北京高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)

來源: 發(fā)布時間:2022-06-28

心理咨詢室的設(shè)施與用具:文檔資料和影像資料類(活動記錄類資料):心理咨詢室需要做好各種資料的收集和檔案的建立工作,除了大規(guī)模的心理測試和建檔之外,還應(yīng)該注意日常資料的收集和整理,包括面談預(yù)約記錄表、咨詢記錄表、咨詢室日記、來訪者檔案、咨詢案例分析與整理、咨詢室的各種計(jì)劃與總結(jié)等。同時,還應(yīng)準(zhǔn)備和收集有關(guān)的錄音、影像和影碟資料,如上心理健康教育課的錄像、音樂放松帶、音樂治療帶、一些心理影片、喜劇片、小品相聲等。心理自助服務(wù)系統(tǒng)是學(xué)校心理咨詢室的重要功能之一。北京高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)

專業(yè)高級的心理咨詢室應(yīng)該有哪些呢?情緒宣泄區(qū):要求隔音效果好,在密閉空間中進(jìn)行宣泄活動。一般需配備宣泄墻、宣泄地板、宣泄人、智能擊打宣泄設(shè)備、智能吶喊宣泄設(shè)備、心理互動訓(xùn)練設(shè)備、VR心理運(yùn)動訓(xùn)練平臺等。團(tuán)體活動區(qū):要求空間開闊,光線充足,供團(tuán)體社交游戲等。需配備團(tuán)體活動桌椅、團(tuán)體活動箱、多媒體交互設(shè)備等。音樂放松區(qū):要求環(huán)境安靜,色彩柔和。一般需配備音樂放松椅、生物反饋按摩椅、放松沙發(fā)、VR放松椅、風(fēng)景掛畫等。北京高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)上海華東師大科教儀器在客戶和行業(yè)中樹立了良好的企業(yè)形象。

心理咨詢個體咨詢室承擔(dān)一對一的個別咨詢功能或者一對多的家庭咨詢。個體咨詢室需要給來訪者一定的安全感,使他們能夠在心理咨詢師面前真實(shí)的表達(dá)自己,幫助他們心理健康。咨詢師與來訪者的座位成L形擺放,這樣咨詢師和來訪者雙方既能夠互相捕捉到對方的目光,又不至于因?yàn)槟抗獾闹币晫?dǎo)致來訪者的緊張感,來訪者能夠在一種相對安全舒適的環(huán)境下真實(shí)的表露自己。個體咨詢區(qū)建議放置無聲計(jì)時器,這樣比較有利于心理咨詢師掌握和調(diào)整咨詢時間。同時在來訪學(xué)生的位置附近擺放可以直接抓抱的毛絨玩具,使來訪者和心理咨詢師進(jìn)行溝通的過程中更加自然放松。

有些心理咨詢室別具一格,它們相當(dāng)于變得心理咨詢室又多了什么呢?VR情境體驗(yàn)區(qū):可模擬真實(shí)環(huán)境,來訪者可多點(diǎn)自由體驗(yàn)??膳鋫洌篤R-9D虛擬身心訓(xùn)練平臺、心理VR訓(xùn)練系統(tǒng)、VR虛擬心理情境現(xiàn)實(shí)、體感智能互動訓(xùn)練儀、本體繪畫療愈訓(xùn)練儀等。感統(tǒng)訓(xùn)練區(qū):可針對感統(tǒng)失調(diào)人群進(jìn)行針對性的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,要求隔音效果好。心理圖書(資料)區(qū):配備心理專業(yè)書籍、雜志、兒童用書等,舒緩來訪者壓力,也可以供咨詢師閱讀。藝術(shù)放松區(qū):配備繪畫材料、繪本書籍等,環(huán)境安靜、放松。沙盤游戲是根據(jù)榮格的分析心理學(xué)的心像和象征理論建立的一種心理調(diào)理方法。

沙盤游戲是根據(jù)榮格的分析心理學(xué)的心像和象征理論建立的一種心理調(diào)理方法。沙盤游戲是針對情感豐富的適應(yīng)人群設(shè)計(jì)的行為表達(dá)性輔導(dǎo)技術(shù)。借助沙盤,以游戲的方式呈現(xiàn)其內(nèi)心的人際互動,進(jìn)而了解內(nèi)心情感與情緒的真實(shí)狀況,并使之在游戲過程中產(chǎn)生創(chuàng)傷愈合的效果。沙盤游戲室要設(shè)置在與個體咨詢室臨近的地方,這樣個體咨詢室和沙盤室是相對單獨(dú)的空間,同時又彼此連接在一起。當(dāng)心理咨詢師發(fā)現(xiàn)需要對來訪者進(jìn)行沙盤調(diào)理時能夠很方便的來到沙盤游戲室。咨詢室的布置要體現(xiàn)出隱密性。海南司法心理咨詢室設(shè)備儀器

心理咨詢室還可以用來為咨詢師日常辦公帶來便利。北京高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)

對箱庭(沙盤)作品中的象征意義的探索是箱庭調(diào)理者長期的工作。宇宙所有的事物,不論是曾經(jīng)有過的還是當(dāng)前宇宙中存在的,或者是將來可能存在的,一切都可能成為箱庭的玩具,都可以是一種心象,也都可探究其中蘊(yùn)涵著的豐富的象征內(nèi)涵。但是任何一本象征辭典都不可能窮盡世間萬物的象征意義,而且由于來訪者箱庭(沙盤)作品千差萬別,要獲得現(xiàn)成的、放之四海皆準(zhǔn)的象征意義的解釋是不可能的,也是不可取的。因此,這就要求箱庭調(diào)理者在學(xué)習(xí)基本的象征意義基礎(chǔ)上,學(xué)會探索象征意義的方法,自我體驗(yàn)和感悟箱庭(沙盤)的象征意義。北京高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)