西七路速寫(xiě)美術(shù)素質(zhì)教育

    在不斷學(xué)習(xí)比較中提高自己的素描水平，為今后學(xué)習(xí)其他美術(shù)形式打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作畫(huà)前的準(zhǔn)備、1.畫(huà)板和紙紙一般選用120克或150克的素描紙，畫(huà)板要求平整，無(wú)凹凸不平。畫(huà)紙應(yīng)先用夾子或透明膠粘貼在畫(huà)板上，畫(huà)板要略向前傾斜，如沒(méi)有畫(huà)架，也可將畫(huà)板(或畫(huà)夾)放在雙腿上，遠(yuǎn)近適中，眼睛直視畫(huà)面。2.筆筆主要有木炭筆、木炭條、炭精條、鋼筆、毛筆、鉛筆等，但一般常用鉛筆和木炭筆，初學(xué)者宜用鉛筆作畫(huà)。鉛筆有H型和B型兩種，素描作畫(huà)建議選用B型鉛筆，B數(shù)越大越軟，畫(huà)起來(lái)越濃。一般暗部用較軟鉛筆畫(huà)，亮部用較硬鉛筆畫(huà)。木炭筆顏色較深，筆觸濃黑，變化豐富，適宜表現(xiàn)結(jié)構(gòu)素描。3.橡皮橡皮建議選用軟型，越軟越好用，可以修改畫(huà)面，也可擦除白線條或提高光，使用時(shí)可將橡皮切削成尖形，畫(huà)得太濃可用橡皮輕輕吸淡一點(diǎn)兒。線條如果畫(huà)得不夠準(zhǔn)確，不要急于用橡皮擦掉，應(yīng)先仔細(xì)修改，再把不要的線條擦掉4.刀刀片或美工刀。5.正確的寫(xiě)生與作畫(huà)姿勢(shì)選擇正確的寫(xiě)生作畫(huà)姿勢(shì)非常重要。作畫(huà)時(shí)，距離寫(xiě)生對(duì)象不能太遠(yuǎn)，也不能太近要遠(yuǎn)近適中，畫(huà)者與物象的距離以對(duì)象高度或?qū)挾鹊?倍以上為宜，作畫(huà)前應(yīng)選好角度便于整體地觀察所畫(huà)對(duì)象，畫(huà)板要略向前傾斜。淄博上尚畫(huà)室地理位置優(yōu)越，擁有完善的服務(wù)體系。西七路速寫(xiě)美術(shù)素質(zhì)教育

    在選擇包裝材料之前,首先要了解油畫(huà)材料的特點(diǎn),不匹配的材料會(huì)導(dǎo)致?lián)p壞。例如一些合成的泡沫包裝會(huì)產(chǎn)生有害氣體導(dǎo)致油畫(huà)的表面受損相同的其他材料如果不能讓空氣流通的話也會(huì)導(dǎo)致?lián)p壞。正確的方法是用一層軟的無(wú)酸性的薄玻璃紙或者聚乙烯紙進(jìn)行包裹。這樣的包裝可以讓作品保持清潔,并吸收溫度和濕度的浮動(dòng)所導(dǎo)致的濕氣。之后用略大于畫(huà)面的薄板將其包裝成盒狀,用繩扎捆好一一并排放于木箱中,箱中可以放些防潮劑防止油畫(huà)受潮?？椑C類(lèi)紡織品的包裝織繡類(lèi)藝術(shù)品對(duì)光照比較敏感,易受蟲(chóng)害、霉菌的影響,為此應(yīng)將織繡品按絲、綢、棉、麻等質(zhì)地分開(kāi)存放,根據(jù)藝術(shù)品大小定制木盒或抽拉式櫥柜保存。一層一物,盡量不折疊,上面用聚乙烯合成紙包蓋,放上防蟲(chóng)劑和干燥劑,這樣包裝即可防蟲(chóng)防潮又可避免刮傷作品。用RP材料逐件封護(hù),封護(hù)好的織繡品單獨(dú)放置于層板或木盒中,避免磕碰和磨損。三維立體類(lèi)雕塑作品的包裝三維立體的藝術(shù)作品涵蓋范圍比較廣,包括銅雕、木雕、石雕還有易碎的陶瓷、玉器等,它們大都采用“囊匣”的包裝方法。囊匣包裝不僅有利于防塵、防潮,方便日常工作,而且可以防止人為震動(dòng)及運(yùn)輸造成的磕碰損傷。應(yīng)特別提出的是內(nèi)囊結(jié)構(gòu)很重要。淄博六中速寫(xiě)美術(shù)長(zhǎng)期班淄博上尚畫(huà)室推行現(xiàn)代化管理制度。

