江蘇大數(shù)據(jù)學情分析有哪些方面

來源: 發(fā)布時間:2021-10-27

易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)的四個模塊:一、題庫:1。教師個人題庫和校本題庫為一體;2.各題庫“多元互構(gòu)”;3.支持查看和使用系統(tǒng)題庫和試卷資源。二、在線組卷:1。在線發(fā)布考試信息;2.多模式快速組卷;3.題目信息準確綁定;4.答題卡自動生成。三、考試閱卷分為兩種方式:1。方法一:云閱卷(1)快速掃描和云端存儲;(2)功能全,操作簡單;(3)智能分配,精確校驗。2.方法二:成績錄入(1)離線閱卷和在線錄入成績;(2)一鍵導入,智能識別。四、學情分析:1??傮w報告;2.對比報告;3.試卷分析報告;4.學術(shù)追蹤報告;5.班級和學生個人報告。易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)解決學生錯題無法歸納、保存的問題。江蘇大數(shù)據(jù)學情分析有哪些方面

易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)始終堅持“數(shù)據(jù)可以使教育更高?!钡男拍睿劳杏诨ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)手段,為廣大在校學生提供準確、科學、高效、持續(xù)的個性化診斷與補救。易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)為學校端的每個崗位提供各種場景應用。根據(jù)教師的不同權(quán)限,可以查看不同的數(shù)據(jù)分析報告,并提供年級、學科、班級、教師和學生的詳細分析報告。具體到考試大綱對應的每一個知識點,它在學校管理、教學研究與教學、查漏補缺等方面都起著非常重要的作用。人工智能學情分析系統(tǒng)應用易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)始終堅持“數(shù)據(jù)可以使教育更高?!钡男拍?。

研究表明,與目標模糊或無目標的學生相比,有明確學習目標和計劃的學生在學習狀態(tài)和學習結(jié)果上存在很大的差異。易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)的功能的用途是什么?(1)為教學內(nèi)容的取舍、教學方法的選擇和教學起點的確定等指明基本方向,以促進教師對學生的全方面了解;(2)及時分析教學過程中的學習情況,可以為教師調(diào)整和改進當前的教學活動,促進教學的有效生成,提高教學質(zhì)量提供可能性;(3)通過對教學后的學情分析,教師可以了解教學效果,促進教學后反思,為后續(xù)教學的預設和調(diào)整提供重要的參考指標等。

易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)的八大特點:1。安全保密性好:支持在學校服務器上本地化部署軟件和數(shù)據(jù)存儲,確保個人信息安全,登錄賬號時不涉及個人敏感信息。2.方便教師講評:學生得分情況及比例、錯題試卷、優(yōu)良試卷、成績分析、試題分析、知識點、能力分析等。3.錯題提升:支持學生管理錯題,自動分類錯題,生成錯題本,方便學生個性化學習和提升。4.綜合內(nèi)容分析:綜合分析科目、得分、知識點和準確度,并提供各項指標的具體分析。5.豐富的報告顯示:豐富的科目成績報告展示。6.歷史學情沉淀:沉淀學情所有數(shù)據(jù)和指標,形成歷史學情對比。7.便捷的使用體驗:無需下載任何應用軟件即可直接訪問系統(tǒng),查詢學情分析情況。8.個性化定制服務:為分析指標和報表提供定制服務,滿足學校個性化需求。易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)提供多維度的分析和研究。

易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)提供多維度的分析和研究。成績分析可以生成報告。報表支持Excel格式導出,報表內(nèi)容可根據(jù)學校需要定制。管理權(quán)限可以靈活分配給不同的角色。教師:定義考試內(nèi)容和答案;網(wǎng)上閱卷;查看班級考試成績的分布情況;橫向和縱向?qū)Ρ劝嗉墝W習情況的趨勢。領(lǐng)導:監(jiān)控各項考試成績指標;評價教師的教學效果;年級學習情況趨勢的橫向和縱向比較。學生:查看自己考試成績的分布情況;查看試卷作答情況和錯誤問題;了解自己在班級和年級中的位置;查看歷史成績。掃描專員:掃描、識別試卷和糾正未識別的試卷。系統(tǒng)管理員:定義考試屬性;確定歸檔分數(shù)和發(fā)布分數(shù);審批師生注冊信息;學校信息管理:包括學生調(diào)整、班級升級及任課教師相關(guān)信息。易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)支持多校聯(lián)合統(tǒng)一模擬考試。浙江智慧校園學情分析系統(tǒng)前景

易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)分析學生的習得情況。江蘇大數(shù)據(jù)學情分析有哪些方面

易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)以學生的日常作業(yè)和考試數(shù)據(jù)為基礎,為班級和學生提供個性化診斷報告。具有多種數(shù)據(jù)分析功能,方便終端學情查詢和數(shù)據(jù)可視化功能,幫助學校、班級和學生建立學情數(shù)據(jù)分析報告。為不同的用戶靈活直觀地顯示數(shù)據(jù)。通過對學情的分析和診斷,學生可以直觀地感受到自己的學習進度軌跡,明確學習的重點和難點,并根據(jù)歷史數(shù)據(jù)分析未來發(fā)展預期,科學定制專屬學習計劃。各種分析圖表,針對班級常見的薄弱知識點,掌握班級學習情況和變化趨勢,并對個別學生的表現(xiàn)進行動態(tài)趨勢和詳細分析,幫助教師調(diào)整教學計劃。江蘇大數(shù)據(jù)學情分析有哪些方面

山西啟源科技有限公司致力于教育培訓,是一家服務型的公司。公司業(yè)務分為啟迪編程創(chuàng)客平臺,少兒編程軟件,青少年創(chuàng)客教育平臺等,目前不斷進行創(chuàng)新和服務改進,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務為理念,秉持誠信為本的理念,打造教育培訓良好品牌。啟源科技立足于全國市場,依托強大的研發(fā)實力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應客戶的變化需求。