杭州ERP光源頻閃測試儀專業(yè)設(shè)備

LFM-5000光源頻閃分析儀和上位機(jī)**測試軟件構(gòu)成了一個(gè)精確的閃爍測量解決方案。所有相關(guān)的頻閃圖表和指數(shù)包括SVM（頻閃可視參數(shù)）和PstLM（短時(shí)間閃變值）都會(huì)顯示出來。原始的頻閃數(shù)據(jù)可以下載下來進(jìn)行更多深入性的研究。因?yàn)樗械墓舛葦?shù)據(jù)都可以無縫地導(dǎo)出到一個(gè)完整的報(bào)告中。LFM-5000光源頻閃分析儀是推出的新一代頻閃測量設(shè)備，無論是在硬件配置上還是軟件功能上都有著***的性能表現(xiàn)。LFM-5000光源頻閃分析儀結(jié)合現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，能夠提供齊全的頻閃評價(jià)參數(shù)，并能自動(dòng)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)判別頻閃安全等級LFM-5000 光源頻閃分析儀依據(jù) IEEE Std1789 標(biāo)準(zhǔn), 對頻閃危害進(jìn)行分級。杭州ERP光源頻閃測試儀專業(yè)設(shè)備

LFM-5000光源頻閃分析儀的作用，對LED照明行業(yè)有著重大意義。照明產(chǎn)品的頻閃問題因關(guān)系到人的健康和安全，已經(jīng)得到了國際社會(huì)的***關(guān)注，特別是智能產(chǎn)品極易出現(xiàn)不可接受的頻閃現(xiàn)象。對于頻閃的評估，各種標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)量方法都不相同，本文簡要梳理國際主流法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，推薦目前**為先進(jìn)的檢測設(shè)備，相信在已經(jīng)驗(yàn)證的檢測設(shè)備的幫助下，解決照明頻閃可以事半功倍。LFM-5000光源頻閃分析儀是基于快速采樣而開發(fā)的一種光電計(jì)，可以實(shí)時(shí)記錄快速變化的光度量波形，**于光源的光閃爍測量，結(jié)合光源頻閃分析系統(tǒng)軟件，能獲取并記錄快速光度變化曲線，并分析得到閃爍頻率、閃爍百分比、閃爍指數(shù)等頻閃相關(guān)參數(shù)，并給出符合CACEC，IEEEStd1789,CIESVM,IECPst,ASSIST等頻閃相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告。紹興標(biāo)準(zhǔn)光源頻閃測試儀調(diào)試LFM-5000 光源頻閃分析儀采樣**的微處理器，抗干擾能力強(qiáng)。

LFM5000光源頻閃系統(tǒng)滿足ErP指令(EU)2019/2020對SVM和PstLM的測試，ErP指令(EU)2019/2020以及能效標(biāo)簽指令(EU)2019/2015已經(jīng)正式實(shí)施，新增的頻閃要求，很多朋友不知道如何去測試。下面我們就其相應(yīng)的基本概念、Erp的要求以及如何得到進(jìn)行簡單的介紹，希望能幫助朋友們解決問題。一、基本概念光源頻閃的實(shí)質(zhì)是光源發(fā)出的光隨時(shí)間呈現(xiàn)出一定頻率、周期的變化，在不同的亮度、顏色之間隨著時(shí)間變化而變化。LED頻閃有兩個(gè)概念：一是頻閃：頻閃實(shí)際上是照明光源對眼睛的一種刺激感知。人眼對光源頻閃的感知主要依賴于光源亮度的振幅和頻率。光源亮度振幅又通常用振幅的調(diào)制百分比和它的亮度值來表示。即電光源波動(dòng)深度，波動(dòng)深度越大，頻閃深度越大。二是頻閃效應(yīng)：是指在一定頻率變化的光照射下，使人們觀察到的物體運(yùn)動(dòng)顯現(xiàn)出不同于其實(shí)際運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。頻閃效應(yīng)是由光源的閃爍而引起的，閃爍是因亮度或光譜分布隨時(shí)間波動(dòng)的光刺激引起的不穩(wěn)定的視覺現(xiàn)象。即電光源頻閃在人視覺上產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng)。頻閃深度越大，負(fù)效應(yīng)越大，危害越嚴(yán)重。

