山東原則遠(yuǎn)距離考勤無(wú)需布線

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-04-02

學(xué)生進(jìn)出校考勤識(shí)別原理為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校的考勤識(shí)別,系統(tǒng)配置了兩臺(tái)2.4G遠(yuǎn)距離感應(yīng)讀卡器。假設(shè)兩臺(tái)讀卡器分別標(biāo)識(shí)成A點(diǎn)機(jī)及B點(diǎn)機(jī),A點(diǎn)機(jī)一般安裝在學(xué)校大門(mén)口,B點(diǎn)機(jī)安裝在校內(nèi)主要過(guò)道,當(dāng)學(xué)生先經(jīng)過(guò)A點(diǎn)機(jī)再經(jīng)過(guò)B點(diǎn)機(jī)時(shí),判斷為學(xué)生進(jìn)校,當(dāng)學(xué)生先經(jīng)過(guò)B點(diǎn)機(jī)再經(jīng)過(guò)A點(diǎn)機(jī)時(shí),系統(tǒng)判斷為學(xué)生出校。進(jìn)出校的識(shí)別方法:校訊通終端每2秒依次向AB點(diǎn)查詢是否有卡數(shù)據(jù)上報(bào),如果AB點(diǎn)讀取的卡號(hào)不相同,則先將數(shù)據(jù)保存下來(lái)。如果AB點(diǎn)讀取的卡號(hào)有相同的,則判斷時(shí)間先后確認(rèn)考勤記錄是否為進(jìn)出校(A時(shí)間小于B時(shí)間為進(jìn)校,B時(shí)間小于A時(shí)間為出校),并將記錄轉(zhuǎn)換為考勤信息上報(bào)校訊通平臺(tái)。遠(yuǎn)距離考勤考勤哪家優(yōu)惠?歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。山東原則遠(yuǎn)距離考勤無(wú)需布線

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“校園2.4G無(wú)障礙考勤解決方案”(以下簡(jiǎn)稱本方案)是上海新校源電子科技有限公司在現(xiàn)有校訊通系統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)行的重大性能提升。本方案主要面向?qū)W校考勤信息管理。當(dāng)學(xué)生(或教師)佩戴2.4G有源復(fù)合卡通過(guò)校門(mén)進(jìn)入或離開(kāi)學(xué)校時(shí),遠(yuǎn)距離讀卡器就會(huì)讀取學(xué)生卡片的資料,通過(guò)RS485線纜傳輸?shù)綄W(xué)校的校訊通終端,校訊通終端通過(guò)移動(dòng)4G發(fā)送考勤記錄到校訊通平臺(tái),平臺(tái)發(fā)送平安短信到家長(zhǎng)手機(jī)。本方案保留了校訊通系統(tǒng)原有的親情電話功能,2.4G有源復(fù)合卡集成了ID或IC卡功能,學(xué)生可持卡片直接在終端上刷卡撥打電話。江蘇大品牌遠(yuǎn)距離考勤價(jià)格多少考勤系統(tǒng)使用遠(yuǎn)距離考勤好處,歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

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目前,很多學(xué)校采用了傳統(tǒng)的基于門(mén)禁技術(shù)的校園一卡通方案。但由于接觸距離短、識(shí)別效率低、功能簡(jiǎn)單等很多學(xué)校存在使用頻率低的情況,特別是在中小學(xué)由于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育,一般的一卡通作為門(mén)禁使用,使用效率尤為低。利用遠(yuǎn)距離非接觸式傳感,使學(xué)生不用刷卡,RFID讀寫(xiě)器自動(dòng)讀取標(biāo)簽,系統(tǒng)自動(dòng)的會(huì)接受,處理這些信息,簡(jiǎn)單方便可控,穩(wěn)定快速,和家長(zhǎng)反饋信息及時(shí),為校園的的管理提供可依據(jù)的準(zhǔn)確信息。我們公司上海新校源電子科技有限公司專(zhuān)業(yè)研究遠(yuǎn)距離考勤系統(tǒng),歡迎咨詢。