    對(duì)事物的理解更深入：當(dāng)你開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，無(wú)法避免的是你要了解一種人物的內(nèi)心感受，一種環(huán)境的效果和意境。以及一些效果的搭配。從中你會(huì)更理解人們的思維，更理解一些美術(shù)效果的原由。而這些原由可以讓你更好地感受生活。畫(huà)畫(huà)使人品更高：學(xué)畫(huà)畫(huà)是提升審美的合適方式。而一個(gè)品位不俗的人，他的家居陳設(shè)、服飾風(fēng)格都會(huì)與眾不同，對(duì)于整個(gè)人生起到的優(yōu)化作用非常驚人。給孩子帶來(lái)更好的環(huán)境：學(xué)畫(huà)畫(huà)不只是一代人的事，更能提升整個(gè)家庭的文化底蘊(yùn)。書(shū)畫(huà)世家的孩子，從小看父母讀書(shū)作畫(huà)，耳濡目染，自然多了幾分靈氣，少了幾分俗氣。脫離塵世：你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人沉迷在愛(ài)情和攀比之中，但是當(dāng)你心中有了藝術(shù)，你會(huì)覺(jué)得你發(fā)現(xiàn)了更有意義的事情。你可以躲避一些沒(méi)有意義的糾紛，你也不會(huì)輕易手他人傷害。因?yàn)槟阒雷约河幸淮缣斓?，是完全屬于你自己的。并且你可以從中得到喜悅和滿足。

    表現(xiàn)手法一般借助于體積和結(jié)構(gòu)等。雕塑一般分為圓雕、浮雕兩種。由于用途的不同，也分為架上雕塑、紀(jì)念性雕塑、裝飾性雕塑、建筑性雕塑等。抽象國(guó)畫(huà)中國(guó)抽象國(guó)畫(huà)，是中國(guó)繪畫(huà)中的一種現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)，它必須具有中國(guó)文化元素的重要特征，它是傳統(tǒng)的中國(guó)國(guó)畫(huà)藝術(shù)的繼承、發(fā)展和升華。同時(shí)，這種從"古"而來(lái)的藝術(shù)構(gòu)思深邃的中國(guó)抽象國(guó)畫(huà)藝術(shù)，對(duì)真正從事"畫(huà)藝"的傳統(tǒng)中國(guó)國(guó)畫(huà)家，提出了更高的藝術(shù)要求。內(nèi)畫(huà)內(nèi)畫(huà)，是我國(guó)一種特有的傳統(tǒng)工藝，它的產(chǎn)生起源于畫(huà)鼻煙壺。內(nèi)畫(huà)的畫(huà)法是以特制的變形細(xì)筆，在玻璃、水晶、琥珀等材質(zhì)的壺坯內(nèi)，手繪出細(xì)致入微的畫(huà)面，格調(diào)典雅、筆觸精妙。內(nèi)畫(huà)藝術(shù)分為京、冀、魯、粵四大流派，其中尤以冀派內(nèi)畫(huà)水平極高、規(guī)模極大、發(fā)展快、影響大，不久前已入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，冀派內(nèi)畫(huà)的發(fā)源地--河北衡水，還被文化部命名為"中國(guó)內(nèi)畫(huà)之鄉(xiāng)"。清光緒十六年，北京的內(nèi)畫(huà)鼻煙壺工藝傳到了琉璃之鄉(xiāng)--山東博山。畫(huà)師畢榮九利用本地生產(chǎn)的高級(jí)琉璃水晶料做壺坯，開(kāi)始制作琉璃內(nèi)畫(huà)鼻煙壺，成為博山內(nèi)畫(huà)藝術(shù)的創(chuàng)始人和我國(guó)內(nèi)畫(huà)史上的一代名師。內(nèi)畫(huà)毛筆的發(fā)明，是內(nèi)畫(huà)藝術(shù)史上一個(gè)重要的里程碑。內(nèi)畫(huà)毛筆與原來(lái)的竹筆比較，有著極大的優(yōu)越性。淄博上尚畫(huà)室品牌價(jià)值不斷提升。

