青海專業(yè)心理測評系統(tǒng)多少錢

來源: 發(fā)布時間:2022-01-27

心理測評系統(tǒng)都有哪些功能?隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,心理測評早已經(jīng)不再滿足于單機、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的局面,云端架構(gòu)等技術(shù)的加入,已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)有網(wǎng)便可進行心理測量的新格局,從此,心理測評飛上“云端”,極大地方便了心理工作者的測評工作。人員信息管理系統(tǒng):心理測評系統(tǒng)支持多種角色定義,可對不同用戶角色快速分配功能和訪問權(quán)限。根據(jù)不同需求,可自由設(shè)置不同部門的多級管理,支持部門無限級添加。同時,可支持人員逐個添加、批量導入、批量創(chuàng)建賬號等多種成員添加方式。心理測評系統(tǒng)可以為客觀、普遍、科學、定量化地選拔人才提供依據(jù)。青海專業(yè)心理測評系統(tǒng)多少錢

心理測評系統(tǒng)有可靠的信效度:上海華東師大科教儀器有限公司作為應(yīng)用心理學行業(yè)內(nèi)的專業(yè)機構(gòu),始終將心理測評軟件的科學性、嚴謹性放在第1位,確保心理測驗軟件的信度、效度指標。不只提供了適合心理咨詢室工作要求的紙筆化測試、單機測試,同時也能夠滿足多人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的同步測評。測試完成后系統(tǒng)即刻生成心理測評報告同時自動為被測者建立心理測評檔案。較大地提高了心理咨詢師的工作效率。華東的結(jié)果分析的詳細,有指導建議明確的檢測報告。山東大學心理測評系統(tǒng)招標中小學心理測評系統(tǒng)支持用戶注冊插件信息總之填寫。

如何選擇優(yōu)良的心理測評系統(tǒng)?目前很多心理測評系統(tǒng)的開發(fā)商,在市場的驅(qū)動下,致力于大市場的開發(fā),導致面對企業(yè)、學校、醫(yī)院行業(yè)的里面的很多量表并不完全符合使用者的需要,而有一些需要的測試卻沒有在軟件中體現(xiàn)出來,導致心理測評軟件的實用性不強。不同的行業(yè)對心理素質(zhì)測評系統(tǒng)內(nèi)的量表和報告結(jié)果的需求是不同的。尤其是針對不同行業(yè)采用不同的常模才能使測評的結(jié)果更加可信。產(chǎn)品的操作性要強、售后服務(wù)要到位、性價比要合適,對于采購者來說,單位的預算是一個很大的考量標準。

心理測評系統(tǒng)有哪些測量表?有SCL-90自覺癥狀評定量表、學生人格測試(UPI)、卡氏十六種人格因素測試、艾森克人格問卷(EPQ)、明尼蘇達多相人格(MMPI)、霍蘭德職業(yè)興趣問卷、康奈而健康醫(yī)學問卷(CMI)、個人評價調(diào)查量表、A型行為量表、自己傷害自己態(tài)度調(diào)查問卷、自評抑郁量表、焦慮自評量表、Beck抑郁量表、貝克焦慮量表(BAI)、漢密頓抑郁量表、漢密頓焦慮量表、簡明精神方面的疾病量表、社交回避及苦惱量表、心理年齡測試、考前身心健康測試、學習目標自我診斷、時間管理自我診斷、學習技能自我診斷、學習心理綜合診斷、學生人際關(guān)系和諧性測試等等。借助心理測評系統(tǒng)可以為心理咨詢提供對應(yīng)參考。

心理測評系統(tǒng)的具體介紹:1、軟件可通過二維碼掃碼登錄,也可通過賬號密碼登錄進入系統(tǒng),系統(tǒng)可單擊,局域網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)三種方式運行,可根據(jù)單位實際使用情況選擇使用方式。2、人機界面清晰友好,使操作更為簡單易懂;多種主題皮膚界面可隨意切換,防止視覺疲勞。3、管理員可根據(jù)自己的需要自行設(shè)置所需的測評量表,并可自主設(shè)置量表的屬性和分類,可查看個體測評報告,團體測評報告,問卷報告,普查報告,預警列表報告,可錄入測評數(shù)據(jù)。4、系統(tǒng)具有分段測評功能,對于不能一次性完成測評的用戶,在第二次進行測評時系統(tǒng)測評時會返回上次測評的節(jié)點繼續(xù)測評。中小學心理測評系統(tǒng)是幾款集心理測評、危機預警、心理檔案各類功能已于一體總之綜合性軟件。江西中學心理測評系統(tǒng)費用

借助心理測評系統(tǒng),可以發(fā)判斷測試個體心理上或者是能力上的特點。青海專業(yè)心理測評系統(tǒng)多少錢

心理測評系統(tǒng)的作用和應(yīng)用:選拔人才:職業(yè)測驗在國外的應(yīng)用非常普遍。在專業(yè)性較強的領(lǐng)域,要有特殊才能的人才能勝任,需要通過心理測量來選拔專業(yè)人才。人員安置:主要在教育、職業(yè)選擇方面的應(yīng)用。如對已入學的學生要因材施教,對**的戰(zhàn)士要按特長分配兵種,按工人的能力分配不同的工作,均需要心理測量來輔助,讓人才更好地得到利用和發(fā)揮作用。心理測評軟件可以從個體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對個體進行普遍的描述,說明個體的心理特性和行為。同時可以對同一個人的不同心理特征間的差異進行比較,從而確定其相對優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)行為變化的原因,為決策提供信息。青海專業(yè)心理測評系統(tǒng)多少錢

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