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來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-30

夏令營讓孩子認(rèn)識(shí)了更多的朋友,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)里面互相合作、在很多游戲里一起玩耍,晚上一起圍在篝火旁唱歌,聊天。在夏令營里孩子們沒有學(xué)業(yè)的壓力,相對(duì)比學(xué)校放松,大家在夏令營結(jié)束后仍然保持著深厚的友情。

現(xiàn)在好多孩子在家都是被爸媽爺爺奶奶寵著,一點(diǎn)家務(wù)活都不做,讓孩子參加夏令營,父母不在身邊,孩子不會(huì)再依賴父母,讓孩子有了更多自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓孩子在夏令營活動(dòng)中有了更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

孩子們在夏令營中接觸了許多在家沒有做過的活動(dòng),比如騎馬、射箭、劃船等讓孩子們有了一股冒險(xiǎn)的勁頭。

讓孩子參加美國威睿達(dá)思夏令營會(huì)讓孩子具備許多別的孩子沒有的品質(zhì),讓孩子擁有一個(gè)精彩的假期。 提高自身素質(zhì)修養(yǎng)等。中國香港全程夏令營網(wǎng)上價(jià)格

個(gè)作用:原汁原味美式課堂就是讓孩子體驗(yàn)地道的美國本土的生活和學(xué)習(xí)方式,提高英語聽說讀寫能力。第二個(gè)作用:讓孩子獲得社交和情商的鍛煉的機(jī)會(huì).現(xiàn)在的孩子都是在爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽超級(jí)關(guān)愛下成長的,難得有機(jī)會(huì)的處理各種關(guān)系。而溝通和社交是現(xiàn)在社會(huì)非??粗胁⑶冶夭豢缮俚?。第三個(gè)作用:興趣專業(yè)探索中學(xué)是孩子成長的一個(gè)特別時(shí)期,在這一階段,孩子除了學(xué)習(xí)知識(shí),也是興趣探索的敏感期,興趣向志趣轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵時(shí)期。平時(shí),在學(xué)校的環(huán)境中是很難接觸到真正的職業(yè)的,而夏校的體驗(yàn)則不同,不論是烹調(diào)、律師,還是醫(yī)學(xué)、上課、自然科研,項(xiàng)目應(yīng)有盡有,任君選擇。第四個(gè)作用:打造升學(xué)背景.這點(diǎn)對(duì)有到海外留學(xué)打算的,高年級(jí)的孩子尤為重要。美高、美本的招生官,都希望能招到未來能為學(xué)校增光添彩、能夠在新的校園里組織活動(dòng)、豐富校園生活的學(xué)生。您的孩子,如果能在夏校中,獲得一份漂亮的成績單或美國老師的推薦信,亦或是完成一個(gè)科技、藝術(shù)作品集,都是升學(xué)再好不過的背書. 浙江放心夏令營趨勢讓孩子們在夏令營活動(dòng)中感受快樂!

參加美國夏令營的好處

讓孩子學(xué)會(huì)單獨(dú)

大多數(shù)夏令營項(xiàng)目都要求父母不跟著,特別是需要在外面留宿的夏令營,孩子需要離開父母生活,會(huì)有更多機(jī)會(huì)去嘗試自己做決定,自己動(dòng)手。

讓孩子認(rèn)識(shí)更多新朋友

夏令營能讓孩子認(rèn)識(shí)更多新朋友,他們會(huì)在很多游戲里一起玩耍、在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)里面互相合作、又或者圍著營火一起唱歌、談心。夏令營里的小伙伴們沒有像學(xué)校同學(xué)之間的比較壓力,反而會(huì)更加放松、容易交心,有不少孩子在夏令營之后還會(huì)跟小伙伴們保持聯(lián)絡(luò)。

嘗試新活動(dòng),培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神

夏令營里面可能會(huì)有很多孩子平時(shí)在家里難以接觸到的新活動(dòng),例如劃獨(dú)木舟、攀巖、騎馬、射箭...而夏令營里有專人照看安全,家長可以放心讓孩子們走出自己的舒適區(qū)作出新挑戰(zhàn);另外孩子也可能會(huì)因此發(fā)掘出自己另一方面的天賦或者興趣。

七年級(jí)以下盡情探索各種可能性

  這個(gè)年齡段的夏令營的建議目標(biāo)是提高語言水平,體驗(yàn)更多的英美運(yùn)動(dòng)精神,并沉浸在美國文化中。當(dāng)然,由于孩子還小,夏令營可以成為培養(yǎng)孩子性格和發(fā)展能力的一個(gè)非常有效的途徑。