為什么選擇學(xué)美術(shù)？文化課成績(jī)不太好，初中時(shí)老師提醒過(guò)，可以通過(guò)美術(shù)考一個(gè)更好的大學(xué)，拿優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)一下弱勢(shì)，350-400之間可以上一個(gè)很好的大學(xué)。首接觸繪畫(huà)時(shí)，也覺(jué)得心里沒(méi)底，比較著急，一定要多跟老師交流，用老師的經(jīng)驗(yàn)去彌補(bǔ)自己的不足，就聯(lián)考來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)小套路，素描色彩到速寫(xiě)，老師告訴你的方法會(huì)告訴你很多方法，但是一定要總結(jié)適合自己的方法。前段時(shí)間發(fā)生的藝術(shù)升報(bào)考系統(tǒng)崩潰問(wèn)題，除了系統(tǒng)自身的原因外，另一個(gè)原因就是報(bào)考藝術(shù)院校的人數(shù)激增。“以前天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院等學(xué)校多報(bào)三四萬(wàn)人，但是這次一下報(bào)了二三十萬(wàn)人，學(xué)校本身準(zhǔn)備的考點(diǎn)也不夠，所以也加劇了藝術(shù)升系統(tǒng)的崩潰?！蹦乘嚳寂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人表示。除了考生扎堆報(bào)名的現(xiàn)象，另一個(gè)變化是學(xué)校外省設(shè)置的考點(diǎn)減少。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到憂患。淄博上尚畫(huà)室-生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。西七路速寫(xiě)美術(shù)素質(zhì)教育

淄博上尚畫(huà)室與廣大學(xué)生攜手共創(chuàng)碧水藍(lán)天。西七路速寫(xiě)美術(shù)素質(zhì)教育

    在繪畫(huà)能力上又具備了較強(qiáng)的基礎(chǔ)，基本能夠把自己的創(chuàng)意表達(dá)出來(lái)；教學(xué)重點(diǎn)本階段美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)習(xí)大師繪畫(huà)作品，了解各個(gè)時(shí)期大師的一些知識(shí)，進(jìn)行各種創(chuàng)造性思維以及如何精確地表達(dá)創(chuàng)意。創(chuàng)新教學(xué)：以前總是有一些人認(rèn)為美術(shù)課就是教師把范畫(huà)往黑板一掛，讓學(xué)生臨摹就行了。于是有些人把美術(shù)課稱(chēng)為“圖畫(huà)課”。當(dāng)然我們不可否認(rèn)是有這么一些教師這么做，但我們不難想象長(zhǎng)久這樣下去，呆板的教學(xué)方法怎能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣呢？與之相對(duì)比，美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)，老師往往不設(shè)樣板，不立模式，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活到內(nèi)心想象的過(guò)程中自由地“構(gòu)圖”。其目的就是引導(dǎo)學(xué)生用“心”參與，真實(shí)地表現(xiàn)自我修改。使學(xué)生的獵奇心理和自我表現(xiàn)心理得到滿足，學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣就會(huì)很高。因此教師在教學(xué)內(nèi)容上采取生動(dòng)的教學(xué)方法（如用多媒體，開(kāi)設(shè)手工制作，野外寫(xiě)生課），使教學(xué)活動(dòng)保持新穎性，從而持續(xù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。西七路速寫(xiě)美術(shù)素質(zhì)教育