心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)保證基本功能健全，再根據(jù)所在地情況和來(lái)訪者情況合理增加發(fā)展性功能模塊。對(duì)于作為心理咨詢場(chǎng)所的心理咨詢室，應(yīng)當(dāng)具備以下特點(diǎn)：1.心理咨詢室應(yīng)位于安靜溫馨的地方，以減少噪音對(duì)心理咨詢的影響，所以需要避開人員聚集、情況復(fù)雜的位置;2.心理咨詢師盡量陽(yáng)光充足，通風(fēng)良好，溫度適中，盡量排除客觀環(huán)境和體感對(duì)來(lái)訪者造成的不適情緒。房?jī)?nèi)可布置綠色植物，這樣的環(huán)境能潛在地調(diào)動(dòng)來(lái)訪者內(nèi)心積極陽(yáng)光的情緒3.心理咨詢室要選在便于來(lái)訪但出入不明顯的地方。如果離目標(biāo)群體所在地太遠(yuǎn)，就會(huì)產(chǎn)生距離和阻隔，這種阻隔不只是空間上的，而且也是心理上的，這會(huì)增加來(lái)訪者的壓力。上海華東師大科教儀器以創(chuàng)百年企業(yè)、樹百年品牌為使命，傾力為客戶創(chuàng)造更大利益！廣西常用心理咨詢室設(shè)備定制
學(xué)校心理咨詢室是心理老師為全校師生提供心理咨詢、服務(wù)和指導(dǎo)的專業(yè)場(chǎng)所，輔助心理老師解決師生生活、工作、人際交際和情緒調(diào)適等心理行為問(wèn)題。為了解決師生復(fù)雜多樣的心理健康問(wèn)題，學(xué)校心理咨詢室布置離不開不同心理設(shè)備的選擇和應(yīng)用。那學(xué)校心理咨詢室需要布置什么設(shè)備呢？我們結(jié)合多年的心理應(yīng)用行業(yè)科研成果及建設(shè)經(jīng)驗(yàn)為您提供專業(yè)實(shí)用的建設(shè)方案和心理設(shè)備，包括心理沙盤、心理測(cè)評(píng)軟件、音樂(lè)放松椅、情緒宣泄設(shè)備、團(tuán)體輔導(dǎo)工具和心理健康自助系統(tǒng)等。黑龍江醫(yī)院心理咨詢室設(shè)備采購(gòu)心理咨詢室的布置要首先考慮讓來(lái)訪者安心、放松、舒適、注意力集中和易于保守秘密。
學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題如何解決？德育發(fā)展和素質(zhì)提升如何落實(shí)？學(xué)習(xí)壓力大造成厭學(xué)、學(xué)習(xí)難、考試焦慮；青春期自我認(rèn)知、叛逆閉鎖和性心理困擾；與教師家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友等人際關(guān)系問(wèn)題；升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等造成嚴(yán)重環(huán)境適應(yīng)不良現(xiàn)象；情緒抑郁、焦慮緊張、恐懼、孤獨(dú)等問(wèn)題；殘障、貧困、獨(dú)生、留守等特殊群體困擾；自卑內(nèi)向、抗壓抗挫能力弱等發(fā)展性需求。國(guó)家未成年人心理健康素質(zhì)教育要求：教育部頒布了《大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），《綱要》指出開設(shè)心理咨詢室（或心理輔導(dǎo)室）進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)是教室和學(xué)生通過(guò)一對(duì)一的溝通方式，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的知道，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。
為您提供的學(xué)校心理咨詢室布置清單，主要是一些適用性廣，且實(shí)用性強(qiáng)的心理設(shè)備，希望對(duì)您建設(shè)專業(yè)實(shí)用的學(xué)校心理咨詢室有所幫助。心理沙盤能夠以游戲的方式呈現(xiàn)來(lái)訪者內(nèi)心的人際互動(dòng)，進(jìn)而輔助心理老師了解其內(nèi)心情感與情緒的真實(shí)狀況，以達(dá)到在游戲過(guò)程中愈合創(chuàng)傷的效果。心理沙盤是學(xué)校心理咨詢室布置清單中的必備內(nèi)容。在心理沙盤游戲中，沙具的種類、數(shù)量、配比等對(duì)來(lái)訪者充分表達(dá)內(nèi)心世界起著至關(guān)重要的作用。我們心理沙盤沙具自主開模，意義更豐富，同時(shí)在**指導(dǎo)下，采用專業(yè)配比沙具，讓來(lái)訪者的選擇更多，表達(dá)更充分。團(tuán)體心理咨詢是團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理咨詢形式。
情緒宣泄室讓來(lái)訪者在安全、不受干擾的環(huán)境中，借助各類宣泄器具通過(guò)擊打、吶喊等的方式發(fā)泄心中不良情緒，實(shí)時(shí)地調(diào)節(jié)來(lái)訪者的認(rèn)知，正向鼓勵(lì)和引導(dǎo)來(lái)訪者，從而實(shí)現(xiàn)心理的平衡，內(nèi)心壓力的宣泄與釋放。音樂(lè)放松室主要是為來(lái)訪者提供各種放松訓(xùn)練條件，進(jìn)而幫助來(lái)訪者緩解各種壓力和情緒的場(chǎng)地，為來(lái)訪者安排科學(xué)，合理、多種類、多項(xiàng)目的心理放松訓(xùn)練，讓來(lái)訪者身體和心靈有意識(shí)地放松心理情緒，從而達(dá)到放松肌肉神經(jīng)，和諧身心、消除疲勞焦慮等效果。上海華東師大科教儀器擁有先進(jìn)生產(chǎn)的設(shè)備，雄厚的技術(shù)力量。廣東高中心理咨詢室設(shè)備定制
上海華東師大科教儀器銳意進(jìn)取，持續(xù)創(chuàng)新為各行各業(yè)提供專業(yè)化服務(wù)。廣西常用心理咨詢室設(shè)備定制
在咨詢過(guò)程中，咨詢員與來(lái)訪者可以坐在沙發(fā)上，也可以坐在椅子上。兩張沙發(fā)或椅子的位置必須擺好，來(lái)訪者一般背窗而坐，避免與外來(lái)人員視線接觸。座位之間的距離要恰當(dāng)，以1米左右為宜。一般來(lái)說(shuō)，雙方應(yīng)成90度角而坐，這樣既可以正視對(duì)方，又可以自然地移開視線，不致于使來(lái)訪者感到很大的壓力。切不可正面對(duì)正面，形成相互對(duì)峙的格局。如果雙方坐在同一水平線上，則目光難以交流，也是不妥當(dāng)?shù)?。兩個(gè)人之間可以擺放茶幾，這樣可以使來(lái)訪者有安全、緩沖的人際空間，也可以充當(dāng)來(lái)訪者脆弱無(wú)力時(shí)的支柱依靠。當(dāng)然，茶幾不能太大或者在茶幾上放太多的東西，這樣拉長(zhǎng)了雙方的距離，阻礙了雙方的信息交流，不利于雙方良好關(guān)系的建立。廣西常用心理咨詢室設(shè)備定制
上海華東師大科教儀器有限公司致力于辦公、文教，是一家生產(chǎn)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為心理實(shí)驗(yàn)儀器（心理認(rèn)知），心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（系統(tǒng)），心理云平臺(tái)（心理測(cè)評(píng)），心理咨詢（輔導(dǎo)）室設(shè)備等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事辦公、文教多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。華師科教 華師大憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。