青海大學(xué)心理咨詢室設(shè)備方案

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-16

心理咨詢室通用設(shè)備及辦公家具要求:A.個(gè)體咨詢室布置:實(shí)用面積約12平方米(3.5m*3.5m)。(10-15平方)太大:不安全,太?。簤浩雀??;九渲冒ǎ篴.兩張舒適的軟沙發(fā);b.一張長方形茶幾,上面放有紙巾盒,小盆栽;c.燈光的光線含蓄柔和;d.一套簡單的音響;e.一臺(tái)掛墻式空調(diào);f.一幅心理掛圖;g.有條件可配有錄音機(jī)和攝象機(jī)等咨詢安全監(jiān)督設(shè)備;i.紙筆。便于記錄分析個(gè)案;j.不出聲的計(jì)時(shí)器;k.一個(gè)設(shè)計(jì)簡潔的掛鐘;l.一臺(tái)飲水機(jī);m.一套心理沙盤。上海華東師大科教儀器管理嚴(yán)格,服務(wù)超值。青海大學(xué)心理咨詢室設(shè)備方案

心理測評(píng)室應(yīng)該用到的當(dāng)屬心理測評(píng)管理系統(tǒng),這一系統(tǒng)是單位結(jié)合前沿的科研成果研發(fā)的一套專業(yè)心理測評(píng)系統(tǒng),系統(tǒng)中的每一個(gè)量表都經(jīng)過了領(lǐng)域內(nèi)合作**的反復(fù)論證,確保了量表測評(píng)結(jié)果的高度準(zhǔn)確。第二應(yīng)該用到的當(dāng)屬心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng),這一系統(tǒng)利用經(jīng)典心理測量、心理咨詢技術(shù),隨時(shí)監(jiān)測心理咨詢者的心理狀態(tài),根據(jù)科學(xué)的分析評(píng)估篩選出存在心理問題的個(gè)體,將危害很小化,對(duì)各行各業(yè)來說都是不可或缺的高效率測評(píng)軟件系統(tǒng)。第三個(gè)應(yīng)該用到的是學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)系統(tǒng),在針對(duì)學(xué)生群體時(shí),可以對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行職業(yè)目標(biāo)定位,培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃與思考能力,為學(xué)校解決生涯規(guī)劃教學(xué)難題提供有益的幫助。重慶初中心理咨詢室設(shè)備清單上海華東師大科教儀器以滿足客戶要求為重點(diǎn)。

心理咨詢室的布置以簡潔、溫馨、舒適、安全,符合不同年齡來訪者特點(diǎn)為原則。一般來說,心理咨詢室的布置要首先考慮讓來訪者安心、放松、舒適、注意力集中和易于保守秘密。主要從以下方面進(jìn)行考慮:隱密性:來訪者在做心理咨詢時(shí),要讓他們感受到一種安全感和信任感,咨詢室的布置要體現(xiàn)出隱密性。來訪者所坐的位置應(yīng)避免門窗方向,不應(yīng)讓來訪者與突然來訪的外人照面。安靜性:嘈雜聲會(huì)影響來訪者乃至心理咨詢師的情緒,會(huì)嚴(yán)重影響咨詢的效果,心理咨詢室要達(dá)到一定的隔音標(biāo)準(zhǔn)(小于40db),符合GB/T17249.1-1998的要求。

心理咨詢室輔導(dǎo)倫理:心理健康教育教師應(yīng)堅(jiān)持育人為本,著力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì);在學(xué)生出現(xiàn)價(jià)值偏差時(shí),要突破“價(jià)值中立”,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;在輔導(dǎo)過程中嚴(yán)格遵循保密原則,保護(hù)學(xué)生隱私,但在學(xué)生可能出現(xiàn)自傷、他傷等極端行為時(shí),應(yīng)突破保密原則,及時(shí)告知班主任及其監(jiān)護(hù)人,并記錄在案;謹(jǐn)慎使用心理測評(píng)量表或其他測試手段,并在學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人知情自愿基礎(chǔ)上進(jìn)行,禁止強(qiáng)迫學(xué)生接受心理測試,禁止給學(xué)生貼上“心理疾病”標(biāo)簽,禁止使用任何可能損害學(xué)生身心健康的儀器設(shè)備。上海華東師大科教儀器生產(chǎn)的產(chǎn)品受到用戶的一致稱贊。

對(duì)箱庭(沙盤)作品中的象征意義的探索是箱庭調(diào)理者長期的工作。宇宙所有的事物,不論是曾經(jīng)有過的還是當(dāng)前宇宙中存在的,或者是將來可能存在的,一切都可能成為箱庭的玩具,都可以是一種心象,也都可探究其中蘊(yùn)涵著的豐富的象征內(nèi)涵。但是任何一本象征辭典都不可能窮盡世間萬物的象征意義,而且由于來訪者箱庭(沙盤)作品千差萬別,要獲得現(xiàn)成的、放之四海皆準(zhǔn)的象征意義的解釋是不可能的,也是不可取的。因此,這就要求箱庭調(diào)理者在學(xué)習(xí)基本的象征意義基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)探索象征意義的方法,自我體驗(yàn)和感悟箱庭(沙盤)的象征意義。上海華東師大科教儀器重信譽(yù)、守合同,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),熱誠歡迎廣大用戶前來咨詢考察,洽談業(yè)務(wù)!安徽高校心理咨詢室設(shè)備公司

沙盤游戲室要設(shè)置在與個(gè)體咨詢室臨近的地方。青海大學(xué)心理咨詢室設(shè)備方案

心理咨詢室設(shè)備:在團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)中,每一位成員可以在團(tuán)隊(duì)人際交往中逐步的認(rèn)知自我,形成正確的自我意識(shí),學(xué)習(xí)人際關(guān)系技巧,進(jìn)而改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)掌握新的生活方式,獲得身心的全方面健康發(fā)展。團(tuán)體輔導(dǎo)工具箱是團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)中必不可少的產(chǎn)品,也是學(xué)校心理咨詢室布置著重考慮的產(chǎn)品。我們?yōu)闈M足不同群體的需求,提供多種團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)設(shè)備,包括團(tuán)體輔導(dǎo)(課程版)工具箱、團(tuán)體輔導(dǎo)(活動(dòng)版)工具箱、心理桌面輔導(dǎo)游戲、戶外拓展工具包等。青海大學(xué)心理咨詢室設(shè)備方案

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