無(wú)障礙考勤方式采用2.4G電子標(biāo)簽與IC、ID卡的復(fù)合卡方案,在同一張卡中集成了IC、ID卡的功能,既保護(hù)了現(xiàn)有投資,同時(shí)由于現(xiàn)有的一卡通設(shè)備大多數(shù)采用13.56M方案,因此復(fù)合卡更容易進(jìn)行擴(kuò)展,可以與學(xué)校的一卡通系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接。應(yīng)用功能更多面由于采用復(fù)合卡方式,卡不僅可以用于考勤,同時(shí)可以刷卡撥打親情電話、發(fā)送終端短信。原來(lái)的校訊通終端功能都可以正常使用。2.4G讀寫(xiě)器產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)多協(xié)議兼容;具有“全向識(shí)別”的寬通道;讀卡距離遠(yuǎn);識(shí)別速度快;多電子卡同時(shí)識(shí)讀,可同時(shí)讀寫(xiě)多個(gè)標(biāo)簽(多達(dá)500個(gè)/秒以上);工業(yè)級(jí)設(shè)計(jì);2.4G有源電子標(biāo)簽優(yōu)勢(shì)采用復(fù)合卡設(shè)計(jì);采用跳頻工作模式,具有強(qiáng)抗干擾能力;有效識(shí)讀距離可達(dá)80米以上;具有防水功能。遠(yuǎn)距離考勤考勤哪個(gè)好?歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

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遠(yuǎn)距離系統(tǒng)流程在學(xué)校門(mén)口設(shè)立RFID讀寫(xiě)器,給每位學(xué)生都發(fā)放標(biāo)簽,RFID標(biāo)簽可以放在學(xué)生佩戴的學(xué)生卡里,標(biāo)簽內(nèi)包含了學(xué)生的全部信息,每一個(gè)標(biāo)簽都有一個(gè)單獨(dú)的ID,每天學(xué)生出入學(xué)校,門(mén)口的讀卡器可以遠(yuǎn)距離讀取標(biāo)簽,傳遞到數(shù)據(jù)庫(kù),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)設(shè)置給學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送短信,隨時(shí)的把信息傳遞給家長(zhǎng),如:“您的孩子在什么時(shí)間來(lái)到/離開(kāi)學(xué)?!?,系統(tǒng)傳遞信息可以通過(guò)短信的方式,或者郵箱的形式,不僅是學(xué)校的出入校園的信息,還可以包括學(xué)生的考試成績(jī),各種活動(dòng)通知,近期孩子的表現(xiàn)情況,學(xué)??梢杂羞x擇性的發(fā)送學(xué)生和學(xué)校相關(guān)的信息,這樣就學(xué)生消息就可以及時(shí)的反饋到家長(zhǎng),學(xué)校也可以通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)和信息,進(jìn)行有效有針對(duì)性的管理,對(duì)學(xué)校管理做可預(yù)測(cè)可行的變革和創(chuàng)新,豐富的擴(kuò)展性,為信息化校園建設(shè)提供基礎(chǔ)的保證,從而提升整個(gè)學(xué)校的信息化管理水平。遠(yuǎn)距離考勤哪家優(yōu)惠?歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。廣東管理遠(yuǎn)距離考勤速度快

考勤設(shè)備?歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。山東原則遠(yuǎn)距離考勤無(wú)需布線

遠(yuǎn)距離考勤設(shè)備組成?校門(mén)遠(yuǎn)距離考勤設(shè)備總共由兩個(gè)遠(yuǎn)距離讀感器(校門(mén)外一個(gè)、校門(mén)內(nèi)一個(gè))和一個(gè)信息網(wǎng)關(guān)組成。?兩個(gè)遠(yuǎn)距離讀感器用來(lái)感應(yīng)遠(yuǎn)距離卡片發(fā)射的信號(hào),并通過(guò)兩個(gè)讀感器讀取到同一張卡片數(shù)據(jù)的時(shí)間來(lái)判斷進(jìn)出。?信息網(wǎng)關(guān)用來(lái)將讀感器讀取到的卡片數(shù)據(jù)通過(guò)有線網(wǎng)絡(luò)或者3G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送后后臺(tái)服務(wù)器。?遠(yuǎn)距離讀感器和信息網(wǎng)關(guān)之間通過(guò)用于的數(shù)據(jù)、電源遠(yuǎn)供一體化線進(jìn)行連接。連接線使用航空頭進(jìn)行連接,作為遠(yuǎn)距離讀感器的配件隨機(jī)器配送,長(zhǎng)度為10米,20米兩種。使用用于一體化遠(yuǎn)供線可以避免施工安裝現(xiàn)場(chǎng)做線,焊接,大的提高了安裝速度,也保證了設(shè)備安裝的可靠性。山東原則遠(yuǎn)距離考勤無(wú)需布線

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