麗！讓我們?cè)俳釉賲杽?chuàng)造更多精彩”。興華有為，學(xué)成精彩。
揚(yáng)青春之活力展興華之風(fēng)采--六盤(pán)水市興華中學(xué)舉行首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式——運(yùn)動(dòng)健兒們齊聚操場(chǎng)，用熱情、積極、青春的姿態(tài)迎接第1屆運(yùn)動(dòng)會(huì)；他們步伐矯健、精神抖擻、奮發(fā)向上、充滿朝氣、青春激昂。在學(xué)習(xí)上，他們不甘示弱、你追我趕；在賽場(chǎng)上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)！······旗幟飄飄，彩云扶搖，賽場(chǎng)上名振九霄；何處笙簫，琴聲入鞘，考場(chǎng)上蘸墨揮毫。山河氣吞，魚(yú)躍龍門(mén)，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔之青春；左踏乾坤，右攬星辰，定是興華學(xué)子精神。在考場(chǎng)上，我們橫掃千軍萬(wàn)馬,用筆扭轉(zhuǎn)乾坤；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，雄姿英發(fā)，氣吞山河，不鳴則已，一鳴驚人！長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)，我們朝氣蓬勃心懷夢(mèng)，同甘共苦；直掛云帆處，且看高考踏長(zhǎng)風(fēng)，渡滄海，一往無(wú)前，霸氣雄武！預(yù)祝六盤(pán)水市興華中學(xué)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！興華教育，早成大器。赫章正規(guī)的六盤(pán)水初三高三復(fù)讀
興華，書(shū)寫(xiě)精彩，錦繡人生。貴州附近的六盤(pán)水初三高三復(fù)讀哪家好
從“心”出發(fā)用愛(ài)護(hù)航--六盤(pán)水市興華中學(xué)舉行班主任心理健康教育培訓(xùn)——在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，教師是重要的支持和引導(dǎo)力量，是學(xué)生心理健康發(fā)展的有力保障。班主任作為學(xué)校教育管理工作的重要組成部分，既是行動(dòng)前沿又是關(guān)注關(guān)鍵。為響應(yīng)教育部加強(qiáng)心理健康教育工作的號(hào)召，提升班主任心理素質(zhì)建設(shè)，提高教師心理健康教育能力，應(yīng)對(duì)在新形勢(shì)下對(duì)班主任提出的師德素養(yǎng)、理論基礎(chǔ)、操作技藝、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)等方面提出的新要求。近日，我校組織全體班主任開(kāi)展了心理健康教育培訓(xùn)。培訓(xùn)旨在提高班主任的心理應(yīng)用能力和溝通能力，使他們更好地了解學(xué)生的心理，并采取相應(yīng)的溝通技巧和教學(xué)方法，有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題；也幫助班主任解決長(zhǎng)期以來(lái)形成的心理上所遭遇的困惑，樹(shù)立良好的形象，以更加積極的姿態(tài)影響引導(dǎo)學(xué)生向著健康向上的方向發(fā)展。培訓(xùn)活動(dòng)從“班主任心理減壓”、“如何克服班主任職業(yè)倦怠”、“如何識(shí)別有心理問(wèn)題的學(xué)生”、“班主任與學(xué)生的心理溝通技巧”等四個(gè)方面進(jìn)行。貴州附近的六盤(pán)水初三高三復(fù)讀哪家好
興華中學(xué)，2020-01-08正式啟動(dòng)，成立了高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)等幾大市場(chǎng)布局，應(yīng)對(duì)行業(yè)變化，順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進(jìn)而提升教育,升學(xué)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握市場(chǎng)機(jī)遇，推動(dòng)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。是具有一定實(shí)力的教育培訓(xùn)企業(yè)之一，主要提供高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng)，以及品牌價(jià)值的提升，也逐漸形成教育培訓(xùn)綜合一體化能力。興華中學(xué)始終保持在教育培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。在高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項(xiàng)目，積極為更多教育培訓(xùn)企業(yè)提供服務(wù)。