LFM5000光源頻閃測試系統(tǒng)滿足▲IEEEPAR1789《IEEEStd1789TM-2015》▲IEC-Pst短期閃爍指數(shù)、NEMA77-2017規(guī)定了短期閃變指數(shù)（Pst）▲CACEC（加州能效）、▲ASSIST、ASSIST規(guī)定了Mp的計(jì)算方法▲CIESVM閃爍百分比PF、-閃爍指數(shù)FI、-光輸出周期性頻率f、-短期閃變指數(shù)Pst、-頻閃效應(yīng)可視化參數(shù)SVM、-ASSIST閃爍感知度Mp；主要測試參數(shù)1、基本測量頻率、最大值、最小值、平均值、閃爍指數(shù)、閃爍百分比、調(diào)制深度、頻閃深度、光度圖、光度圖放大、頻譜圖2、IEEE1789頻率、最大值、最小值、平均值、閃爍指數(shù)、閃爍百分比、調(diào)制深度、頻閃深度、調(diào)制深度危害判圖3、IECPst頻率、最大值、最小值、平均值、閃爍指數(shù)、閃爍百分比、調(diào)制深度、頻閃深度、光度圖、光度圖放大、頻譜圖Pst、Pst評價(jià)4、CACEC頻率、最大值、PAM、PAM（40Hz）、PAM（90Hz）、PAM（200Hz）、PAM（400Hz）、PAM（1000Hz）光度圖、光度圖放大、頻譜圖5、CACEC閃爍指數(shù)、閃爍百分比、MP、DP、d、a、fb、MP評價(jià)、光度圖、光度圖放大、頻譜圖6、CIESVM頻率、最大值、最小值、平均值、閃爍指數(shù)、閃爍百分比、SVM、SVM評價(jià)、光度圖、光度圖放大、頻譜圖LFM-5000 光源頻閃分析儀具有外部觸發(fā)同步采樣功能。

中小學(xué)校普通教室以《GB/T18205-2012學(xué)校衛(wèi)生綜合評價(jià)》、《GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》《GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》《JGJ3102013教育建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》、《GB/T36876-2018中小學(xué)校普通教室照明設(shè)計(jì)安裝衛(wèi)生要求》《GB50034-2013建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》及廣東省地方標(biāo)準(zhǔn)《DB44/T2335-2021中小學(xué)校教室照明技術(shù)規(guī)范》(見附件1)等文件為依據(jù)執(zhí)行。學(xué)生宿舍、圖書館(閱覽室)功能教室等依據(jù)《GB50099—2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》和《GB 50034-2013建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》要求，參照教室照明達(dá)標(biāo)計(jì)劃有序?qū)嵤?。關(guān)于校園教室教育照明檢測系統(tǒng)方案由SPM5000系列光色分析系統(tǒng)+GMS系列分布光度計(jì)(配光曲線測試)系統(tǒng)+LFM5000光源頻閃測試系統(tǒng)組成。測量項(xiàng)目如光效，相關(guān)色溫，一般顯色指數(shù)，R9，照明設(shè)備功率，功率因數(shù)和諧波含量值，照明燈具效率，照度值，功率密度值(燈具概率曲線)，UGR，光束角，亮度限值曲線，光源波動(dòng)深度等。LFM-5000 光源頻閃分析儀光度探測器人眼視覺函數(shù)匹配程度高，滿足國家一級要求。光源頻閃測試儀歡迎來電

LFM-5000 光源頻閃分析儀可以測量并顯示的采樣點(diǎn)為 2 千萬個(gè)。杭州ERP光源頻閃測試儀專業(yè)設(shè)備

LFM-5000光源頻閃分析儀在LCD與OLED顯示屏上的測試，因?yàn)镺LED常常采用PWM調(diào)光，以快速開關(guān)屏幕光源的方式進(jìn)行調(diào)光，雖然人眼察覺不到，但是在慢動(dòng)作下，它的屏幕是在以固定的頻率進(jìn)行閃爍，低頻尤其有害。閃屏?xí)τ脩舻难劬Ξa(chǎn)生明顯的刺激感，加上OLED屏幕對比高，對于OLED手機(jī)用戶來說，OLED屏幕對視力的影響是非常大的。LCD顯示硬件也存在明顯的閃屏現(xiàn)象，在相關(guān)政策引導(dǎo)和消費(fèi)者需求的影響下，廠商們才開始推廣“不閃屏”。對于中重度手機(jī)、電視使用者而言，OLED的頻閃會(huì)使因使用OLED顯示硬件的用戶產(chǎn)生嚴(yán)重的視疲勞，甚至引起偏***。杭州ERP光源頻閃測試儀專業(yè)設(shè)備

杭州翊明科技有限公司主營品牌有翊明科技，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，該公司生產(chǎn)型的公司。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有頻閃分析儀，分布光度計(jì)，積分球光譜分析系統(tǒng)，數(shù)字功率計(jì)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。翊明科技以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。