安徽教學直播系統(tǒng)解決方案

來源: 發(fā)布時間:2021-08-16

    視頻直播系統(tǒng)開發(fā)能為用戶帶來什么?1、提升宣傳效果:視頻直播的力量讓不少片商看到其在宣傳方面的巨大潛力,如娛樂圈內(nèi)諸多新片、新劇的發(fā)布會等都會采用這種方式進行宣傳。但是對于其他行業(yè)來講在產(chǎn)品的宣傳上也能夠起到一定的效果。2、創(chuàng)新傳統(tǒng)直播體驗:打破時空限制,使得用戶參與直播的方式不受時空的限制,實現(xiàn)邊走邊直播。同時依托新技術(shù)加入更多的直播效果,為用戶帶來更加豐富的體驗。視頻直播APP開發(fā)主要功能:前端Banner廣告圖:輪播的廣告圖,可以通過系統(tǒng)后臺進行替換;"關(guān)注"模塊:顯示出用戶關(guān)注的主播的直播房間;"熱門"模塊:顯示出目前平臺的熱門主播房間,根據(jù)權(quán)重設(shè)置:觀看人數(shù)、持有映票、當前視頻獲取映票、房間內(nèi)關(guān)注數(shù)、房間內(nèi)分享數(shù)、當前有的關(guān)注數(shù)、會員點贊、置頂權(quán)重進行排序;"附近"模塊:可以顯示出自己附近有哪些主播正在直播,按照距離的遠近進行排序;圖標選項:在關(guān)注、熱門、附近四個列表后邊有才藝、女神、娛樂、一對一等選項圖標,后臺可根據(jù)需要來進行修改、刪除;選擇功能:首頁右上角地圖樣式圖標,可根據(jù)性別、地區(qū)來選擇出現(xiàn)在首頁的主播;私信功能:首頁右上角短信樣式圖標,可查看好友和未關(guān)注用戶發(fā)來的私信。如果沒有相關(guān)技術(shù)團隊和資金等方面的支持,可以選擇購買直播軟件源碼開發(fā)直播系統(tǒng)。安徽教學直播系統(tǒng)解決方案

    當前這個社會,競爭壓力相當?shù)拇?,效率對每個人來說都是非常重要的?;ヂ?lián)網(wǎng)線上操作時當下相當有效率的一種方式。如今在線教育是當前的流行趨勢,更是教育很好點。小伙伴們一定都知道當前各種教育小程序和教育app多到讓人眼花繚亂。那么當前在線教育方案都有哪些優(yōu)勢呢?一起來和因酷時代小編了解一下吧。在線教育方案優(yōu)勢之終端,一個是教室,一個可以是一臺電腦、一部智能手機、一部平板未來可能還會是一個智能電視機。教室用人因工程的理論來說,燈光、溫度、空氣、舒適度等都相對比隨心所欲的智能終端要體驗方面差一些。而科技的進步,必然會帶來社會的變革,我相信這樣的多終端教學也會被創(chuàng)業(yè)者們創(chuàng)造出來。在一個相對于舒適的場合,利用網(wǎng)絡(luò)教室來學習,會形成一種風尚。在線教育方案優(yōu)勢內(nèi)容,如果用流行的一個詞來說,就是在線教育是具有富媒體的性質(zhì)。文字、音樂、視頻、鏈接都能很輕易拿來制作教學內(nèi)容。相對中國大多數(shù)學校還在粉筆黑板式的教學,它的趣味性和形象性都會好很多。當然我是說一堂制作精良的課程。在線教育方案優(yōu)勢時間,這個顯而易見,不用擔心錯過任何一堂掛到網(wǎng)絡(luò)上的教學視頻。其實這也是劣勢,正如樓上知友所說,時間的寬泛。安徽教學直播系統(tǒng)解決方案企業(yè)運用直播平臺實際上是通過“直播+電商”的方式走向內(nèi)容化,將商品進行內(nèi)容化解讀。

    只有我們,可以在文檔或視頻中穿插問題,讓學生回答完問題才能繼續(xù)學習。不僅監(jiān)控進度,還可以監(jiān)控質(zhì)量。學習進度如此強大,成為老師,同學復習回顧的好幫手。賽新科技是一家擁有音視頻和網(wǎng)絡(luò)云編碼關(guān)鍵技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)的****,已獲得阿里、騰訊、高榕資本、啟賦資本等超過1億元的投資。匯聚了來自Google、微軟、百度、Realplayer、搜狐、全時等廠商的尖語音視頻人才。3.添加游戲化功能參與是學習的關(guān)鍵。當學員積極專注于課程并且經(jīng)?;氐脚嘤枙r,他們會保留更多信息。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)添加游戲化功能可以激勵學員并增強參與內(nèi)容的積極性。游戲化,如果使用得當,會產(chǎn)生比**激發(fā)競爭力和動力更大的影響。它可以幫助學員從新的角度看待培訓。以文字培訓為例。一方面,您擁有有關(guān)動畫視頻,模擬和測驗的標準課程。另一方面,您擁有完全相同內(nèi)容的游戲化課程。但是,這一次,學員需要通過闖關(guān)學習獲得獎勵。完成闖關(guān)的學員都將獲得徽章!闖關(guān)的方式和獎勵不僅會激起學員的興趣,還會幫助他們意識到為什么進行文字培訓至關(guān)重要。賽新科技是一家擁有音視頻和網(wǎng)絡(luò)云編碼關(guān)鍵技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)的****,已獲得阿里、騰訊、高榕資本、啟賦資本等超過1億元的投資。

