河南幼教心理測評系統(tǒng)多少錢

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-06-04

為什么“我”需要進(jìn)行心理測評?“心理測評系統(tǒng)”是一個(gè)幫助您了解自身心理特點(diǎn)、為您提供專業(yè)建議的心理支持系統(tǒng),同時(shí),此測評系統(tǒng)也特別適用于心理工作室及人力資源管理,其具有以下特點(diǎn):1、專業(yè)性強(qiáng),非娛樂性測評。與常見的“娛樂性心理測評”相比,心理測評系統(tǒng)采用的心理測評量表都是心理**設(shè)計(jì)的,使用者眾多,經(jīng)受了長期的檢驗(yàn)。2、采用心理常模,準(zhǔn)確度高。什么是心理學(xué)量表中的常模?常模團(tuán)體是由具有某種共同特征的人 所組成的群體,常模就是對這個(gè)常模團(tuán)體進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)后得出的數(shù)據(jù)。簡單來說,可以把常模理解為“診斷標(biāo)準(zhǔn)”,就好比測量血壓,有一個(gè)“正常的范圍”。心理測評系統(tǒng)可以做到整體監(jiān)控篩查問題。河南幼教心理測評系統(tǒng)多少錢

心理測評系統(tǒng)主要功能:方便的數(shù)據(jù)輸入功能:系統(tǒng)提供三種紙筆測試結(jié)果輸入功能。用戶的測試,既可在該軟件本身直接輸入,方便個(gè)別如補(bǔ)測、漏測或重測的數(shù)據(jù)輸入;也可以使用光標(biāo)閱卷機(jī)輸入,還可以使用外部的文本文件的格式輸入,方便大規(guī)模紙筆測試時(shí)的數(shù)據(jù)輸入;科學(xué)的測試結(jié)果評價(jià)功能:心理測試結(jié)果的評價(jià),不只有生動直觀的測試結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計(jì)圖,還有詳細(xì)的心理特點(diǎn)分析,又提供了根據(jù)該心理特點(diǎn)所做的教育建議或。同時(shí),教育建議還可以由心理咨詢師根據(jù)學(xué)生本人的情況有針對性地進(jìn)行修改。所有的測試結(jié)果均可以打印輸出。安全穩(wěn)定性要強(qiáng),保護(hù)來訪者隱私,根據(jù)用戶不同角色進(jìn)行權(quán)限劃分,以期達(dá)到保護(hù)來訪者個(gè)人隱私的目的。陜西專業(yè)心理測評系統(tǒng)儀器大學(xué)生心理健康測評系統(tǒng)結(jié)果怎么看?

心理測評系統(tǒng)使用功能介紹:調(diào)查問卷:系統(tǒng)可在線發(fā)起網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷和學(xué)習(xí)報(bào)告,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以圖表的形式進(jìn)行展示。課堂記錄:提供心理課程課堂記錄表,方便負(fù)責(zé)進(jìn)一步組織心理健康課程的教研及管理工作。并且,通過線下訪談面詢記錄每一位用戶的心理健康狀態(tài),可以進(jìn)行行為記錄。個(gè)體團(tuán)體測評:可以進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體的測評,支持個(gè)體/團(tuán)體直接上機(jī)測試的數(shù)據(jù)輸入;支持個(gè)體/團(tuán)體紙筆錄入測試功能,形成個(gè)體/團(tuán)體報(bào)告可導(dǎo)出保存??头行模杭夹g(shù)服務(wù)人員可協(xié)助用戶及時(shí)解決相關(guān)問題。心理測評系統(tǒng)又單機(jī)版和網(wǎng)絡(luò)版兩種,可以適用于不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,方便不同群體不同環(huán)境下使用,而且綜合版以及行業(yè)版心理測評系統(tǒng)可多行業(yè)適用,使用更方便。

心理測評系統(tǒng)的作用和應(yīng)用:選拔人才:職業(yè)測驗(yàn)在國外的應(yīng)用非常普遍。在專業(yè)性較強(qiáng)的領(lǐng)域,要有特殊才能的人才能勝任,需要通過心理測量來選拔專業(yè)人才。人員安置:主要在教育、職業(yè)選擇方面的應(yīng)用。如對已入學(xué)的學(xué)生要因材施教,對**的戰(zhàn)士要按特長分配兵種,按工人的能力分配不同的工作,均需要心理測量來輔助,讓人才更好地得到利用和發(fā)揮作用。心理測評軟件可以從個(gè)體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對個(gè)體進(jìn)行普遍的描述,說明個(gè)體的心理特性和行為。同時(shí)可以對同一個(gè)人的不同心理特征間的差異進(jìn)行比較,從而確定其相對優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)行為變化的原因,為決策提供信息。隨著電腦互聯(lián)網(wǎng)的普及,心理測評心理健康篩查也逐漸的步入信息化的時(shí)代。所以這里簡稱為心理測評系統(tǒng)。

心理測評系統(tǒng)使用功能介紹:1、量表管理:不少于100個(gè)常用量表,包含行為、氣質(zhì)、抑郁、焦慮、人際關(guān)系、精神障礙、家庭環(huán)境等,量表豐富*好保障心理測量工作的順利進(jìn)行,另外,支持自定義量表的導(dǎo)入。2、機(jī)構(gòu)管理:根據(jù)用戶類型添加部門信息;維護(hù)所有的部門信息,可根據(jù)用戶類型和部門信息進(jìn)行查詢。3、用戶信息管理:系統(tǒng)分為三級角色分別是平臺管理員、心理咨詢教師和學(xué)生;學(xué)生的信息支持批量導(dǎo)入。4、在線互動:在線溝通交流或者咨詢,無非就是為了簡單方便,信息及時(shí)快捷的表述和傳達(dá),并且隨時(shí)隨地。5、心理智庫:心理智庫:包含心理百科、心理咨詢和心理閱讀三大模塊,提供心理科普知識。借助心理測評系統(tǒng),可以發(fā)判斷測試個(gè)體心理上或者是能力上的特點(diǎn)。江蘇中學(xué)心理測評系統(tǒng)價(jià)格

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中小學(xué)心理測評系統(tǒng)是什么?這個(gè)是幾款集心理測評、危機(jī)預(yù)警、心理檔案各類功能已于一體總之綜合性軟件,與此同時(shí)支持PC端測評例如移動端測評,使用順暢,安全高效。產(chǎn)品特點(diǎn)1、網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)用快捷數(shù)據(jù)安全:不同權(quán)限管理員設(shè)置,加密安全防護(hù)適用普遍:適用互聯(lián)網(wǎng)或非局域網(wǎng),滿足大數(shù)量人群普測需求2、智能分級系統(tǒng)管理系統(tǒng)支持組織結(jié)構(gòu)自由添加,可手動拖動調(diào)整。3、權(quán)限綁定使用角色,保證不同級別分類管理,不同級別不同權(quán)限,支持用戶注冊插件信息總之填寫。4、結(jié)果詳盡內(nèi)容可控測試完成后才,系統(tǒng)會自動生成測試報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括圖形、每項(xiàng)因子得分、結(jié)果分析語、指導(dǎo)建議等等。河南幼教心理測評系統(tǒng)多少錢

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