  許多的美國夏令營有明確的規(guī)則和嚴(yán)格的管理。營地規(guī)定完全不允許使用電子產(chǎn)品,鼓勵(lì)孩子們給父母寫信。營地會(huì)掃描并發(fā)送電子郵件給家長,也會(huì)安排每周的電話聯(lián)系。這使孩子能夠充分參與營地生活,地體驗(yàn)團(tuán)體生活。這些擁有五十多年甚至一百多年管理經(jīng)驗(yàn)的營地,在處理與孩子的生活、學(xué)習(xí)、管理等各種細(xì)節(jié)方面應(yīng)該是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。有些營地的工作人員和教師對(duì)學(xué)生的比例高達(dá)1:3。

對(duì)語言和文化準(zhǔn)備有特殊要求的學(xué)生,可以考慮在這個(gè)階段參加寄宿學(xué)校安排的國際學(xué)生準(zhǔn)備營,真正沉浸在語言、習(xí)慣和文化教育體系中,這也是對(duì)想在高中階段出國留學(xué)的孩子合理的選擇。 夏令營可以成為孩子的心理醫(yī)療室;

營地,在美國已經(jīng)發(fā)展超過百年,作為一種獨(dú)特的體驗(yàn)式教育模式,營地教育以及文化影響著美國一代又一代青少年的成長與發(fā)展。Michael的家族,祖孫三代都在同一個(gè)營地渡過他們的童年,Michael自己在同一個(gè)營地里度過了童年的9個(gè)夏天,兒時(shí)的夏令營猶如時(shí)刻散發(fā)出智慧光芒的燈塔,帶給他人生、工作和家庭的智慧與技巧,即使在年長的時(shí)候,他仍舊可以在這些經(jīng)歷中不斷汲取力量。

在《夏令營中的人生智慧》中,他說到:“童年經(jīng)歷鑄就了我克服困難的利器,也打造了擺渡人生的槳櫓,而夏令營本身就是讓一種利器,它的豐富內(nèi)涵我在漫長的一生中不斷悟出更深的道理!”營地不僅只是一個(gè)夏令營,他不僅只表示夏天、小湖、帳篷、歡笑與打鬧,營地對(duì)于Michael更是關(guān)乎困難、危機(jī)、成長、思索,以及更加深遠(yuǎn)的東西……這也是為什么他的家族子孫都必須要參加這樣的夏令營。

通常的印象中,夏令營似乎都在說—團(tuán)隊(duì)精神、兄弟般的情誼、幫助其他伙伴、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這些耳熟能詳?shù)膬?nèi)涵但并不是陳詞濫調(diào),因?yàn)檫@都是真實(shí)發(fā)生在營地的一個(gè)個(gè)故事!

所以,有營員說:Camp is not the real world,But it is the real world should be! 讓父母和孩子之間多一份溝通。浙江放心夏令營趨勢

樹立遠(yuǎn)大的人生理想。中國香港全程夏令營網(wǎng)上價(jià)格

美國夏令營有什么優(yōu)勢嗎?

美國夏令營相比國內(nèi)夏令營路程更遠(yuǎn),所以孩子離家時(shí)間會(huì)更長一些。這對(duì)一些從未遠(yuǎn)離家人、沒住過校的孩子是一種挑戰(zhàn),也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),趁著這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子單獨(dú)成長是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。美國夏令營有著悠久的歷史,無論是教學(xué)內(nèi)容還是管理模式都相當(dāng)成熟。孩子在這段時(shí)間里不僅體驗(yàn)地道的美國文化,侵泡式學(xué)習(xí)英語,還能提升英語交流和表達(dá)能力,提高學(xué)科素養(yǎng)能力。大多數(shù)美國夏令營都是2-3期的課程學(xué)習(xí),在美國的大學(xué)校園或者當(dāng)?shù)貙W(xué)校,學(xué)生可以申請(qǐng)住宿或者走讀。在這種環(huán)境下孩子能360°體驗(yàn)美國自由民主的文化和創(chuàng)新進(jìn)取的精神,激發(fā)更多的創(chuàng)造力。提前感受美國生活,為將來的留學(xué)做好準(zhǔn)備。 中國香港全程夏令營網(wǎng)上價(jià)格