    “彈幕”的出現(xiàn)讓培訓學員們耳目一新。“微彈幕”對活躍課堂氣氛確實有一定作用,但需要對彈幕使用時間和彈幕內(nèi)容加以引導,并控制討論的時間,既能集中學生注意力又不至于偏離教學。三、選擇適合企業(yè)的移動學習平臺搭建移動學習平臺的技術(shù)目前主要有兩種:1、基于微信企業(yè)公眾號;2、基于手機APP。無論是哪種形式,企業(yè)學習都要滿足內(nèi)部知識保密性這個特點,而微信企業(yè)公眾號雖然登陸方便,交流方便,但是存在信息淹沒、接口功能受限、企業(yè)信息外泄等潛在問題,因此大多數(shù)規(guī)模較大的企業(yè)常采用以移動學習平臺app為主,微信公眾平臺為輔的方式。國內(nèi)提供移動學習的供應(yīng)商也很多,搭建平臺并不難,難在運營,此時具有互聯(lián)網(wǎng)思維的培訓管理人才備顯珍貴。不管形式如何,企業(yè)培訓的一些目標是不變的,即在符合成人學習特點的前提下,提供更有效的培訓方式,幫助企業(yè):1、從要我學中發(fā)現(xiàn)我要學的優(yōu)良人才,助力企業(yè)人才培養(yǎng);2、記錄講師的課程點擊量、點贊量,助力講師隊伍向混合式學習模式轉(zhuǎn)移;3、記錄學員的學習軌跡和學習成績,協(xié)助人力資源部門甄別員工的任職資格?;ヂ?lián)網(wǎng)正在改變企業(yè)培訓,擁抱還是拒絕?觀望還是無視?太快的擁抱新技術(shù)可能是自滅行為。基于直播app開發(fā)的類型選擇:首先是安卓和蘋果,這兩個不同的系統(tǒng),對于技術(shù)和硬件的要求也不一樣。

    我們從學習內(nèi)容的三種形式(知識、技能和態(tài)度)來分析混合式學習。(1)知識-很多企業(yè)存在大量業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識和新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)知識的培訓需求:1、企業(yè)下屬營業(yè)部人員更替頻繁、新人多、新人需要接受系統(tǒng)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識培訓;2、業(yè)務(wù)更新速度快,新的業(yè)務(wù)知識需要培訓;3、營業(yè)部分散在全國各地,集中培訓實施成本高。在混合式學習方案中,對于需求量很大的知識類培訓分為線上和線下兩部分。線上:體系化:業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識,可以按知識模塊體系化,形成在線課程體系;根據(jù)崗位的學習路徑圖,引導員工按階段進行學習。必須學(目的性強):知識類的培訓,很好的評估方式是考試,每個課程結(jié)束后的知識掌握情況測驗應(yīng)該成為員工上崗開展業(yè)務(wù)的前提。華為會要求銷售人員完成新產(chǎn)品的學習和考試,否則就無法開展業(yè)務(wù)銷售,值得借鑒。碎片化(耐力差):對于新的業(yè)務(wù)知識,可以制作成微課,引導員工進行碎片化學習。微課的形式有:圖文,視頻,動畫等。移動化(時間少):員工可以在移動端隨時隨地完成業(yè)務(wù)知識學習和測試,全國的知識培訓實現(xiàn)同步。游戲化(記憶力差):成人的記憶力較差,需要在培訓活動中增加體驗和互動。在線學習課件中可以將知識點設(shè)計成游戲關(guān)卡。開發(fā)直播系統(tǒng)源碼如果擁有自己的科研團隊、場地費用等方面的支持,就可以選擇自己開發(fā)了。安徽教學直播系統(tǒng)解決方案

直播時流量忽高忽低對服務(wù)器自然提出了很高的要求。安徽教學直播系統(tǒng)解決方案

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成都賽新科技有限公司是一家專業(yè)從事在線教育的新型互聯(lián)網(wǎng)公司。


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     其團隊關(guān)鍵成員均擁有多年豐富的在線教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗和海外教育背景,在歷經(jīng)一年多的產(chǎn)品研發(fā)和升級迭代,很終發(fā)布了目前的Eduline在線教育系統(tǒng)。


同時,賽新科技正在致力成為一家社會企業(yè),運用自身優(yōu)勢力量發(fā)起不同的公益活動并持續(xù)與不同的中小互聯(lián)網(wǎng)公司分享經(jīng)驗、相互扶持,持續(xù)地履行我們的社會責任。